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无锡新区新城中学人教版五年级下册数学期末综合测试题一、选择题1.一根长方体木料长3m,宽12cm,高8cm,把它截成相同的4段,表面积至少增加()cm2。A.144 B.216 C.5762.下面图案可以通过旋转基本图形得到的有()个。A.1 B.2 C.3 D.43.下面的数,因数个数最多的是()。A.36 B.40 C.504.48是3和24的()。A.公因数 B.公倍数 C.最小公倍数 D.最大公因数5.在中,最简分数有()个。A.2 B.3 C.4 D.56.下面的问题中,不能用“”解决的是()。A.小妍做一个中国结需要米的红绳,24米红绳能做几个这样的中国结?B.淘淘有24枚邮票,东东的邮票数是淘淘的。东东有多少枚邮票?C.某小学举行诗词诵读大赛,有24名同学进入决赛,占初赛总人数的,共有多少名同学参加初奏?D.王阿姨花24元买了千克樱桃,每千克樱桃多少钱?7.天柱山推出甲,乙两种购票优惠方案(如下)。一家2个大人带3个小孩去游玩,选择()方案更省钱。甲方案:成人每位100元,小孩每位40元。乙方案:团体5人及5人以上每位80元。A.甲 B.乙 C.甲和乙8.一个棱长的正方体容器中装有一些水,将一个高的长方体铁块竖直着放入水中(铁块底面与容器底面平行),铁块还没有完全浸没时,水就满了(如下图)。这个铁块的体积是()。A.300 B.400 C.600 D.800二、填空题9.0.5立方米=(________)立方分米6立方分米=(________)mL1800立方厘米=(________)立方分米千克=(________)克10.在分数中,当a(________)7时,是一个真分数;当a(________)7时,是一个假分数;当a是(________)时,的分数值等于1。11.要让25×15×□这道算式乘积的末尾有3个零,□最小填(________)。12.8和12的公因数有(________),7和9的最大公因数是(________)。13.小朋友们参加新年展演,每行站4人则少1人,每行站5人仍少1人,每行站6人还少1人。至少有(________)位小朋友参加新年展演。14.小明用一些同样的小正方体搭了一个几何体,从正面和上面看到的形状如下图。小明最少用了(________)个这样的小正方体。15.用三个完全相同的正方体拼成一个长方体,它的表面积是126cm2,那么这个长方体的体积是(________)cm3。16.11个零件里有1个是次品(次品重些)。假如用天平称,至少称(________)次能保证找出次品。三、解答题17.直接写得数。18.计算下面各题,能简算的要简算。19.解方程。20.一根15米长的绳子,用去5米。余下的是这根绳子的几分之几?21.小明和爸爸一起去文体广场散步,爸爸走一圈6分钟,小明走一圈8分钟。他们6:30从同一地点同向而行,什么时候在出发地点再一次相遇?这时爸爸和小明各走了多少圈?22.一台拖拉机耕地,上午耕了公顷,比下午少耕公顷。这一天一共耕了多少公顷?23.一个花坛(如下图),高0.8米,底面是边长1.1米的正方形,四周用木条围成。(1)这个花坛占地多少平方米?(2)用泥土填满这个花坛的,大约需要泥土多少立方米?(木条的厚度忽略不计)(3)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米?24.李奶奶过生日,家人给她买了一个长方体形状的蛋糕。蛋糕长3dm,宽3dm,高0.8dm。李奶奶把蛋糕平均分给8个人,每人分到多大一块蛋糕?25.如图下图,小方格是边长1厘米的正方形。(1)图中三角形ABC的面积是()平方厘米,三角形ABC个顶点的位置分别是A()、B()、C()。(2)把三角形ABC向左平移3格后的图形。26.下面是某病人的体温变化情况统计图,看图回答下面的问题。某病人体温变化情况统计图体温/摄氏度2018年12月(1)医生每隔()小时给病人测量一次体温。(2)4月7日6时的体温是(),4月9日6时的体温是()。(3)病人的情况趋于好转还是恶化?【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】把木料截成相同的4段,要截三次,表面积增加了6个面的面积,要求至少增加的表面积,应沿着最小的面来截,即增加的每个面都和长方体的侧面相等,先算出长方体的侧面面积,再乘6,即可作出选择。【详解】12×8×6=96×6=576(平方厘米)故答案选:C【点睛】抓住关键词“至少”,理解增加的表面积是指长方体木料的哪些面积,找出增加的部分与原长方体木料之间的关系,这是解决此题的关键。2.B解析:B【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】,对称,不是旋转;,可以通过旋转得到;,基本图形大小不一,不可以;,可以通过旋转得到,共2个图形。故答案为:B【点睛】本题考查了旋转,物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化。3.A解析:A【分析】分别求出以上各数的因数,比较即可。【详解】36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。共9个因数。