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2025年超星尔雅学习通《地理视野拓展实践》考试备考题库及答案解析就读院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.地理视野拓展实践的主要目的是()A.提高学生的理论知识水平B.培养学生的实践操作能力C.增强学生的地理知识广度D.促进学生的地理知识深度答案:C解析:地理视野拓展实践的主要目的是拓宽学生的地理知识广度,使其了解更多的地理现象和地理知识,而不是仅仅局限于理论或实践操作。通过实践,学生可以更好地理解地理知识,并将其应用于实际生活中。2.地理信息系统(GIS)在地理视野拓展实践中扮演的角色是()A.提供基础数据B.进行空间分析C.辅助决策制定D.以上都是答案:D解析:地理信息系统(GIS)在地理视野拓展实践中扮演着多重角色。它不仅提供基础数据,还能进行空间分析,辅助决策制定。GIS的应用可以大大提高地理实践的效率和准确性。3.在地理视野拓展实践中,野外考察的主要目的是()A.收集数据B.验证理论C.培养观察能力D.以上都是答案:D解析:野外考察在地理视野拓展实践中具有多重目的。它不仅是为了收集数据,验证理论,还能培养学生的观察能力和实际操作能力。通过野外考察,学生可以更好地理解地理现象,并将其应用于实际生活中。4.地理视野拓展实践中,案例分析的主要作用是()A.提供实际案例B.培养分析能力C.增强知识理解D.以上都是答案:D解析:案例分析在地理视野拓展实践中具有多重作用。它不仅提供实际案例,还能培养学生的学习能力和知识理解能力。通过案例分析,学生可以更好地理解地理现象,并将其应用于实际生活中。5.地理视野拓展实践中,地图应用的主要目的是()A.表示地理位置B.分析空间关系C.辅助决策制定D.以上都是答案:D解析:地图应用在地理视野拓展实践中具有多重目的。它不仅表示地理位置,还能分析空间关系,辅助决策制定。地图的应用可以大大提高地理实践的效率和准确性。6.地理视野拓展实践中,遥感技术的主要作用是()A.获取地理信息B.分析地理现象C.预测地理变化D.以上都是答案:D解析:遥感技术在地理视野拓展实践中具有多重作用。它不仅获取地理信息,还能分析地理现象,预测地理变化。遥感技术的应用可以大大提高地理实践的效率和准确性。7.地理视野拓展实践中,地理实验的主要目的是()A.验证地理理论B.培养实验能力C.探索地理现象D.以上都是答案:D解析:地理实验在地理视野拓展实践中具有多重目的。它不仅验证地理理论,培养实验能力,还能探索地理现象。地理实验的应用可以大大提高地理实践的效率和准确性。8.地理视野拓展实践中,地理纪录片的主要作用是()A.展示地理现象B.培养观察能力C.增强知识理解D.以上都是答案:D解析:地理纪录片在地理视野拓展实践中具有多重作用。它不仅展示地理现象,培养观察能力,还能增强知识理解。地理纪录片的应用可以大大提高地理实践的效率和准确性。9.地理视野拓展实践中,地理模型的主要目的是()A.表示地理结构B.分析地理关系C.预测地理变化D.以上都是答案:D解析:地理模型在地理视野拓展实践中具有多重目的。它不仅表示地理结构,分析地理关系,还能预测地理变化。地理模型的应用可以大大提高地理实践的效率和准确性。10.地理视野拓展实践中,地理竞赛的主要作用是()A.激发学习兴趣B.培养竞争意识C.提高地理能力D.以上都是答案:D解析:地理竞赛在地理视野拓展实践中具有多重作用。它不仅激发学习兴趣,培养竞争意识,还能提高地理能力。地理竞赛的应用可以大大提高地理实践的效率和准确性。11.地理视野拓展实践活动中,以下哪项不属于常见的实践方法?()A.野外考察B.实验室模拟C.案例分析D.