广东省汕尾市陆丰市2025-2026学年四年级上学期期中考试语文试题（无答案）

陆丰市小学四年级上册语文期中质量监测(2025.秋)评分一、看拼音，写词语。（8分）zhùzhǐhénjìyánjiūbēicǎn()()()()shìjìpútɑokuānkuòwéikànɡ()()()()二、补充词语，并完成练习（填序号）。（9分）①（）（）不平②（）（）欲聋③（）（）并进④山()地()⑤（）云（）雾⑥（）（）不息1、瀑布的水声________________，在山脚下都能听到。2、他对这种不公平的待遇感到_____________________。3、地震发生时，，房屋倒塌，场面十分震撼。三、我能在括号里填上合适的词语。(6分)（）的隧道（）地选择（）的工具（）地铺开（）的住宅（）地学习四、选择恰当的关联词填空。（4分）虽然……但是……如果……就……因为……所以……不仅……而且……（1）()你仔细看那些细小的脚，()会想起图画上蛟龙的爪子。（2）()大潮还没有来，()大堤上早已人山人海。五、按要求改写句子。（9分）（1）《昆虫记》是一部优秀的科学著作。（缩句)____________________________________________________________________________________________（2）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）____________________________________________________________________________________________（3）黄山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）_______________________________________________________________________________________六、知识回顾。（16分）1、《题西林壁》中“_______________________，_______________________。”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。2、空山不见人，___________________。返景入深林，___________________。3、进入秋天，每下一场都会迎来降温，印证了奶奶常说的那句谚语：“____________________，____________________。4、人不是生下来就懂得知识和道理的，正如韩愈所说：“__________________________，_______________________？”七、阅读·乐园。(18分)课内阅读（9分）蟋蟀的住宅（节选）蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。1、“它用前足扒土”中“扒”的读音和意思是()。（2分）A.bā抓住，把着 B.pá用耙搂，聚拢C.bā刨开，挖 D.pá扒窃2、蟋蟀盖房子是在季。（1分）3、第一自然段中描写蟋蟀建造住宅时的动词有扒、、、、。（4分）4、“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中可以体会到()（多选）(2分）A.蟋蟀不辞劳苦地挖它的住宅，非常勤劳B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家C.“我”一点儿也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦课外阅读。（9分）天牛来访书桌的天牛一直是千足虫、蜗牛、蚂蚁等小虫聚集的地方。一只天牛从天平上方的枫树上飞了下来，深赭色的身体，黑色斑纹，两角凸出，像武士的铠甲，突起的额头上有两只长长的触角，并能自由转动，远看很像美丽的鹿角。这只天牛蛮横无理，肆无忌惮地飞到我的桌上来，尖利的爪子在桌上刮过，伴随着里发出的嘎吱嘎吱的声音，一副咬牙切齿的样子。一只小蚂蚁沿着桌腿爬到桌面上，我伸出手指，想挡住小蚂蚁的去路，可小蚂蚁态度又会如何。硬是绕开我的手指，直奔天牛而去。这样一来，我倒要看看这庞然大物遇到这小点点，态度又会如何。小蚂蚁用触角去触碰天牛。而这不速之客——天牛，并没有生气，而是歪头打量这个移动的小黑点，似乎只是好奇而已。天牛看着小蚂蚁，嘴里依然发出嘎吱嘎吱的声音，像是在大笑着。原来，威武凶猛的天牛是个素食主义者。一场虚惊。1、文中加点词语“打量”的意思是______。（2分）2、根据短文内容补全表格，感受作者的细致观察。（3分）观察角度天牛的特点颜色深赭色，有黑色斑纹触角行为性格3、读第④段，此时“我”的心情是（）的。（2分）A.烦躁B.好奇C.兴奋4、下列对短文结尾“一场虚惊”的理解有误的是（）（2分）A.“一场虚惊”是指“我”担心天牛会吃掉小蚂蚁，但它没有。B.结尾突出了天牛的凶猛。C.结尾简短、有趣，交代故事的结果。八、习作（30分）如果有机会让你和神话中的某一位人物过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?请以“我和_________过一天”为题.发挥想象,写一写你们的经历。字数不少于350字。100100200200300300