2026届山西省晋城市物理高一第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
2026届山西省晋城市物理高一第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
2026届山西省晋城市物理高一第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
2026届山西省晋城市物理高一第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
2026届山西省晋城市物理高一第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届山西省晋城市物理高一第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图,A、B、C三个小球质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起,B、C之间用轻弹簧拴接,整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态.现将A上面的细线剪断,使A的上端失去拉力,则在剪断细线的瞬间,A、B、C三个小球的加速度分别是()A.1.5g,1.5g,0B.g,2g,0C.g,g,gD.g,g,02、物体静止于光滑水平面上,某时刻在物体上施加一个水平向东的力F,且F的大小逐渐减小到零,关于此过程中物体的运动情况,下列说法不正确的是A.物体的加速度逐渐减小到零B.物体向东做减速运动C.物体的速度变化得越来越慢D.当F减小到零时,物体向东的速度最大3、汽车以的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为,则自驾驶员急踩刹车开始,前2s内和最后2s内汽车的位移之比为A.1:1 B.2:1C.3:1 D.4:14、沿同一条直线运动的a、b两个质点,在0~t0时间内的x-t图像如图所示.根据图像,下列说法不正确的是()A.质点a做周期性往返运动B.t′时刻,a、b的位移相同C.在0~t′时间内,a的位移大于b的位移D.在0~t0时间内,a通过的路程是b通过路程的3倍,但位移相同5、在力合成中,下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中,正确的是()A.合力一定大于每一个分力B.合力一定小于每一个分力C.两个分力大小不变,夹角在0°~180°之间变化时,夹角越大合力越小D.合力的大小至少大于其中一个分力6、已知一运动物体的初速度,加速度,它表示()A.物体加速度方向与速度方向相同,物体的速度在减小B.物体加速度方向与速度方向相同,物体的速度在增大C.物体加速度方向与速度方向相反,物体的速度在减小D.物体加速度方向与速度方向相反,物体的速度在增大7、如图所示,是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象,由图可知()A.质点A前2s内的位移是1mB.质点B第1s内的位移是2mC.质点A、B在前8s内的位移大小相等D.质点A、B在4s末相遇8、如图所示,在竖直平面有一个光滑的圆弧轨道MN,其下端(即N端)与表面粗糙的水平传送带左端相切,轨道N端与传送带左端的距离可忽略不计.当传送带不动时,将一质量为m的小物块(可视为质点)从光滑轨道上的位置由静止释放,小物块以速度v1滑上传送带,从它到达传送带左端开始计时,经过时间t1,小物块落到水平地面的Q点;若传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,仍将小物块从光滑轨道上P位置由静止释放,同样从小物块到达传送带左端开始计时,经过时间t2,小物块落至水平面.关于小物块上述的运动,下列说法中正确的是()A.当传送带运动时,小物块的落地点可能仍在Q点B.当传送带运动时,小物块的落地点可能在Q点左侧C.若v1>v2,则一定有t1>t2D.若v1<v2,则一定有t1>t29、如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则()A.弹簧秤的示数是26NB.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度不变D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度不变10、如图所示,乒乓球台长为L,球网高为h,某乒乓球爱好者在球台上方离球台高度为2h处以一定的初速度水平发出一个球,结果球经球台反弹一次后(无能量损失)刚好能贴着球网边缘飞过球网,忽略空气阻力,则球的初速度大小可能为()A. B.C. D.11、如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等,则()A.0~tl时间内物块A的加速度逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大C.t3时刻物块A的速度最大D.t2~t4时间内物块A一直做减速运动12、如图,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业。为了节省救援时间,在消防车向前前进的过程中,人同时相对梯子匀速向上运动。在地面上看消防队员的运动,下列说法中正确的是()A.当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀加速直线运动B.