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北师大六年级下册期末数学真题模拟试题经典解析一、选择题1.在一幅图上,3厘米的线段表示的实际距离是15千米,这幅图的比例尺是()。A.1∶500000 B. C.1∶52.一个钟图,在9:30时,时针与分针的最小夹角是()度。A.60 B.90 C.105 D.1203.已知一个半圆的半径是r,计算它的周长,正确的算式为().A.r+2r B.2r+r C.r+r D.2r+2r4.如果一个三角形的三个内角度数之比为5∶4∶9,那么这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定5.合唱团有男生47人,比女生人数的3倍多2人,合唱团的女生有多少人?设合唱团的女生有人,则下面方程中,正确的是()。A. B. C. D.6.下图是一个正方体的展开图,和b面相对的面是()面.A.a B.d C.e D.f7.下面说法错误的是()。A.在367个同学中至少有2个同学是同年同月同日出生的B.真分数小于1,假分数大于1C.0既不是正数,又不是负数,但它是整数,还是自然数D.三角形的面积一定,底和高成反比例8.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,它的体积就扩大()。A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍9.一件衣服,因销售旺季,提价10%,一段时间后,因样式陈旧,不得不又降价10%,现价是99元,原价是().A.110元 B.101元 C.100元 D.99元10.一张长方形纸长24厘米,宽12厘米,把它对折、再对折,打开后,围成一个长方体的侧面,如果要为这个长方体配一个底面,最大面积是()平方厘米。A.288 B.36 C.72二、填空题11.时=(________)分=(________)cm35.9公顷=(________)平方米12.16()()∶40()%。13.最大的三位数比最小的四位数少(________)%;1.5比它的倒数多(________)。14.如图将一个半径为1dm的圆分成若干等份并剪开,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的面积(________)dm2,周长(________)dm。15.如图,三角形EFC的面积是24平方厘米,AE=CE,BF=FC,则三角形ABC的面积为________平方厘米。16.一种精密零件按10∶1的比例尺画在图纸上的长度是20厘米,这种零件实际长(________)厘米。17.一个圆锥体和一个圆柱体的底面积和体积都分别相等,圆柱体的高1.2分米,圆锥体的高是________分米.18.松鼠妈妈采松子,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个,它一连采了几天共采了112个松子,平均每天采14个,这几天中有(_______)个雨天.19.一种商品打八五折销售,“八五折”表示现价是原价的(_____)。如果这种商品的原价是1000元,付款时要少付(_____)元。20.如图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯。图中h=h1,d=d1。如果把瓶中的果汁倒入这个锥形玻璃杯最多可以倒满(____)杯。(容器壁厚忽略不计)三、解答题21.直接写出得数。25+69=2.7×1000=0.3+0.25=60×30%=4.8×5.2×0=8÷=0.4×0.2=22.脱式计算。23.解方程。24.三(1)班全班一共48人。该选班长时,有的同学选许芳,有的同学选王强。他们两人各得了多少票?你认为谁当班长比较合适?25.五一期间,“花香奥莱村”开展打折促销活动,李宁运动服一律打八五折出售.妈妈买了一套原价800元的运动服,她少花了多少钱?26.有一工程队铺路,第一天铺了全程的,第二天铺了余下的,第三天铺的是第二天工作量的。还剩下9千米没有铺完。求:(1)第三天铺了全程的几分之几?(2)这条路全长多少千米?27.A、B两市相距460千米,甲车从A市向B市开出2小时后,乙车从B市出发与甲车相向行驶,已知甲车每小时比乙车多行10千米,乙车开出4小时后遇到甲车,甲车每小时行多少千米?28.一个长方体纸箱里面恰好可以装下6桶A种饮料。如果改装B种饮料,最多可以装多少桶?(饮料不能高出纸箱)29.A、B两种商品,A商品成本占定价的80%,B商品按20%的利润率定价。冬冬的妈妈一次性购买了l件A商品和1件B商品,商店给她打了九折后,还获利36元。现在知道B商品的定价为240元,求A商品的定价。30.人们从不同的方向观察某个物体,可以看到不同的图形。