内蒙古自治区五原县第一中学2026届物理高一第一学期期末达标检测试题含解析

内蒙古自治区五原县第一中学2026届物理高一第一学期期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，光滑小球被夹在竖直墙壁与A点之间，保持平衡．现稍微增大两竖直墙壁的距离，关于小球对墙面的压力F1和对A点的压力F2的变化情况，正确的是：（）AF1变大，F2变大 B.F1变大，F2变小C.F1变小，F2变大 D.F1变小，F2变小2、如图所示，甲、乙两运动员从水速恒定的河两岸A、B处同时下水游泳，A在B的下游位置，甲游得比乙快，为了在河中尽快相遇，两人游泳的方向应为（）A.甲、乙都沿A、B连线方向B.甲、乙都沿A、B连线偏向下游方向C.甲、乙都沿A、B连线偏向上游方向D.甲沿A、B连线偏向上游方向，乙沿A、B连线偏向下游方向3、一船以恒定的速率渡河，水流速度恒定（小于船速），要使船航行的路径与河岸垂直到达正对岸，则（）A.船应垂直河岸航行B.船的航行方向偏向上游一侧C.船不可能沿直线到达对岸D.河的宽度一定时，船到对岸的时间是任意的4、物体从h高处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下落时间为时，物体的速度和距离地面的高度分别是()A.， B.，C.， D.，5、某同学站在地面上，以大小为v0初速度把篮球竖直向上抛出，经过时间t1，篮球到达最高点，之后又落回抛出点。（篮球运动的过程不计空气阻力），篮球从最高点下落到抛出点的过程中，下列说法正确的是A.所用时间小于t1B.所用时间大于t1C.落回抛出点的速度大于v0D.落回抛出点的速度等于v06、如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（）A. B.C. D.7、A、B两质点在同一条直线上运动的位移s随时间t变化关系如图所示，由图可知A.t1时刻，两质点相遇B.t1时刻，两质点的速度相等C.从0到t1时刻，A比B运动慢D.t1时刻前B在A前方，t1时刻后A在B前方8、某物体运动的v—t图象如图所示，下列说法正确的是（）A.物体在第1s末运动方向没有发生变化B.物体在第2s内和第5s内的加速度大小相同C.物体在3s末返回出发点D.物体在5s末离出发点最远，且最大位移为3m9、如图所示，质量相同的木块A、B用轻质弹簧连接，在力F作用下静止在光滑的斜面上．现突然增大F至某一恒力推A，则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中()A.两木块速度相同时，加速度aA＝aBB.两木块速度相同时，加速度aA<aBC.两木块加速度相同时，速度vA>vBD.两木块加速度相同时，速度vA<vB10、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景。下列说法正确的是（）A.甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它受到的重力B.乙图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用C.乙图中，踩在脚下静止的足球受到2个力作用D.丙图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变11、为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示．当此车减速上坡时，下列说法正确的是（）A.乘客受重力、支持力两个力的作用 B.乘客受重力、支持力、摩擦力三个力的作用C.乘客处于超重状态 D.乘客受到摩擦力的方向水平向左12、如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是（）A.向右减速运动B.向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学在做“验证力的合成规律”实验时，实验步骤如下：①用胶条把白纸固定在水平放置的方木板上，用图钉将橡皮条的一端固定在板上的A点，用两个细绳套系在橡皮条的另一端；②用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，将结点拉伸到某一位置O（如图所示），用铅笔描下结点O的位置并读出两个弹力的大小，F1=2.5N，F2=2.0N，标记了方向，如图中B、C点迹；③然后只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O，并记下了弹力的大小F=3.6N，标记了方向，如图点迹D。(1)请在白纸上画出力F1、F2、F的图示，并利用平行四边形定则画出F1、F2的合力F合____________，求出F合的大小为F合=________N。(2)关于该实验的操作，下列说法正确的是_________。（请填写选项前对应的字母）A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点在同一位置14、某实验小组用如图所示的装置做“探究两个互成角度力的合成规律”实验．