当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀速直线运动C.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速曲线运动D.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速直线运动二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示是“探究加速度与力、质量的关系”实验装置:(1)下图是实验时平衡摩擦阻力的不同方法,其中正确的是________(选填字母)A.B.C.D.(2)实验中由于存在系统误差,实际上绳对小车的拉力________(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物的重力,为减小此误差、实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是________A.,、、、、、B.,、35g、40g、45g、50g、55gC.,、40g、、、、D.,、、、、、(3)某同学改变小车质量进行多次实验,作出小车的加速度a和质量M的如图所示;根据图线可知a与M的关系可能是________AB.C.D.14、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.(1)当M与m的大小关系满足__________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力.(2)一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a与___________________图象.(3)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图a所示.则实验存在的问题是__________.(4).乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图b所示.则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答:__________.15、某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图(a)所示(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力_______(2)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)答:______三.计算题(22分)16、(12分)从离地面一定高度的空中自由落下一个小球,现测得小球下落时间为4s.求:(1)小球下落的高度H;(2)最后1s内的位移X;(3)下落高度为总高度的1/4时的速度17、(10分)如图所示,有两个高低不同的水平面,一质量为M=1.5kg木板靠在高水平面边缘O点,其表面恰好与高水平面平齐,一质量为m=1kg可视为质点的滑块静止放置,距O点距离为L=2m,现用水平向右、大小为13N的拉力F拉滑块,当滑块运动到O点时撤去拉力F,滑块以此时的速度滑上长木板.滑块在长木板上相对滑动的距离最终为d=3m,滑块与高水平面,长木板间的动摩擦因数均为μ1═0.4,取g=10m/s2,求:(1)滑块运动到O点时的速度大小v0及滑块在长木板上滑动时的加速度大小;(2)滑块在长木板上滑动时,长木板与地面间的摩擦力

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】剪断细线前,由平衡条件可知上端的细线的拉力为,、之间细绳的拉力为,轻弹簧的拉力为,在剪断细线的瞬间,轻弹簧中拉力不变,小球所受合外力为零,所以的加速度为零;、小球用一根没有弹性的轻质细绳连在一起,即将一起向下运动,整体受到二者重力和轻弹簧向下的拉力,由牛顿第二定律可得,解得,故选项A正确,B、C、D错误2、B【解析】根据牛顿第二定律判断加速度的变化;加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度减小,速度增加变慢,但速度一直在增大【详解】A.根据牛顿第二定律F=ma,F的大小逐渐减小到零,物体的加速度逐渐减小到零,故A正确;B.物体的加速度向东逐渐减小,速度向东增加的越来越慢,故B错误,C正确;D.由于速度一直在增大,当F减小到零时,物体向东的速度最大,故D正确本题选择错误答案,故选B3、C【解析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出2s内的位移,采用逆向思维,结合位移时间公式求出最后2s内的位移,从而得出位移之比;【详解】汽车速度减为零的时间为:,则前内的位移为:,采用逆向思维,可知汽车在最后内的位移为:则前2s内和最后2s内汽车的位移之比为,故C正确,ABD错误【点睛】本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动,结合运动学公式灵活求解4、C【解析】A.x-t图象中,斜率表示速度,a图线的斜率周期性变化,说明质点a做周期性的往返运动,故A正确,A项不符合题意;B.由图知,t′时刻,a和b位置相同,初位置也相同,所以它们的位移相同,故B正确,B项不符合题意;C.0~t′时间内,a和b质点的初位置都在坐标原点,末位置都在x=-5m处,所以位移大小均为5m,故C错误,C项符合题意;D.0~t0时间内:a质点的路程是:5+5+5+5+5+5=30(m),b质点的路程为:5+5=10(m);所以a质点的路程是b质点路程的3倍.