【语文】广东省从化市流溪小学小学二年级上册期末试题(含答案)

【语文】广东省从化市流溪小学小学二年级上册期末试题（含答案）1．读拼音，写词语。biànhuà

xióngmāo

diànyǐng

qíjì

línjū

mínbīng

chànggē

shāngxīn

2．

在加点字的正确读音下面画“——”。（1）狐狸跟往常很不一样，大家都很纳闷（mēnmèn）。（2）新路正在铺（pūpù）建，沿街的店铺（pūpù）只能关门歇业。（3）我突然发（fāfà）现，妈妈多了许多白发（fā

fà）。3．按查字典的要求填空要查的字部首除去部首有几画音序音节组词窗()()()()()海()()()()()4．比一比，再组词。补()

币()

梯()

贝()礼()

巾()

递()

见()5．把下面句子补充完整。（1）妈妈一边____________一边_____________________。（2）____________像_________________________。6．

我会按要求写句子用“游走了

地

摇头摆尾

鱼儿

活泼的”组成一句话。_______________________________________7．课文直通车。（1）、白日()山()，()河入海流。（2）、日()香()紫()，遥看瀑布()前()。（3）、这学期，我看到了祖国的大好河山。台湾的()潭风景秀丽，安徽省黄山风景区中外闻()，葡萄沟不仅有好吃的葡萄，还有热情好()的维吾尔族老乡。（4）、“()所()欲，勿施()。”让我懂得了自己不愿承受的事不要强加给别人。8．教材回顾。（1）、老师经常教育我们：“_______________，言而有信。”（2）、俗话说得好：“十年树木，________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。（3）、有山水的地方像图画、文章一样美丽，同学们用“有山皆图画，_________________”来描述。（4）、《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是：__________，手可摘星辰。（5）、乐乐学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，_____________。阅读下面文章，并完成练习。一匹出色的马（节选）妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高高兴兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”9、仿写词语。蹦蹦跳跳

____________

____________

又长又细

____________

____________10、联系上下文，写出加点词意思。爸爸不做声，他松开我的手。不做声：________________11、妹妹高兴地跨上马，这“马”指的是什么？______________________________12、为什么说这是一匹出色的马？_____________________________阅读下面文章，并完成练习。他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长，怎么老也走不到啊？是不是走错路了□没走错路。又走了一会儿□小狗忽然听见（

）的水声□他们到小河边啦园□小河边真好玩儿！一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂（

）地飞着，小鸟（

）地叫着。河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有！河水哗啦啦地流，那水是透明的，像玻璃，里边的小鱼游来游去，看得清清楚楚。——选自《小狗的小房子》13、选择合适的词语填入短文中的括号里。（填序号）①嗡嗡

②啾啾

③哗啦哗啦14、在文中的□里填上合适的标点符号。15、小石头什么颜色的都有，我用一个四字词语来形容：____________。16、回想故事内容，我知道小狗觉得老也走不到河边是因为()。①他们走错路了。

②他们走路太慢了。

③小狗背着小房子走路，特别累。17、小河边有毛茸茸的____________、圆溜溜的____________，有____________飞、____________叫，还可能有____________。看到这样的景色，我真想说：“__________________________________________________________________________________________________________________________”18、看图写话。仔细观察下面的图，想一想：他们之间发生了一件什么事情？写几句意思完整、通顺连贯的话。1．变化熊猫电影奇迹邻居民兵唱歌伤心【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“熊”“影”“歌”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．（1）mèn（2）pū

pù（3）fā

fà【详解】本题考查了对汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。（1）闷：[mèn]不明白。[mēn]空气不流通而引起的不舒畅的感觉。故“纳闷”的“闷”应读“mèn”。（2）铺：[pù]铺子；商店。[pū]把东西展开或摊平。故“铺建”“店铺”的“铺”依次应读“pū、pù”。（3）发：[fā]产生；发生。[fà]头发。故“发现”“白发”的“发”依次应读“fā、fà”。3．C【解析】

穴

7画

C

chuāng

窗户

氵

7画

H

hǎi

海洋【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。窗，部首：穴，笔画：12，笔顺：点，点，横钩，撇，点，撇，竖，横折，撇，横撇，点，横。组词：窗户、窗台。海，部首：氵，笔画：10，笔顺：点，点，提，撇，横，竖折，横折钩，点，横，点。组词：大海、海水。4．