以下操作中正确的是____A．如图甲，用两个弹簧测力计把橡皮条的一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°，以便算出合力的大小B．再用一个弹簧测力计拉橡皮条时（如图乙），必须保证仍把橡皮条的一端拉到O点C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条的另一端拉到O点D．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正视弹簧测力计的刻度15、为了测定滑块与水平桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验装置,其中圆弧形滑槽末端与桌面相切.第一次实验时,滑槽固定于桌面右端,末端与桌子右端M对齐（如图甲）,滑块从滑槽顶端由静止释放,落在水平面上的P点;第二次实验时,滑槽固定于桌面左侧（如图乙）,测出末端N与桌子右端M的距离为L,滑块从滑槽顶端由静止释放,落在水平面上的Q点,已知重力加速度为g,不计空气阻力.（1）实验还需要测出的物理量是（）A.滑槽高度hB.桌子的高度HC.O点到P点的距离D.O点到Q点的距离E.滑块的质量m（2）根据1中所选物理量,写出动摩擦因数的表达式是__________.（3）如果第二次实验时,滑块没有滑出桌面,测得在桌面上的滑行距离为x,动摩擦因数可表示为_____.三．计算题(22分)16、（12分）如图，光滑水平面上静置一长木板A，质量M=4kg，A的最前端放一小物块B（可视为质点），质量m=1kg，A与B间动摩擦因数μ=0.2．现对木板A施加一水平向右的拉力F，取g=10m/s2．则：（1）若拉力F1=5N，A、B一起加速运动，求A对B静摩擦力f的大小和方向；（2）为保证A、B一起加速运动而不发生相对滑动，求拉力最大值Fm（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）；（3）若拉力F2=14N，在力F2作用t=ls后撤去，要使物块不从木板上滑下，求木板的最小长度L17、（10分）如图所示，质量为2kg的物体A和质量为1kg的物体B放在水平地面上，A、B与地面间的动摩擦因数均为1/3，在与水平方向成370角的20N斜向下推力F的作用下，A、B—起做匀加速直线运动（)求：（1）A、B—起做匀加速直线运动的加速度大小；（2）运动过程中A对B的作用力大小；（3）若3s后撤去推力，求撤去推力后1s内A在地面上滑行的距离

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】将重力按作用效果进行分解，作出力的分解图，由几何关系求出小球对墙面的压力F1和对A点压力F2，根据角度的变化进行分析【详解】小球受重力mg、墙壁向左的力F1与A点的支持力F2三个力的作用，受力分析如图所示：根据平衡条件得小球对墙面的压力为：F1=mgtanθ，小球对A点压力为：，现稍微增大两竖直墙壁的距离，θ增大，则F1和F2都增大，故A正确，BCD错误【点睛】本题主要是考查了共点力平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程即可2、A【解析】一旦AB进入河中，他们就是同一个参考系了，就不要考虑水速了，无论他们谁快谁慢，方向应该是AB连线了，故A正确，BCD错误点睛：该题考查参考系的选择，需要结合实际认真思考，得出甲乙游水类似在地面上行走，适宜选择水流为参考系是本题的关键3、B【解析】ABC．要使船垂直河岸过河，应使合速度垂直河岸，则可将船速沿河和垂直于河分解，则沿水流方向上的分速度应等于水流速度且逆着水流方向，故船速只能偏向上游；AC错误，B正确；D．因河的宽度一定，而垂直于河的速度一定，故船到对的时间固定；D错误。故选B。4、C【解析】根据v=gt，可知在和t末的速度比为1：3，所以末的速度为，根据公式可知，在和t末的速度比为1：9，所以内的位移为，此时距离地面的高度为，故C正确。故选C。5、D【解析】以大小为v0初速度把篮球竖直向上抛出，篮球运动的过程不计空气阻力，则篮球做竖直上抛运动，篮球的上升过程与下降过程具有对称性。AB.篮球的上升过程所用时间为t1，则篮球从最高点下落到抛出点的时间等于t1，故AB两项错误；CD.以大小为v0初速度把篮球竖直向上抛出，则篮球落回抛出点的速度等于v0，故C项错误，D项正确。6、C【解析】解：当AB间的静摩擦力达到最大时拉力F达到最大，根据牛顿第二定律得对A物体：μ•mg=ma得a=μg对整体：F=（2m+m）a得：F=3ma=3μmg故选C【点评】当两个物体刚要发生相对滑动时，它们之间的静摩擦力达到最大值．