位移都是0,故D正确;D项不合题意5、C【解析】两个分力方向相反时有最小值为二力之差,两个分力方向相同时有最大值为二力之和。两个分力大小不变,夹角在之间变化时,夹角越大合力越小,合力可能大于、等于、小于其中一个分力。故选C。6、C【解析】物体的初速度为正值,其方向为正方向,加速度为负值,表示加速度的方向与速度方向相反,物体的速度在减小,故C正确,ABD错误。7、AD【解析】A.由图象可以看出,质点A前2s内的位移是1m,A正确;B.质点B第1s内的位移是0,B错误;C.质点A在8s内的位移大小1m,质点B在8s内的位移大小是3m,C错误;D.质点A、B在4s末相遇,D正确故选AD。分卷II8、AD【解析】当传送带不动时,小物块在传送带上做匀减速运动,传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,当v1>v2,小物块在传送带上可能一直做匀减速运动,也有可能先做匀减速后做匀速运动,所以t1≥t2.小物块滑出传送带时的速度大于等于v2,根据平抛运动规律知道小物块的落地点可能仍在Q点,可能在Q点右侧.故A正确,C错误.传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,当v1=v2,小物块在传送带上做匀速直线运动,所以t1>t2,根据平抛运动规律知道小物块的落地点在在Q点右侧.传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,当v1<v2,小物块在传送带上可能一直做匀加速运动,也有可能先做匀加速后做匀速运动,所以t1>t2根据平抛运动规律知道小物块的落地点在在Q点右侧.故B错误,D正确.故选AD.9、AC【解析】先整体分析得到,代入数据解得a=2m/s2,设弹簧秤受到拉力为F,再对m1受力分析得到,代入数据解得F=26N,所以弹簧秤的示数是26N,A正确,B错;在突然撤去F2的瞬间,弹簧的弹力与撤去前相同,m1受力不变,即m1的加速度不变,C对;m2的合力增大,加速度增大,D错10、AB【解析】若球反弹后在上升过程中刚好能贴着球网飞过,则2h=,x1=v0t1,球反弹后从飞过球网到上升至最高点的过程中h=,x2=v0t2,2x1-x2=,解得v0=;若球反弹后在下降过程中刚好能贴着球网飞过,2h=,x′1=v′0t′1,球反弹后从最高点到下降飞过球网的过程中h=,x′2=v′0t′2,2x′1+x′2=,解得v′0=;A.与上述计算结论相符,故A正确;B.。与上述计算结论相符,故B正确;C.。与上述计算结论不相符,故C错误;D.。与上述计算结论不相符,故D错误。故选:AB11、BC【解析】A.0~t1时间内物块A受到的静摩擦力逐渐增大,物块处于静止状态,选项A错误;B.t2时刻物块A受到的拉力F最大,物块A的加速度最大,选项B正确;C.t3时刻物块A受到的拉力减小到等于滑动摩擦力,加速度减小到零,物块A的速度最大,选项C正确;D.t2~t3时间内物块A做加速度逐渐减小的加速运动,t3~t4时间内物块A一直做减速运动,选项D错误。故选BC。12、BC【解析】AB.当消防车匀速前进时,因人同时相对梯子匀速向上运动,根据运动的合成可知,消防队员一定做匀速直线运动。故A错误,B正确。CD.当消防车匀加速前进时,合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线,其加速度的方向大小不变,所以消防员做匀变速曲线运动。故C正确,D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.B②.小于③.D④.CD【解析】(1)[1].平衡摩擦力时,不挂托盘和钩码,将不带滑轮的一端垫起,让小车拖着纸带匀速下滑,这样就使小车所受重力沿斜面向下的分力与小车受到的摩擦力平衡,故B正确,ACD错误;(2)[2][3].重物与小车一起加速运动,重物失重,因此重物对小车的拉力小于重物的重力,当盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,因此D组数据比较符合要求(3)[4].做出小车的加速度a和质量M的图象如图所示;根据图线可知a与M的关系是加速度a随着小车的质量M增加,而减小,结合数学函数关系,可能是CD14、①.M≫m②.③.平衡摩擦力时木板倾角过大④.两小车及车上砝码的总质量不同【解析】(1)[1]由牛顿第二定律得,对M、m组成的系统:对M:解得当时,,即小车的质量远大于砝码和盘的总质量,绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力,因此实验时要保证;(2)[2]据牛顿第二定律F=Ma,a与M成反比,而反比例函数图像是曲线,而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系,故不能作a-M图像;但,故a与成正比,而正比例函数图像是过坐标原点的一条直线,就比较容易判定自变量和因变量之间的关系,故应作图线;(3)[3]当F等于零,但加速度不为零,知平衡摩擦力过度,或平衡摩擦力时木板倾角过大;(4)[4]根据知,图线的斜率为小车质量的倒数,斜率不同,知两小车及车上砝码的总质量不同。15、①.(1)如图;②.(2)甲【解析】(1)以F1和F2为邻边作平行四边形,与F1和F2共点的对角线表示合力F,标上箭头.如图所示(2)用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上,故甲符合实验事实三.计算题(22分)16、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论