2024~2025学年江西省宜春市高安市统编版四年级下册期中考试语文试卷

2024~2025学年江西省宜春市高安市统编版四年级下册期中考试语文试卷一、书写(★★)1.我会拼，我会写。二、选择题(★★★)2.下列说法不正确的一项是（）

A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。B．纳米技术可以让人们更加健康。C．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。D．范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。(★★★)3.下列加点词语使用错误的一项是（）

A．旅游季节，每天到故宫游览的人成千上万。B．有些人喜欢夸夸其谈，其实肚子里却是空空如也。C．听到这个消息，他生气勃勃，头也不回地走了。D．她什么也没说就扬长而去了，留下一脸茫然的我们。(★★★)4.“在学习上，我们不做井底蛙；与人交往时，我们不当______；在班集体里，我们要甘当______，争做______。”填入横线上的词语，全部正确的是（）

A．千里马小蜜蜂百灵鸟B．铁公鸡老黄牛领头羊C．纸老虎千里马变色龙D．应声虫哈巴狗领头羊(★★★)5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A．通过这次语文综合性学习，使我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B．从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C．晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。D．当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。(★★★)6.下列划横线部分解释有误的一项是（）

A．最喜小儿亡赖（不讲道理）B．白发谁家翁媪（老翁和老妇）C．树头新绿未成阴。（树荫）D．篱落疏疏一径深（稀疏）三、句子训练(★★★)7.例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会句子中冒号的用法，仿照例句，围绕“活泼的小狗”写句子）_______________(★★★)8.几场春雨过后，许多竹笋从土里长出来了。（改为拟人句）_________________(★★★)9.鹅吃饭时，必须有一个人侍候，真是架子十足！（改为双重否定句）__________________(★★★)10.即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点的词写句子）__________________(★★★)11.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）__________________(★★★)12.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子介绍一个事物）_________________四、填空题(★★★)13.按课文内容填空（1）唐代诗人罗隐的《蜂》中，歌颂不辞辛苦为他人酿造幸福生活，并讽刺不劳而获的人的诗句是：“____________，____________？”（2）《卜算子·咏梅》中“____________，____________。”用严寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。（3）说到科普读物，就一定会提到苏联作家米·伊林写的《____________》，他在书中带着我们进行屋内旅行。我国也有很多优秀的科普作品，例如李四光的《____________》。（4）____________，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，____________。（5）诗歌寄托着人类的思想感情，正像艾青说的：“____________，____________。”（6）鹅的高傲，表现在它的______、______、______中。（7）黄师塔前江水东，____________。桃花一簇开无主，____________？五、语言表达(★★★)14.口语交际张琳收到了同桌林红发来的微信，请你将微信的内容转述给李老师。___________________六、现代文阅读(★★★)课内阅读①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。15．文段主要从______、______两方面描写白鹅。16．文段中哪些词语表现了鹅的步态的傲慢？__________________17．仔细体会画“______”句子运用的修辞手法，并分析其表达效果。__________18．作者把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？___________(★★★★)课外阅读我家门前的小溪流①我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。②这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。③“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。④夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。⑤我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。19．根据意思从文中找到相应的词语写下来。（1）模模糊糊，看不清。()（2）向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。()（3）形容不断地改变。()20．找出文中既是排比又是比喻的句子，工整地抄写在下面的横线上。________________21．文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语，你能再写出三个这样的词语吗？_____________________22．作者喜欢小溪的原因是（）

A．因为它极为平常，朴实无华。B．因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。C．因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。23．文中画“______”的句子在文中的作用是（）

A．点明中心。B．承上启下。C．总结全文。七、书面表达(★