一般地,我们把从正面看到的图形称为正视图,把从左面看到的图形称为左视图,把从上面看到的图形称为俯视图。在桌面上,由十个完全相同的小正方体搭成了一个几何体,如图所示。(1)请画出这个几何体的三视图。正视图左视图俯视图(2)若将此几何体的表面喷上红漆(接触桌面的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体有()个。(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体上,要保持正视图和左视图不变,则最多可以添加()个小正方体。【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离代入数据解答即可。【详解】15千米=1500000厘米,3∶1500000=1∶500000,故答案为:A。【点睛】掌握比例尺概念是解题关键,注意统一单位时0的个数。2.C解析:C【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可;【详解】钟表上在9:30时,时针指向9和10的中间,分针指向6,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则表的时针与分针之间的夹角是3个半大格:3.5×30=105°;故答案为:C。【点睛】本题是一个钟表夹角问题,要注意每两个数字之间的度数是30度。3.A解析:A【详解】半圆的周长=圆周长的一半+直径的长度,据此列式解答.已知一个半圆的半径是r,计算它的周长,正确的算式为:πr+2r.故答案为A.4.B解析:B【分析】根据三角形的三个内角和为180°,三个内角度数的比为5∶4∶9,用180÷(5+4+9)=10°,得每份数量,再根据三个角所占份数,求出三个内角度数进行判断。【详解】180°÷(5+4+9)=180°÷18=10°三个内角分别是:10°×5=50°10°×4=40°10°×9=90°故选:B【点睛】解题的关键是根据三角形的三个内角度数比为5∶4∶9,以及三角形内角和180°,求出三个内角度数进行判断。5.D解析:D【分析】结合题意,男生47人,比女生人数的3倍多2人,以女生数为基准量(一倍),女生人数的3倍加2人就等于男生47人。【详解】解:设女生有人。故答案为:D【点睛】找准男生、女生人数的等量关系,是解答本题的关键。本题的等量关系式:女生人数的3倍+2=男生的47人。6.D解析:D【详解】略7.B解析:B【分析】A.抽屉原则一:如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。B.真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子和分母相等或分子比分母大的分数。C.比0小的数叫做负数,比0大的数叫正数。用来表示物体个数的0,1,2,3,4……都叫自然数。D.根据xy=k(一定),x和y成反比例关系,进行辨识。【详解】A.367÷366=1……1,1+1=2(个),说法正确;B.真分数小于1,假分数大于或等于1,选项说法错误;C.0既不是正数,又不是负数,但它是整数,还是自然数,说法正确;D.底×高=三角形面积÷2(一定),地和高成反比例,说法正确。故答案为:B【点睛】本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。8.B解析:B【分析】设圆柱的半径为1,高为1,由此利用圆柱的体积公式分别求出扩大前后的体积进行比较即可选择。【详解】设圆柱的半径为1,高为1。则圆柱的体积为:π×12×1=π;若半径扩大2倍,则圆柱的体积为:π×22×1=4π;4π÷π=4,所以它的体积扩大了4倍。故答案为:B。【点睛】此题考查了圆柱的体积公式的灵活应用;圆柱的体积V=πr2h或圆柱的体积V=Sh解答本题。9.C解析:C【分析】降价10%后的价格是降价前的(1-10%),根据分数除法的意义求出降价前的价格;降价前的价格是原价的(1+10%),再根据分数除法的意义求出原价即可.【详解】99÷(1-10%)÷(1+10%)=99÷90%÷110%=110÷1.1=100(元)故答案为C10.B解析:B【分析】因为24>12,如使底面面积最大,对折的是长方形的长;打开后,围成一个高12厘米的长方体的侧面,对折两次,长被平均分成4份,由此求得长方体的底面的边长为24÷4=6厘米,进一步利用正方形的面积公式即可求得答案。【详解】24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)故答案为:B。【点睛】解答此题要抓住长方体的特征,利用实际操作对折一下看一看即可解决问题。二、填空题11.706059000【分析】根据1时=60分,1升=1000立方厘米,1公顷=10000平方米,进行换算即可。