数据统计答案:D解析:地理视野拓展实践活动的常见方法包括野外考察、实验室模拟和案例分析等,旨在通过实际操作和体验来加深对地理知识的理解。数据统计虽然也是地理学研究的一部分,但通常不属于实践活动的直接方法,它更多是数据处理和分析的手段。12.在进行地理视野拓展实践时,选择考察地点应主要考虑以下哪个因素?()A.考察地点的知名度B.考察地点的交通便利性C.考察地点与地理知识的关联度D.考察地点的经济效益答案:C解析:选择地理视野拓展实践的考察地点时,应主要考虑该地点与地理知识的关联度,以确保实践活动能够有效地帮助学生学习地理知识。考察地点的知名度、交通便利性和经济效益虽然也是需要考虑的因素,但它们的重要性不如与地理知识的关联度。13.地理视野拓展实践中,野外考察的安全保障措施不包括以下哪项?()A.提前进行天气预测B.准备必要的急救药品C.为参与者购买旅游意外险D.允许参与者在考察过程中自由行动答案:D解析:在地理视野拓展实践的野外考察中,安全保障措施是非常重要的。提前进行天气预测、准备必要的急救药品以及为参与者购买旅游意外险都是常见的安全保障措施。允许参与者在考察过程中自由行动可能会带来安全风险,因此不属于安全保障措施之列。14.地理视野拓展实践中,案例分析的主要目的是什么?()A.展示地理现象B.培养分析能力C.增强知识记忆D.提高写作水平答案:B解析:地理视野拓展实践中,案例分析的主要目的是培养学生的学习能力和分析能力。通过分析具体的案例,学生可以更好地理解地理现象背后的原理和规律,从而提高自己的地理素养。15.地理视野拓展实践中,地图应用的主要目的是什么?()A.表示地理位置B.分析空间关系C.辅助决策制定D.以上都是答案:D解析:地理视野拓展实践中,地图应用的主要目的是表示地理位置、分析空间关系和辅助决策制定。地图是地理学研究的重要工具,它可以帮助学生更好地理解地理现象的空间分布和相互关系。16.地理视野拓展实践中,遥感技术的主要作用是什么?()A.获取地理信息B.分析地理现象C.预测地理变化D.以上都是答案:D解析:地理视野拓展实践中,遥感技术的主要作用是获取地理信息、分析地理现象和预测地理变化。遥感技术是地理学研究的重要手段,它可以帮助学生从宏观的角度观察和理解地理现象。17.地理视野拓展实践中,地理实验的主要目的是什么?()A.验证地理理论B.培养实验能力C.探索地理现象D.以上都是答案:D解析:地理视野拓展实践中,地理实验的主要目的是验证地理理论、培养实验能力和探索地理现象。地理实验是地理学研究的重要方法,它可以帮助学生将理论知识应用于实践,并从中发现新的问题和方法。18.地理视野拓展实践中,地理纪录片的主要作用是什么?()A.展示地理现象B.培养观察能力C.增强知识理解D.以上都是答案:D解析:地理视野拓展实践中,地理纪录片的主要作用是展示地理现象、培养观察能力和增强知识理解。地理纪录片是地理学研究的重要工具,它可以帮助学生更好地理解地理现象背后的原理和规律。19.地理视野拓展实践中,地理模型的主要目的是什么?()A.表示地理结构B.分析地理关系C.预测地理变化D.以上都是答案:D解析:地理视野拓展实践中,地理模型的主要目的是表示地理结构、分析地理关系和预测地理变化。地理模型是地理学研究的重要工具,它可以帮助学生更好地理解地理现象的空间分布和相互关系。20.地理视野拓展实践中,地理竞赛的主要作用是什么?()A.激发学习兴趣B.培养竞争意识C.提高地理能力D.以上都是答案:D解析:地理视野拓展实践中,地理竞赛的主要作用是激发学习兴趣、培养竞争意识和提高地理能力。地理竞赛是地理学研究的重要手段,它可以帮助学生更好地理解和应用地理知识。二、多选题1.地理视野拓展实践活动中,常见的实践方法包括哪些?()A.野外考察B.实验室模拟C.案例分析D.数据统计E.