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2024~2025学年广东省湛江市遂溪县统编版三年级下册期中考试语文试卷一、选择题(★★★)1.下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A.吹佛匀称姿势B.路途结省记录C.纤细准确蜜锋D.艳丽记忆才干(★★★)2.在厦门,清明节的习俗丰富而有趣,家家蒸清明粿相赠。“粿”的意思可能下列哪一项有关?()

A.米食B.果然C.厘米D.果实(★★★)3.观察下面的标牌,让你想到“望闻问切”四个字的是()

A.B.C.D.二、信息匹配(★★★)4.选字填空。【组阻】()止分()【异导】特()向()【社设】()会()计【代带】丝()()表(★★★)5.选出句子中使用恰当的词语。(1)小猫的耳朵非常_______(灵巧灵敏),稍微有点动静,它就会警惕起来。(2)故宫博物院里_______(保留保存)着许多珍贵的文物。(3)造纸术的_______(发现发明),是中国对世界文明的伟大贡献之一。(★★★)6.寓言是生活的一面镜子。(将与情境相对应的故事序号填在括号里)①小华总说他喜欢运动,可一到体育课,他就蹲在那儿一动也不动!()②某商场大衣促销广告:最新上市,7.5折!虽库存三年,仍崭新如初!()③大楼越建越高,小明总担心哪一天,这楼倒塌了可如何是好。()④小军同学老是丢笔,应该吸取怎样的教训管好自己的笔呢?()A.《亡羊补牢》B.《自相矛盾》C.《叶公好龙》D.《杞人忧天》三、填空题(★★★)7.规范书写我能行。当你亲近自然,在春风chuīfú()下,可以尽情xīnshǎng()zhēngqídòuyàn()的花儿,观察有biànrèn()方向能力的mìfēng()。当你阅读经典,可以去了解建桥lìshǐ上()伟大的chuàngjǔ()——赵州桥。只要留心生活,就会有新的收获。四、连线题(★★★)8.请把下列节日与其对应的日期和习俗连起来。元宵节八月十五吃汤圆,赏花灯端午节九月初九吃粽子,赛龙舟中秋节正月十五吃月饼,赏月重阳节五月初五登高,插茱萸五、句子训练(★★★)9.站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)____________________(★★★)10.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(照样子,写句子)__________________________________________六、修改病句(★★★)11.我推测蜜蜂可能肯定找不到家了。(修改)____________________七、填空题(★★★)12.将下面的诗句补充完整。(1)江南好,风景旧曾谙。__________,春来江水绿如蓝,_________?(2)春之花、春之草,历来为文人墨客歌颂赞美。杜甫在《绝句》中写道:“迟日江山丽,_________。”苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“_______,春江水暖鸭先知。”(3)万家团圆、辞旧迎新的时刻,爸爸一边贴春联一边大声朗诵王安石的诗句:“千门万户曈曈日,________。”重阳佳节,远在外地的我们无法陪伴爷爷奶奶去登高,遗憾地吟诵起:“_______,每逢佳节倍思亲。”祭扫踏青时,人们在心中默念杜牧的诗句:“_________,路上行人欲断魂。”八、综合性学习(★★★)13.本学期的综合性学习中,你用什么方法来了解传统节日?又是用什么方法来记录收集到的资料?(各写两种方法)了解传统节日的途径:__________________________________________记录传统节日的方法:__________________________________________九、现代文阅读(★★★★)课内阅读花钟(节选)不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。14.联系课文,用“”画出这段话的关键句。15.在选段中找出下列词语的近义词。紧密——()烧伤——()16.植物开花的时间与______、______、______和______有关。17.画“______”的句子运用了______的修辞手法,表达作者______之情。(★★★★)阅读我自己想出来的①伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒(zǎn)起来买了一把锤子和一把锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。②一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条呈放射状的线。外祖母问:“这是什么呀?”③“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”④“是谁教你做的呀?”⑤“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。⑥牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许多科学研究成果。18.根据短文内容在括号里填入适当的量词。例:一()锯子一()锤子一()木板一()钉子一()线19.根据意思在文中找出相关的词语。(1)关切喜爱。()(2)一点一点地聚集。()20.这篇短文主要写了____________的事。21.这篇短文说明了()

A.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手

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