【详解】×60=18(分)7.06×1000=7060(立方厘米)5.9×10000=59000(平方米)故答案为:18;7060;59000【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。12.20;32;80;4;5【分析】把0.8化成分数,0.8=,根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数大大小不变;==,再根据分数与除法的关系:=16÷20;分数与比的关系:=32∶40;小数化成百分数,把小数点向右移动两位,再加上百分数,据此解答。【详解】16÷20=0.8=32∶40=80%=(答案不唯一)【点睛】本题考查分数的基本性质,分数与除法的关系,分数、小数和百分数的互化。13.1【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,据此先利用减法求出999比1000少多少,再将其除以1000,求出最大的三位数比最小的四位数少百分之几。1.5的倒数是,据此利用减法求出1.5比它的倒数多多少即可。【详解】(1000-999)÷1000=1÷1000=0.1%所以,最大的三位数比最小的四位数少0.1%;1.5-=,所以,1.5比它的倒数多。【点睛】本题考查了百分数和倒数的认识,属于综合性基础题,计算时细心即可。14.148.28【分析】把一个圆形剪开后,拼成一个宽等于半径、面积不变的近似长方形.这个近似长方形的长就是圆周长的一半,根据圆周长公式求出长方形的长,再根据长方形面积和周长公式求出长方形的面积和周长,据此解答。【详解】由分析可得,长方形的长:3.14×1=3.14(分米)长方形的宽:1分米长方形的面积:3.14×1=3.14(平方分米)长方形的周长:(3.14+1)×2=4.14×2=8.28(分米)【点睛】本题考查了学生把圆剪开拼组后,近似长方形的周长是圆周长加上直径,面积不变。15.40【分析】BF=FC,则BF∶FC=1∶3,△EFB和△EFC的高相等,所以△EFB和△EFC的面积比是1∶3,也就是把△EFC的面积看作3份,△EFB的面积是1份,则△EBC的面积是4份;解析:40【分析】BF=FC,则BF∶FC=1∶3,△EFB和△EFC的高相等,所以△EFB和△EFC的面积比是1∶3,也就是把△EFC的面积看作3份,△EFB的面积是1份,则△EBC的面积是4份;AE=CE,则AE∶CE=1∶4,△EBA和△EBC的高相等,所以△EBA和△EBC的面积比是1∶4,也就是把△EBC的面积看作4份,△EBA的面积是1份,△ABC的面积是5份。【详解】24÷3×(1+3)=8×4=32(平方厘米)32÷4×(1+4)=8×5=40(平方厘米)故答案为:40。【点睛】当两个三角形的高相等时,面积之比等于底之比。16.2【分析】根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,计算即可。【详解】20÷=20×=2(厘米)【点睛】本题考查比例尺、图上距离、实际距离三者的关系,注意图上距离和实际距离的单位要解析:2【分析】根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,计算即可。【详解】20÷=20×=2(厘米)【点睛】本题考查比例尺、图上距离、实际距离三者的关系,注意图上距离和实际距离的单位要统一。17.6【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×;如果圆柱和圆锥的底面积和体积相等,那么圆锥的高一定是圆柱高的3倍.【详解】1.2×3=3.6(分米)故答案为3.6.解析:6【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×;如果圆柱和圆锥的底面积和体积相等,那么圆锥的高一定是圆柱高的3倍.【详解】1.2×3=3.6(分米)故答案为3.6.18.6【详解】平均数的定义:平均数=总数÷份数,松鼠妈妈一连采了几天共采了112个松子,平均每天采14个,那么用的天数就是112÷14=8(天),设有x个雨天,则晴天有(8-x)(天),则有12x+解析:6【详解】平均数的定义:平均数=总数÷份数,松鼠妈妈一连采了几天共采了112个松子,平均每天采14个,那么用的天数就是112÷14=8(天),设有x个雨天,则晴天有(8-x)(天),则有12x+20(8-x)=11212x+160-20x=1128x=48x=6(天)19.150【解析】【详解】略解析:150【解析】【详解】略20.6【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。【详解】3×2=6(杯)答:最多可以倒满6杯。故答案为:6。