6 秋天的雨课件

秋天的雨第1课时亲爱的小朋友们：你们好！我是秋雨姑娘，趁你们没留意，我用一把神奇的钥匙轻轻地、轻轻地把秋天的大门打开了，带来了三份特别的礼物，你们能找到它吗？……

初读体会学习活动一初读课文，探秘字词

1．自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的

地方多读几遍。

2．思考：秋雨姑娘到底带来了哪三份特别的礼物？朗读要求

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一枚邮票

爽快

勾住

勾画

凉爽

一枚勋章钥匙缤枚邮爽橘频梨勾喇叭yàoshibīnméi

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júpínlígōu

lǎbā

我会写你最想提醒同学们注意哪个字的书写呢？学习活动一初读课文，探秘字词注意笔顺，中间四个撇点交叉要对称分布，间距均匀。

学习活动一初读课文，探秘字词我会写

我会写学习活动一初读课文，探秘字词同学们拿出书写本描一个写两个，写完的同学，同桌相互评一评。书写评价标准评价内容综合评价书写正确字体紧凑书写美观

整体感知学习活动二再读解密，梳理“礼物”

1．思考：秋雨姑娘到底带来了哪三份特别的礼物？

2．你最感兴趣的是哪一部分内容？朗读要求整体感知

1．思考秋雨姑娘到底带来了哪三份特别的礼物？

缤纷的色彩

好闻的气味

过冬的讯息你最感兴趣的是哪一部分内容？

精读品味学习活动三聚焦词语，解密“颜色”密码

1．请同学们自由朗读课文第2自然段，思考：秋天的雨给大自然带来了哪些颜色？边读边圈点勾画。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。可以用哪个词概括这些颜色词？精读品味学习活动三聚焦词语，解密“颜色”密码

2．如何理解“五彩缤纷”这个词？

联系上下文

借助插图

查字典

精读品味学习活动三聚焦词语，解密“颜色”密码

3．通过想象画面，在第2自然段中选出一句描写颜色的句子，读一读，说一说你为什么喜欢这个句子，和小组成员之间交流讨论。小组合作

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

比喻

拟人它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

比喻

拟人

红红的枫叶邮票

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

比喻橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

拟人菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

拟人

精读品味学习活动三聚焦词语，解密“颜色”密码想象一下：秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。我会写

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。本节课我们跟随“秋雨姑娘”的来信，通过“解密三份礼物”的情境