灵活的选取研究对象根据牛顿第二定律列方程是关键7、AD【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，两物体运动位移时间图像的交点代表它们相遇【详解】A、由图像可知，t1时刻两质点处于相同的位置，故质点相遇，A正确；BC、图像的斜率代表速度，A的速度大于B的速度，BC错误；D、由图像可知，t1时刻前B在A前方，t1时刻后A在B前方，D正确故选AD【点睛】本题的关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义；特别是斜率代表速度，斜率的正负表示速度的方向8、AB【解析】本题考查v-t图象，根据v-t图象的斜率描述加速度，可对比判断不同时间段的加速度大小；图象与横轴的交点对应的时刻，速度方向发生改变，可据此判断运动方向的变化；可根据图象与坐标轴围成的面积来计算位移【详解】A．图象在第1s内的图象在横轴上方，速度一直沿着正方向，运动方向没有发生变化，故A正确；B．由图象的斜率可知，物体在第2s内和第5s内的加速度大小相同，方向相反，B正确；C．由前3s内图象的面积可知，物体在前3s内的位移不为零，故物体未回到出发点，C错误；D．由题意可知，物体在前4s内的位移为零，故在前2s、6s内的位移最大，D错误故本题选AB【点睛】熟练掌握v-t图象斜率、图象轨点和交点，图象面积代表的物理意义，是解决问题的关键9、BC【解析】CD、水平恒力F推木块A，在弹簧第一次压缩到最短的过程中，弹簧的弹力逐渐增大，A的合力减小，B的合力增大，则A做加速度逐渐减小的加速运动，B做加速度逐渐增大的加速运动，在aA=aB之前aA>aB，故经过相等的时间，A增加的速度大，B增加的速度小，所以，在aA=aB时vA>vB，故C正确，D错误；AB、当vA=vB时，弹簧的压缩量最大，弹力最大，A在此之前一直做加速度逐渐减小的加速运动，B做加速度逐渐增大的加速运动，由于aA=aB时vA>vB，所以vA=vB时aA<aB；故A错误，B正确故选BC10、BD【解析】A.静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故A错误；BC.踩在脚下且静止在水平草地上的足球受到重力、支持力及人脚的压力的作用，故可能受到3个力的作用，故B正确C错误；D.进球时，足球撞到网上，球网被撑开，由于网的形变，而使球受到了弹力，故D正确。故选BD。11、BD【解析】ABD．当此车减速上坡时，乘客受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，由于乘客加速度沿斜面向下，有水平向左的分加速度，根据牛顿第二定律知乘客必定受到水平向左的静摩擦力，所以乘客受重力、支持力、水平向左的静摩擦力三个力的作用，故A错误，BD正确；C．乘客的加速度沿斜面向下，具有竖直向下的分加速度，所以乘客处于失重状态，故C错误。故选BD。12、BC【解析】车和球一起运动，它们有共同的加速度，对小球受力分析，可以求得小球的加速度的方向，即为小车的加速度的方向，从而可以判断小车可能的运动情况。【详解】对小车及小球整体分析可知，整体沿水平方向运动，则加速度沿水平方向，即合力沿水平方向；对小球受力分析可知其合力水平向右，则加速度也水平向右，所以小车可能是向右加速运动，也可能是向左减速运动，故选项BC正确，选项AD错误。故选BC。【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法，通过隔离法求得加速度，再利用整体法判断整体的运动情况。二．填空题(每小题6分，共18分)13、①.见解析②.F合=3.3N③.B【解析】(1)[1]作图如图所示：[2]按照比例量得F合大小为F合=3.3N。(2)[3]A．同一次实验过程中，以达到同效果，O点位置不允许变动，选项A错误；B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，选项B正确；C．两个弹簧秤拉不一定要垂直，选项C错误；D．多次实验，每次不需要使O点在同一位置，选项D错误。故选B14、BD【解析】A.用两个弹簧测力计把橡皮条的一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角大小适当即可，不一定必须取90°，选项A错误；B.用一个弹簧测力计拉橡皮条时，必须保证仍把橡皮条的一端拉到O点，以保证两次的等效性，选项B正确；C.本实验，弹簧称的拉力应不超过量程，两个弹簧称拉力的大小没有要求，只要使两次效果相同就行，故C错误；D.实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正视弹簧测力计的刻度，选项D正确；故选BD.15、①.BCD②.③.【解析】(1)[1]滑块离开桌面后做平抛运动，实验需要测出滑块离开滑槽与离开桌面时的速度，因此实验时需要测出：桌子的高度H；O点到P点的距离d1；O点到Q点的距离d2；故选BCD。(2)[2]滑块离开桌面后做平抛运动，在竖直方向上在水平方向上滑块在桌面上运动时，要克服摩擦力做功，由动能定理得解得(3)[3]如果第二次实验时，滑块没有滑出桌面，测得滑行距离为x，由动能定理得解得三．计算题(22分)16、（1）f=1N，方向水平向右；（2）Fm=10N．（3）木板的最小长度L是0.7m【解析】（1）对AB整体分析，由牛顿第二定律得