40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40。共8个因数。50的因数有:1、2、5、10、25、50。共6个因数。故选:A【点睛】本题考查求一个数的因数,掌握求一个数因数的方法是关键。4.B解析:B【分析】几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数;几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。据此解答。【详解】根据公倍数、公因数、最小公倍数和最大公因数的概念,48是3和24的公倍数。故答案为:B【点睛】要正确区分公倍数、公因数、最小公倍数和最大公因数的意义。5.A解析:A【分析】分子和分母互质的分数是最简分数,据此解答。【详解】在中,和是最简分数,一共有2个。故选择:A【点睛】此题考查了最简分数的认识,主要看分子、分母有没有公因数。6.B解析:B【分析】A.分数后面加单位表示具体的数,即根据总长度÷一个的长度=总个数,由此即可分析。B.通过题目可知淘淘是单位“1”,单位“1”已知用乘法,由此即可列式;C.根据题目可知初赛总人数是单位“1”,单位“1”未知,用除法,由此即可列式;D.根据公式:总钱数÷重量=单价,由此列式即可。【详解】A.根据分析可知,总长度÷一个的长度=总个数,即24÷;符合题意;B.单位“1”已知用乘法,即24×;不符合题意;C.根据公式对应量÷对应分率=单位“1”,即24÷;符合题意;D.根据分析可知,24÷,符合题意。故答案为:B。【点睛】本题主要考查分数除法的列式,同时要注意,单位“1”已知用乘法,单位“1”未知用除法。7.A解析:A【分析】根据题意,分别求出甲方案和乙方案需要的费用,再进行比较,即可解答。【详解】甲方案:100×2+3×40=200+120=320(元)乙方案:2+3=5(人)80×5=400(元)320<400选择甲方案更省钱。故答案选:A【点睛】解答本题的关键是明确两种方案不同的优惠方法,分别计算出需要的费用,再进行比较。8.B解析:B【分析】正方体容器空余部分的体积=长方体铁块高6厘米的体积,空余体积÷6,求出铁块底面积,铁块底面积×高=铁块体积。【详解】10×10×10=1000(立方厘米)1000-10×10×7=1000-700=300(立方厘米)300÷6×8=400(立方厘米)故答案为:B【点睛】关键是掌握长方体和正方体体积公式,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。二、填空题9.60001.8700【分析】1立方米=1000立方分米;1立方分米=1升=1000毫升;1立方分米=1000立方厘米;1千克=1000克;高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。【详解】0.5立方米=500立方分米6立方分米=6000mL1800立方厘米=1.8立方分米千克=700克【点睛】本题考查单位名数的互换,关键是熟记进率。10.>≤7【分析】真分数的分子小于分母,分数值小于1;假分数的分子大于分母,分数值大于等于1;分子等于分母时分数值等于1,据此解答。【详解】(1)当是真分数时,a>7;(2)当是假分数时,a≤7;(3)当分数值等于1时,a=7【点睛】掌握真假分数的意义是解答题目的关键。11.8【分析】两个数相乘,如果积的末尾是零,是因为两个因数中含有因数5与因数2,因数5与因数2相乘,积末尾就会出现1个零(5×2=10),将25×15改写为5×5×5×3,5×5×5×3中有3个5,要使乘积的末尾有3个零,则需要与3个2相乘;据此解答。【详解】由分析可得:要让25×15×□这道算式乘积的末尾有3个零,□最小填2×2×2=8。【点睛】理解“两个数相乘,如果积的末尾是零,是因为两个因数中含有因数5与因数2”是解题的关键。12.2、41【分析】(1)列举出8的因数和12的因数,找出它们的公因数即可;(2)7和9是互质数,互质数的最大公因数是1。【详解】(1)8的因数有:1、2、4、8;12的因数有:1、2、3、4、6、12。8和12的公因数有:1、2、4。(2)7和9的最大公因数是1。【点睛】如果两个数互质那么它们的最大公因数是1。13.59【分析】根据题意可知,小朋友的人数比4、5、6的最小公倍数少1,据此解答。【详解】4和5的最小公倍数是4×5=20,20和6的最小公倍数是60。所以4、5、6的最小公倍数是60,60-1=59(位),至少有59位。【点睛】此题考查了最小公倍数问题,求3个数的最小公倍数,先求出其中两个数的最小公倍数,再用它们的最小公倍数和第三个数求最小公倍数。14.6【分析】如图,是用小正方体最少的一种摆法,共2层,第一层根据从上面看的样子有4个小正方体,第二层根据从正面看的样子有2个小正方体,据此分析。【详解】4+2=6(个)【点睛】此类问题可以画一画示意图,或具有一定的空间想象能力。15.81【分析】用三个完全相同的正方体拼成一个长方体,长方体表面积比三个正方体表面积和减少4个面,据此求出长方体中正方形的数量,求出一个正方形面积,通过正方形面积确定正方体棱长,根据正方体体积=棱长解析:81【分析】用三个完全相同的正方体拼成一个长方体,长方体表面积比三个正方体表面积和减少4个面,据此求出长方体中正方形的数量,求出一个正方形面积,通过正方形面积确定正方体棱长,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出一个正方体体积,再×3即可。