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文档简介
护理学考试题目及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.护理程序的最后一步是?A.评估B.诊断C.计划D.评价2.无菌包打开后未用完,有效期为?A.2小时B.4小时C.12小时D.24小时3.静脉输液时,调节滴速的依据不包括?A.年龄B.病情C.药物性质D.体重4.压疮分期中,浅表皮肤破损但未达皮下组织的是?A.Ⅰ期B.Ⅱ期C.Ⅲ期D.Ⅳ期5.心肺复苏时,胸外按压频率是?A.60-80次/分B.80-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分6.服用强心苷类药物前应重点观察?A.血压B.体温C.呼吸D.心率7.乙醇擦浴的浓度是?A.15%-25%B.25%-35%C.35%-45%D.45%-55%8.留取尿培养标本的正确方法是?A.晨尿B.随机尿C.中段尿D.24小时尿9.对接触传染病患者的医护人员,手消毒后应保持多久?A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟10.护理诊断的PES公式中,“E”代表?A.ProblemB.EtiologyC.SyndromeD.Sign单项选择题答案:1.D2.B3.D4.B5.C6.D7.B8.C9.C10.B多项选择题(每题2分,共10题)1.静脉输液的目的包括?A.补充水分B.补充电解质C.输入药物D.增加营养2.正确的无菌技术操作原则有?A.操作前洗手戴口罩帽子B.无菌物品与非无菌物品分开放置C.无菌包潮湿后需烘干再用D.一份无菌物品仅供一位患者使用3.预防压疮的措施包括?A.每2小时翻身一次B.使用气垫床C.保持皮肤清洁干燥D.提供高蛋白饮食4.属于呼吸道隔离的疾病有?A.流行性感冒B.流行性腮腺炎C.肺结核D.病毒性肝炎5.静脉输液时溶液不滴的常见原因有?A.针头斜面紧贴血管壁B.静脉痉挛C.输液瓶位置过低D.针头滑出血管外6.药物过敏试验结果阳性的表现有?A.局部皮肤红肿B.硬结直径>1cmC.皮丘周围有伪足D.患者出现头晕、心慌7.心肺复苏成功的有效指标包括?A.自主呼吸恢复B.颈动脉可触及搏动C.瞳孔由大变小D.收缩压>60mmHg8.正确的无菌容器使用方法是?A.无菌容器盖内面朝上放置B.无菌物品取出后未用完放回C.手持容器边缘打开盖D.每周消毒容器内面一次9.书写护理记录的原则包括?A.及时记录B.客观准确C.完整规范D.主观描述10.关于静脉输液并发症的预防,正确的是?A.严格执行无菌操作B.穿刺时固定牢固C.高浓度药物缓慢输入D.输液完毕及时拔针多项选择题答案:1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.AD9.ABC10.ABC判断题(每题2分,共10题)1.无菌溶液开封后未用完,应立即放回无菌容器内。2.测量血压时,袖带松紧以能放入一指为宜。3.心肺复苏时,按压与通气比为30:2。4.服用铁剂时可用茶水送服,以增强疗效。5.护理程序是一个动态、循环的过程。6.青霉素皮试结果阴性者,仍有可能发生过敏性休克。7.长期卧床患者发生坠积性肺炎主要是因为咳嗽无力。8.静脉输液时,茂菲滴管内液面达1/2-2/3即可。9.临终患者的心理反应分为否认期、愤怒期、协议期、抑郁期、接受期。10.无菌操作中,无菌物品取出后若未使用,可放回无菌容器内备用。判断题答案:1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×简答题(总4题,每题5分)1.简述压疮的预防措施。答:①定时翻身(每2小时1次);②使用气垫床等减压设备;③保持皮肤清洁干燥,避免潮湿刺激;④加强营养支持,高蛋白饮食;⑤观察皮肤情况,及时处理受压部位。2.静脉输液的目的有哪些?答:①补充水分及电解质,纠正脱水、电解质紊乱;②输入药物,治疗疾病;③补充营养,供给能量;④增加血容量,维持血压;⑤输入脱水剂,降低颅内压。3.无菌技术操作的原则是什么?答:①环境清洁,操作前半小时停止清扫;②无菌物品专人保管,定期检查;③无菌物品与非无菌物品分开放置;④操作时衣帽整洁,洗手戴口罩;⑤无菌物品一经取出未用,不可放回;⑥一份无菌物品仅供一位患者使用。4.简述心肺复苏有效的指标。答:①自主呼吸恢复;②颈动脉搏动可触及;③瞳孔由大变小,对光反射恢复;④面色、口唇转红润;⑤收缩压>60mmHg。讨论题(总4题,每题5分)1.高热患者的护理措施有哪些?答:①降温:物理降温(温水擦浴、冰袋冷敷),药物降温(遵医嘱用药);②病情观察:监测体温、脉搏、呼吸,记录出入量;③补充水分:鼓励饮水,必要时静脉补液;④饮食护理:给予清淡易消化流质/半流质饮食;⑤心理护理:解释病情,缓解焦虑。2.患者出现输液反应(如发热反应)时的处理流程。答:①立即停止输液,更换输液器;②保留剩余溶液及输液器,送检;③遵医嘱给予抗过敏药物或对症处理;④密切观察生命体征及病情变化;⑤记录反应情况,报告医生。3.如何对临终患者进行心理护理?答:①倾听:鼓励患者表达内心感受,给予情感支持;②陪伴:多与患者交流,提供心理安慰;③尊重:尊重患者意愿和隐私,维护尊严;④鼓励:协助患者完成未竟心愿,增强生活信心;⑤家属支持:
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