儿科实习自我鉴定范例（13篇）

儿科实习自我鉴定范例（13篇）

儿科实习自我鉴定篇1

1、新生儿基本体格检查方法：检查前囱是否平软、是否有鼻

翼煽动、是否颈项强直、是否有三凹征、四肢肌张力、原始反射

（吮吸放射、拥抱放射、握持放射）。

2、呻吟（间断不连续的哭叫）是新生儿窒息的一项表现。

3、新生儿开奶前应该先饮用一些糖水以避免不耐受。

4、新生儿的安全用药抗生素是哌拉西林舒巴坦、当有格兰仕

阳性杆菌感染时可以使用五水头抱嘎琳。

5、新生儿的血糖值

6、足月儿的.前七天的补给体液体液量为第一天、第二天、

第三天、第四天、第五天、40ml、60ml、80ml.100ml、120mlo

7、新生儿贫血的标注：新生儿

8、新生儿血象：白细胞总数：初出生时15~20e09/L出生后

6~12小时：21~28e09/l、1周时:平均12e09/l。血小板数与成

人相似：150~300e09/l,中性粒细胞

率：65%、淋巴细胞率：35%o出生后4~6天两者比列相等。

出生时的红细胞数：5.0^7.0el2/lo

9、杆状核：全称中性杆状粒细胞，其比例增多时代表核左

移。＞6%时提示有轻度的核左移、＞10%有中度的核左移、＞25%重度

核左移提示有造血系统疾病。

10、新生儿黄疸儿科实习自我鉴定篇2

在儿科实习的日子里，每天都是既热闹又很闲。这一切都源

于儿科患者的特殊性。只要一走进儿科的病房，少不了听见“哇

哇”的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科老师在课堂上说过的一句

话，儿科是一个充满希望的科室。因为儿童本身都疾病较敏感，

一旦有任何不适，就会表现出来。儿科疾病本来就急，病程短，

治愈的效果好。

儿科的病种较单一，小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见

的疾病。它主要的用药是消炎，抗病毒，保肝，营养心肌，保护

胃粘膜之类。当然值得一提的是小儿月药，由于儿童正处于生长

发育，肝肾功能及某些酶系发育不完善，对药物的代谢及解毒功

能较差；不同年纪的,儿童对药物反应也不同；因此，小儿用药必须

慎重、准确。这就要求我们护理人员更加认真，做好“三查七对”，

凡事多想想，多看看，如有疑问及时询问，不可揣着糊涂装明白。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室，

我们实习生静脉穿刺的操作能力强，但是在儿科也只能在旁边看

看。由于现在一家一个孩，每个孩子都是家里的小公主或者小少

爷，父母都舍不得让实习生来练手。另一点是，小儿的手背静脉

较深，只能选择头皮静脉。在穿刺过程中，小儿不停地动，这又

增加穿刺的难度。在儿科，家长们评论护士能力强否都在于是否

一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己，在静脉穿刺上

不断精益求精，同时掌握与小儿良好的沟通能力。

在儿科实习的日子里，看着老师们细心地照顾每一个孩子，

内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中，老师们也会觉得累，但是

看见小儿的一笑，瞬间身上也轻松了六少，我想这就是儿科的魅

力。儿科实习自我鉴定篇3

送走了,迎来了_!这时我们开始了为期两周儿科的实习！

这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群°因为面对的是小

儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区

别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,

每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的

治疗护理原则；第三，特殊的护患关系。首先，小儿的生长发育

有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育

的不平衡性。再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射

和用药等方面都有着其注意事项。在江科的老师精心指导下，我

能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解

了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，

注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一

样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语

意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,

还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是

十分重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，

特别是心理的疏导及承受等能力。

在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好

年！同时，祝愿儿科的全体工作人员新年快乐，万事顺利！

在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜

班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱

中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面。以下是实

习：

一：回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例

如在二组中，为儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我

学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，

我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊

断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的'划分等。

在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜

班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱

中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面，以及蓝光

疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了

如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有

所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，

也能很好的配合老师完成各项任务。

相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所

有实习过的科室相比之下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的

欢笑声。儿科实习自我鉴定篇4

送走了20__,迎来了20_!这时我们开始了为期两周儿科的

实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群「因为面对的

是小儿，所以无论从穿刺、注-到各种用-，都跟成年人有很大的

区别！在护患关系二也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,

每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心！

这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的.

