金牌学案·物理·九年级下册·配人教版 第十八章 第3节 跨学科实践：为家庭节约用电提建议配套课件

第3节跨学科实践：为家庭节约用电提建议一、项目提出

随着全球能源紧张以及环境问题的日益严重，节约用电成为社会关注的重要议题.尤其是家庭日常用电的浪费，不仅增加了电费支出，也对环境造成了负担.作为初中生，我们可以通过小小的行动影响自己和家庭，帮助节约电能.二、项目分析要节约用电，首先要了解家中用电情况，然后才能提出有针对性的建议.具体任务如下.1.调查家中的用电情况.2.了解用电器的耗电情况.3.提出节约用电的建议.4.评估采纳节电建议后的效果.三、项目实施1.调查家中的用电情况：①列出家中的所有电器设备：空调、电视、冰箱、灯泡、热水器、洗衣机等；②记录每种电器的使用情况：空调一天使用几个小时，灯泡晚上使用了多少时间等.家电类型电功率/W一天用电时间/h一天耗电量/kW·h空调冰箱洗衣机电饭锅电灯2.了解用电器的耗电情况.了解电视、空调、冰箱等的电能消耗，请根据实际情况填写下表，帮助家庭知道哪些设备消耗电能最多.总结，你家一天的电能消耗量约为________kW·h.3.提出节约用电的建议.(1)减少高能耗电器的使用26长时间

①空调节能：空调是家庭中消耗电能最多的设备之一，可以建议家庭将空调温度调高一些，夏天设置________℃，冬天设置20℃，并且避免__________开空调； ②合理使用电热水器：避免长时间加热水，可以选择在需要时打开，使用时关闭；

③冰箱温度设置：冰箱冷藏室不需要设置得过冷，适宜的温度是________℃，并且定期清理冰箱，避免积雪和食物残渣影响效率；3～5LED

④更换灯泡：家中的灯泡可以从传统的白炽灯泡或荧光灯泡更换为__________灯泡.LED灯泡能节省大约80%的电能，寿命也更长.

(2)减少待机电能消耗：很多电器处于待机状态时仍然消耗电能.例如电视、电脑、音响等设备在关闭后仍然可能消耗电能.建议家人习惯性地________________________，避免浪费待机电能. (3)合理安排用电时间：避开________时段，有些地方电费在高峰时段较贵，可以选择在低谷时段进行电器的使用，减少高峰期的电费支出.拔掉待机电器的插头高峰4.评估采纳节电建议后的效果.(1)增强了节能意识与养成良好的节电习惯.

(2)让家庭成员共同参与家庭节电计划，定期进行家庭节能活动，例如不要在电器不使用时让其长时间待机，要注意合理使用家电，减少浪费.

(3)定期检查电器：定期检查空调和冰箱的清洁情况，确保电器保持最佳工作状态，避免因灰尘和积水造成效率下降.(4)电费监测：定期检查家庭的电费单据，对比节电前后的用电量和费用，评估节电措施的效果.(5)检测效果：

短期效果：通过简单地改变家庭成员的用电习惯，例如合理调节空调温度、关闭不用的电器等，可以在1～2个月内看到家庭电费的减少，预计减少10%～20%的电能消耗.

长期效果：如果持续执行节能措施，家庭成员逐渐养成良好的节电习惯，长期来看，预计能节约30%～40%的电能消耗.这不仅有助于减少家庭电费支出，还有助于家庭成员环保意识的提高.

(6)每个月进行一次家庭节电检查，回顾节能措施是否得到有效执行，哪些措施需要改进或更换.如果发现某个电器使用不当或某些节电措施未达到预期效果，及时作出调整.四、课堂总结0.021200

典例：今年“五一”期间，小明在家长陪同下进行“综合实践活动”，利用家中的电能表测量家中空气炸锅的实际功率.小明把家中其他用电器全部断开后，将空气炸锅单独接入电路，观察到标有“3000imp/(kW·h)”字样的