【详解】6×3-4=18-4=14(个)126÷14=9(平方厘米)9=3×33×3×3×3=81(立方厘米)【点睛】关键是先求出正方体一个面的面积,确定棱长,进而求出拼成的长方体体积。16.3【分析】把11个零件分成4、4、3三组,称量4、4两组,若天平平衡,则未拿的那组里面有次品;若天平不平衡,次品在天平较低端的那边,再将含有次品的零件分成1、1、2(1、1、1)三组,把其中相等解析:3【分析】把11个零件分成4、4、3三组,称量4、4两组,若天平平衡,则未拿的那组里面有次品;若天平不平衡,次品在天平较低端的那边,再将含有次品的零件分成1、1、2(1、1、1)三组,把其中相等的两份放入天平两端,若天平不平衡,次品是天平较低端的那个;若天平平衡,则次品在未拿的一个(一组)中,进而再将含有次品的2个称量一次就可以找到次品了。【详解】11个零件里有1个是次品(次品重些)。假如用天平称,至少称3次能保证找出次品。【点睛】依据天平平衡原理解决问题是解答本题的关键。分组时要尽量平均分,不能平均分的最多和最少只能相差1。三、解答题17.1;;;;;;;;;【详解】略解析:1;;;;;;;;;【详解】略18.;3;;【分析】,利用加法交换律进行简便运算;,利用减法的性质,用4减去后面两个数的和;先算括号里的减法,再算括号外面的减法;,先通分,再按解析:;3;;【分析】,利用加法交换律进行简便运算;,利用减法的性质,用4减去后面两个数的和;先算括号里的减法,再算括号外面的减法;,先通分,再按照从左到右的顺序依次计算。【详解】19.;;;【分析】解方程运用等式的性质及分数加减法,据此可得出答案。【详解】解:;解:;解:;解:。解析:;;;【分析】解方程运用等式的性质及分数加减法,据此可得出答案。【详解】解:;解:;解:;解:。20.【分析】先用减法求出余下部分的长度,再根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。【详解】(15-5)÷15=10÷15=答:余下的是这根绳子的。【点睛】此题考查的是分数除法的意义解析:【分析】先用减法求出余下部分的长度,再根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。【详解】(15-5)÷15=10÷15=答:余下的是这根绳子的。【点睛】此题考查的是分数除法的意义,掌握求一个数是另一个数的几分之几用除法计算是解题关键。21.6:54;爸爸走了4圈,小明走了3圈【分析】求出爸爸和小明走一圈需要时间的最小公倍数,是同一地点再一次相遇需要的时间,用起点时间+经过时间=终点时间,求出再一次相遇的时刻;用需要的时间分别除以两解析:6:54;爸爸走了4圈,小明走了3圈【分析】求出爸爸和小明走一圈需要时间的最小公倍数,是同一地点再一次相遇需要的时间,用起点时间+经过时间=终点时间,求出再一次相遇的时刻;用需要的时间分别除以两人走一圈需要的时间,分别求出两人走的圈数即可。【详解】6=2×38=2×2×22×2×2×3=24(分钟)6:30+24分钟=6:5424÷6=4(圈)24÷8=3(圈)答:6:54在出发地点再一次相遇,这时爸爸走了4圈,小明走了3圈。【点睛】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。22.2公顷【分析】上午比下午少耕公顷,则下午耕公顷,再加上上午耕的,求出全天耕的面积即可。【详解】=2(公顷)答:这一天一共耕了2公顷。【点睛】本题考查分数加法,解答本题的关键是掌握解析:2公顷【分析】上午比下午少耕公顷,则下午耕公顷,再加上上午耕的,求出全天耕的面积即可。【详解】=2(公顷)答:这一天一共耕了2公顷。【点睛】本题考查分数加法,解答本题的关键是掌握分数加减法的计算方法。23.(1)1.21平方米;(2)0.726立方米;(3)3.52平方米【分析】(1)这个花坛占地面积就是求底面正方形的面积;(2)用泥土填满这个花坛的,就是求这个长方体的体积的;(3)四周大解析:(1)1.21平方米;(2)0.726立方米;(3)3.52平方米【分析】(1)这个花坛占地面积就是求底面正方形的面积;(2)用泥土填满这个花坛的,就是求这个长方体的体积的;(3)四周大约需要木条的面积,就是求这个长方体的四个侧面的面积。【详解】(1)1.1×1.1=1.21(平方米)答:这个花坛占地1.21平方米。(2)1.1×1.1×0.8×=0.968×0.75=0.726(立方米)答:大约需要泥土0.726立方米。(3)1.1×0.8×4=3.52(平方米)答:四周大约需要木条3.52平方米。【点睛】解答有关长方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题。24.9dm3【分析】根据长方体体积=长×宽×高,求出蛋糕体积,用蛋糕体积÷人数=每人分到的蛋糕。【详解】3×3×0.8÷8=7.2÷8=0.9(立方分米)答:每人分到0.9立方分米的蛋糕。解析:9dm3【分析】根据长方体体积=长×宽×高,求出蛋糕体积,用蛋糕体积÷人数=每人分到

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