治疗护理原则；第三，特殊的护患关系。首先，小儿的生长发育有

一定的规律，如连续二阶段-、顺序-还有各系统器官发育的不平

衡-。再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注-和用-等方

面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下，我能够初步掌

握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大

人不同的一些-作技术要点，如肌注时应如何定位，注-时应捏起

皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。

总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿

科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们

当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是十分重要的，

但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，特别是心理的

疏导及承受等能力。在接下来的实习要再接再励，以取得更好的

成绩，过一个好年！同时，祝愿儿科的全体工作人员新年快乐，万

事顺利！儿科实习自我鉴定篇5

在轮转过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认

真履行医生职责，严格要求自己，尊敬师长，踏实工作，热爱事

业，全心全意为患者着想。同时要理解家属，正确处理好医患关

系，能做好解释工作。在小儿科2月里，我接触到了新生儿黄疸,

过敏性紫瘢，川崎病，败血症，急性胃肠炎，腹泻病，急性上呼

吸道感染，急性支气管炎，毛细支气管炎，肺炎，先天性心脏病,

急性肾小球肾炎，肾病综合征，白血病，贫血等等典型的疾病，

从书本走向临床，从见习到实践，在老师的.教导下了解了小儿呼

吸衰竭的特点及处理方法，不同年龄阶段下肺炎的特点及诊疗方

向，面对脱水患儿应该要采取什么措施等等，在这2个月收获很

大。潜移默化中也加强了自己与患者之间的沟通能力，为人处事

的能力也大有提高，我喜欢这个大家庭，虽然忙碌，但很充实。

在轮转期间事假0天，病假0天。儿科实习自我鉴定篇6

短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴,

似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段

的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机

会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更

让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待

患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿

家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容c我们可以体会

他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人

的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争

做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生

最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的‘职责正是捍卫健

康的生命。在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规

章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟

到、不早退、不无故旷工及擅自离开二作岗位。对待病人和蔼可

亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此

过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独

立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的

崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病

程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科

的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和

临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以"热情、求实、尽职”的作风，持着主动求

学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着"健康所系性命相托

”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实

的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善

自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科实习自我鉴定篇7

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命,这更

让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待

患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿

家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会

他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人

的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争

做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生

最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健

康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度,

尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早

退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度

良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我

不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问

题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高

思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记

录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的,

特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和

临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动

求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命

相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学时间过得真

快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这

些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自

己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出

科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重

视，每周的实习安排也井然有序，从而让我们循序渐进的学习与

成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。儿科实习自我鉴

定篇8

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，

抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个

实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性

很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种

类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人

员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身

的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员

配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，

疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微

敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中.

在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也

积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水

珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富,

就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，

点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小

的，但我相信，成汾是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三

尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校

的那份稚气，走向成熟,在“阵地”上，我学会的.不止是一个护

士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属

沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过

于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要

有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家

属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理

护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里

也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该

充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，

更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，

比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一

些常规的操作外，我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、

咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环

境，饮食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿

呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。

同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表

现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出

院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等.在平时的实习

工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学

知识灵活运用到实践中去，这是护理二作比较高的境界，只有转

述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，

对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对

护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行

者，还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质，

身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要

有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予

病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微

不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚

方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正

确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作

中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好.

