第8单元 第1课《树立在线社会安全观》教案 黔教版信息科技三下_第1页
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文档简介

年级三年级核心素1.信息意识：能够识别在社会中存在的安全隐患，如恶意网站、网络诈骗、等，并理解这些风险可能带来的后果。2.计算思维：能够从具体的安全问题中抽象出通用的安全模型，并应用这些高在线活动的安全性。自主学习网络安全的新知识和技能。共同营造安全的网络环境。教学重点一、认识在线社会中的安全隐患二、在线社会安全靠大家教学难点教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课单元八第一课《树立在线社会安全观》:老师讲解学习树立在线社会安全观的作用，并分学习新知引入在线社会安全的中的应用引入课活动：探析在线生活中的风险1、观察PPT中的图片，我们发现了什么?思考有哪些非法恶意网站。了解常见的非法的网络运用场景，锻炼学生的活动：了解国家网络安全法规1.你知道我们国家为了维护网络安全做了哪些贡活动，我国持续推进关键信息基础设施安全保护、拓展阅读大的便捷，很多公共场所都为人们提供了免费W1-Fi接入服务，但是这些Wi-Fi为了更好地保护我们在线活动的安全，国家规定宾馆酒店、民宿等提供公共Wi-Fi服务的场所，都联网接入服务的单位，要记录并留存用户注册信息，同时具备记录、跟踪网络运行状态，监测、记活动：为维护健康网络环境做宣传1.设计数字作品，为维护文明、健康的网络环境2.讨论：广泛宣传在线社会安全的重要性有什么3.讨论：广泛宣传在线社会安全，我们为此还可了解在在线么贡献，我们又能做出什么了解网络安全们可以做出什么贡献，锻炼学生引导学生能够积极参与网络安全文化的建设，主动宣传保护在线以做什么?网络安全靠人民。我们不仅要增强网络安全意课堂练习请完成以下课堂练习题目：A.为了增强学生的网络安全意识B.为了增加学生的课外活动C.为了庆祝某个节日D.维护网络安全是我们每个人的责任2、以下哪个活动是用于探析在线生活中的风险?全风险?全知识全提供哪些保障?(多选)A.确保网站的内容是健康的B.不受广告“弹完成课堂练习同营造安全的网窗”的干扰5、为了维护健康网络环境，我们应该怎么做?(多选)C.忽视不实信息全地开展在线活动，我国持续推进关键信息基础设施安全保护、个人信息保护等网络安全工作。拓展延伸1、网络安全2、学习网络安全对青少年有什么好处?3、青少年如何更好地保护网络安全?拓展。面。总结回顾行总结概括。1.在父母陪同在网上搜索还有那些有关于在线社拓展学生的学习能力1、在父母陪同在网上搜索安全隐患

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