补充

钱币

梯子

贝壳

礼物

毛巾

传递

见面【详解】本题考查形近字组词。补：还可以组词“补充”“补偿”“填补”等。礼：还可以组词“礼貌”“礼物”“礼让”等。币：还可以组词“货币”“钱币”“纸币”等。巾：还可以组词“毛巾”“纸巾”“围巾”等。梯：还可以组词“楼梯”“梯子”“电梯”等。递：还可以组词“快递”“传递”“投递”等。贝：还可以组词“宝贝”“贝壳”“川贝”等。见：还可以组词“看见”“听见”“遇见”等。5．

听音乐

跳舞

红红的脸蛋

一个大苹果【解析】本题考查补充句子的能力。（1）……一边……一边……，这里属于并列关系，表示一个动作与另一个动作同时进行，没有主次之分，动作之间有关联。造句时要联系生活想像画面，首先要确定人物，句子给了人物：妈妈。然后确定人物在同时做什么。她在同时做两件事看电视和吃水果，就可以写成：妈妈一边看电视，一边吃水果。句子一定要符合逻辑，通顺，不要写错别字。（2）……像……，需要写一个比喻句，先找到具有相似之处的本体和喻体。示例：弯弯的月亮像镰刀。6．活泼的鱼儿摇头摆尾地游走了。【解析】考查连词成句。可利用“怎样的鱼儿怎样走了”来组句。“活泼的”修饰鱼儿，“摇头摆尾”其后接“地”再接动作“游走了”。可知是活泼的鱼儿摇头摆尾地游走了。7．

依

尽

黄

照

炉生

烟

挂

川

日月

名

客

己

不

于人8．

与朋友交

百年树人

无水不文章

李白

危楼高百尺

更上一层楼A【解析】9、

安安静静

明明白白

又高又大

又白又胖

10、不出声；不说话

11、“马”指的是爸爸在路边拾到的枝条。

12、爸爸想鼓励和引导妹妹自己走回家。【解析】9、本题考查词语仿写。“蹦蹦跳跳”是AABB结构的词语，AABB结构的词语有：安安静静、平平安安、明明白白、清清楚楚、高高兴兴、辛辛苦苦、祖祖辈辈……“又长又细”是ABAC结构的词语，类似的词语有：又高又大、又白又胖、又哭又闹、又尖又细……10、本题考查字词解释。不做声：不出声；不说话。在文中指的是爸爸没有开口回应妹妹的请求。11、本题考查理解文章内容。从第①段的内容可以知道妹妹骑的是爸爸在路边拾到的枝条。12、本题考查理解句子含义。爸爸给妹妹一根树枝并说这是一匹出色的马，是想引起妹妹的兴趣，鼓励妹妹自己走回家。13、③①②

114、？，。！

115、五颜六色

116、③

117、

草地

小石头

蜜蜂

小鸟

蝴蝶飞

小河边的景色太美了。【解析】13、本题考查补充语段内容。通读故事原文结合语段内容和给出的词语可知，语段中应补充的内容依次是:没走错路。又走了一会儿，小狗忽然听见哗啦哗啦的水声。他们到小河边啦!小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着，小鸟啾啾地叫着。故应依次填序号③、①、②。14、本题考查加标点。文中的“是不是走错路了”是小狗问小猫的话，后边可加问号。“又走了一会儿”是表示小猫和小狗继续往前走，后边可加逗号，“的水声”后边加句号，表示这句话已说完，“他们到小河边啦”后边加感叹号，表示它们好不容易走到小河边，发自内心的感叹。即加标点为:又走了一会儿，小狗忽然听见③的水声。他们到小河边啦!15、本题考查用词语概括语段中的内容。文中的“河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的....什么.颜色的都有”这句话是描写小石头颜色的句子，我可以用“五颜六色”这个四字词语来形容。16、本题考查对语段内容的理解。通读故事全文可知，我知道小狗觉得老也走不到河边是因为小狗背着小房子走路，特别累。故选③。17、本题考查根据故事内容填空。通过语段“！一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点