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和

艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！“工作”这座大山等待

我无畏地攀爬！儿科实习自我鉴定篇9

时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习

是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中

我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定:

作为普通儿科在职护士的我，在二作当中，逐渐体会到需要

不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以

得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到

积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为

治疗性的关系。

在儿科，没有过硬的穿刺技术是工行的，“一针见血”在儿科

更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上,

痛在爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”

的道理也在这里得以体现。我们下苦二夫，多学多看多练，头皮

穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工

作也容易多了，轻松多了。

“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作

的重要必C曾经有人说过c"拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生

帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的

细致关心和悉心照顾呢？”护理工作是一门精细的世术。”护士要有

一颗同情的心，要有一双愿意工作的'手。”新形象的护士是会用

她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉

献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑

颜，让一个个家庭都重现欢声笑语一"神话中天使的美丽在于她的

圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,

特别是在加入WTO以后，我们的各项二作都面临着新的环境，新

的机遇和新的挑战。

作为新时代的护士，作为—医务人员中的一员，我一定顺应

时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造—医务人员新形象贡献一

份力量，为提升—医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改

革发展的步代，为实现—在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

儿科实习自我鉴定篇10

光阴似箭，时光如梭，一转眼我的实习生活就快结束了，还

记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生，懂得的也只是

书本上的理论知识，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够

运用理论知识来完成实际操作了，各方面能力都得到了很大的提

高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识，提高

护理技能，同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次锻炼机会。

因为实习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的锻炼机会，努力

学习，提高自己的,专业技能。在实习过程中做到虚心求学，努力

刻苦，求学若渴，互相帮助，不求，只求更好。

护士实习第一天，刚进儿科，就觉得很迷茫，对于陌生的环

境，陌生的人群让我有点不知所措，塞好有指导医师为我们介绍

病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。

我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。

所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会，遇到不懂的

就请教指导医师，他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余

时间我还会不断丰富理论知识，积极主动的学习，思考，对于不

懂的知识点我会自己先查找书籍解决，如果还是不行我就会去请

教别的护士和老师，直到自己弄懂为止，以便加强理论与临床护

理相结合。有时候还要跟着指导医师云检查病房，了解各种病情

的'临床反应，同时和病人多沟通交流，希望他们早日康复。在这

短暂的护士实习期间，我收获了很多，我懂得了病历的书写，教

学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好

的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要特别感谢学校和

医院给我的这次实习锻炼机会，还要感谢指导医师和同事们对我

的悉心指导和帮助，在以后的工作生活中，我将更加积极努力，

刻苦专研，让自己的理论知识更加扎实，临床护理能力更加完善，

我明白了作为一名白衣天使是必须付H努力的，有付出才会有回

报。有了这次的实习经验，我相信我的未来将会更加美好。儿

科实习自我鉴定篇11

送走了_,迎天了_!这时我们开始了为期两周小儿科的实习！

这里的护理对象跟小儿科一样，都是特殊的人群.因为面对的是小

儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别！

在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一

个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的治疗

护理原则；第三，特殊的护患关系.首先，小儿的生长发育有一定的

规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.

再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都

有着其注意事项.在本科的老师精心指导下，我能够初步掌握了小

儿科常见疾病的.病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不

同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤

等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是

可以从别人口中听到形容词“小小儿科”，语意中总有藐视小儿

科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们当

心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是十分重要的，但是

同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，特别是心理的疏导

及承受等能力.

在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好年!

同时，祝愿小儿科的全体工作人员新年快乐，万事顺利！儿科

实习自我鉴定篇12

我们开始了为期三周儿科的实习！这里的护理对象都是特殊

的人群。因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，

都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化，当今小孩都

是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他

们放心，他们才能安心！这里特殊的有三点：第一，特殊的护理

人群；第二，特殊的治疗护理原则；第三，特殊的护患关系。首

先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性

还有各系统器官发育的不平衡性。再之，因了小儿这特殊的.体质,

所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老

师精心指导下，我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及

对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌

注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是

在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容

词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味C但是在这里工作不

只面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交

道，所以做好沟通是十分重要的，但是同时我也知道要不断地提

高自己的综合素质，特别是心理的疏导及承受等能力。

在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，

却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每

周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，

在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认

真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工

作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。