【点睛】考解析:6【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。【详解】3×2=6(杯)答:最多可以倒满6杯。故答案为:6。【点睛】考查了等底等高的圆柱的体积是圆锥体积之间的关系。三、解答题21.94;2700;0.55;18;09;0.08;;【详解】略解析:94;2700;0.55;18;09;0.08;;【详解】略22.9;2;15;【分析】,根据加法交换律和减法性质简算;,根据乘法分配律简算;其余各算式根据四则混合运算顺序计算。【详解】=2=15=【点睛】此题是考查四则混合运解析:9;2;15;【分析】,根据加法交换律和减法性质简算;,根据乘法分配律简算;其余各算式根据四则混合运算顺序计算。【详解】=2=15=【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。23.;【分析】①可逆用乘法分配律,将未知数前面的数字合并,然后再运用等式的性质2,将方程左右两边同时除以,得到方程的解;②先运用等式的性质2,将方程左右两边同时乘,再运用等式的性质2,将方程左右两解析:;【分析】①可逆用乘法分配律,将未知数前面的数字合并,然后再运用等式的性质2,将方程左右两边同时除以,得到方程的解;②先运用等式的性质2,将方程左右两边同时乘,再运用等式的性质2,将方程左右两边同时除以3,得到方程的解。【详解】解:解:24.许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。【详解】许芳:48×=32(票)王强:48×=8(票)32>8答:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。解析:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。【详解】许芳:48×=32(票)王强:48×=8(票)32>8答:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。25.120元【分析】已知原价是800元,打折是85%,求少花的钱用百分数的乘法运算即可.【详解】少花的钱=原价×(1-85%)=800×15%=120(元)答:她少花了120元钱.【点解析:120元【分析】已知原价是800元,打折是85%,求少花的钱用百分数的乘法运算即可.【详解】少花的钱=原价×(1-85%)=800×15%=120(元)答:她少花了120元钱.【点睛】本题考查百分数的打折问题综合运用.26.(1);(2)20千米【分析】(1)把这条路的长度看作单位“1”,第一天铺了全程的,还余下全程的(1﹣),根据分数乘法的意义,第二天铺了全程的(1﹣)×,第三天铺了全程的(1﹣)××。(2)解析:(1);(2)20千米【分析】(1)把这条路的长度看作单位“1”,第一天铺了全程的,还余下全程的(1﹣),根据分数乘法的意义,第二天铺了全程的(1﹣)×,第三天铺了全程的(1﹣)××。(2)根据分数除法的意义,用还剩下的长度除以剩下部分所占的分率(1减去前三天铺的长度所占全程的分率)就是这条路的全长。【详解】(1)第二天铺了全程的:(1﹣)×=×=第三天铺了全程的×=答:第三天铺了全程的。(2)9÷(1﹣﹣﹣)=9÷=20(千米)答:这条路全长20千米。【点睛】本题主要考查了分数的应用;关键是要理解求一个数的几分之几是多少,把这个数看作单位“1”,用这个数乘分率;已知一个数的几分之几是多少,把这个数看作单位“1”,用已知量除以它所占的分率。27.50千米【分析】相遇问题中,两车各自行驶的路程之和为两地的距离,可先设甲车速度为未知数,再通过路程=甲车行驶路程+乙车行驶路程,列出方程式,解出答案。【详解】解:设甲车每小时行x千米,则乙车解析:50千米【分析】相遇问题中,两车各自行驶的路程之和为两地的距离,可先设甲车速度为未知数,再通过路程=甲车行驶路程+乙车行驶路程,列出方程式,解出答案。【详解】解:设甲车每小时行x千米,则乙车每小时行(x-10)千米,甲车先行驶的距离为2x,由题意得:答:甲车每小时行驶50千米。【点睛】本题主要考查的是相遇问题中列方程求解,解题的关键是找出路程=甲车行驶路程+乙车行驶路程,之后再列出方程式求解。28.20桶【详解】10×3=30(厘米)10×2=20(厘米)30÷6=5(桶)20÷10=2(桶)14÷6=2(桶)……2(厘米)5×2×2=20(桶解析:20桶【详解】10×3=30(厘米)10×2=20(厘米)30÷6=5(桶)20÷10=2(桶)14÷6=2(桶)……2(厘米)5×2×2=20(桶)答:最多可以装20桶B种饮料。29.200元【分析】把B商品的定价看作单位“1”,根据题意可知:B商品

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