地理模型制作答案:ABCE解析:地理视野拓展实践活动的方法多样,常见的包括野外考察、实验室模拟、案例分析以及地理模型制作等。这些方法旨在通过不同的实践形式,帮助学生从多个角度理解和掌握地理知识。数据统计虽然也是地理学研究的一部分,但通常不属于实践活动的直接方法。2.在进行地理视野拓展实践时,选择考察地点应考虑哪些因素?()A.考察地点的知名度B.考察地点的交通便利性C.考察地点与地理知识的关联度D.考察地点的经济效益E.考察地点的环境保护状况答案:BCE解析:选择地理视野拓展实践的考察地点时,应主要考虑该地点的交通便利性、与地理知识的关联度以及环境保护状况。交通便利性有助于确保活动的顺利进行,关联度则关系到实践活动的教育意义,而环境保护状况则体现了对可持续发展的关注。考察地点的知名度和经济效益虽然也是需要考虑的因素,但它们的重要性不如前三个因素。3.地理视野拓展实践中,野外考察的安全保障措施包括哪些?()A.提前进行天气预测B.准备必要的急救药品C.为参与者购买旅游意外险D.设定考察路线并告知参与者E.允许参与者在考察过程中自由行动答案:ABCD解析:在地理视野拓展实践的野外考察中,安全保障措施非常重要。提前进行天气预测、准备必要的急救药品、为参与者购买旅游意外险以及设定考察路线并告知参与者都是常见的安全保障措施。允许参与者在考察过程中自由行动可能会带来安全风险,因此不属于安全保障措施之列。4.地理视野拓展实践中,案例分析的主要目的有哪些?()A.展示地理现象B.培养分析能力C.增强知识记忆D.提高写作水平E.促进团队合作答案:AB解析:地理视野拓展实践中,案例分析的主要目的是展示地理现象和培养分析能力。通过分析具体的案例,学生可以更好地理解地理现象背后的原理和规律,从而提高自己的地理素养。增强知识记忆、提高写作水平和促进团队合作虽然也是地理教育的一部分,但它们不是案例分析的主要目的。5.地理视野拓展实践中,地图应用的主要目的有哪些?()A.表示地理位置B.分析空间关系C.辅助决策制定D.进行地理测量E.增强空间感知能力答案:ABCE解析:地理视野拓展实践中,地图应用的主要目的是表示地理位置、分析空间关系、辅助决策制定和增强空间感知能力。地图是地理学研究的重要工具,它可以帮助学生更好地理解地理现象的空间分布和相互关系。进行地理测量虽然也是地理学研究的一部分,但通常不属于地图应用的主要目的。6.地理视野拓展实践中,遥感技术的主要作用有哪些?()A.获取地理信息B.分析地理现象C.预测地理变化D.进行地理测量E.增强数据可视化答案:ABCE解析:地理视野拓展实践中,遥感技术的主要作用是获取地理信息、分析地理现象、预测地理变化和增强数据可视化。遥感技术是地理学研究的重要手段,它可以帮助学生从宏观的角度观察和理解地理现象。进行地理测量虽然也是地理学研究的一部分,但通常不属于遥感技术的主要作用。7.地理视野拓展实践中,地理实验的主要目的有哪些?()A.验证地理理论B.培养实验能力C.探索地理现象D.提高动手能力E.增强知识记忆答案:ABCD解析:地理视野拓展实践中,地理实验的主要目的是验证地理理论、培养实验能力、探索地理现象和提高动手能力。地理实验是地理学研究的重要方法,它可以帮助学生将理论知识应用于实践,并从中发现新的问题和方法。增强知识记忆虽然也是地理教育的一部分,但不是地理实验的主要目的。8.地理视野拓展实践中,地理纪录片的主要作用有哪些?()A.展示地理现象B.培养观察能力C.增强知识理解D.提高写作水平E.促进情感共鸣答案:ABCE解析:地理视野拓展实践中,地理纪录片的主要作用是展示地理现象、培养观察能力、增强知识理解和促进情感共鸣。地理纪录片是地理学研究的重要工具,它可以帮助学生更好地理解地理现象背后的原理和规律,并从中获得情感上的体验和启发。提高写作水平虽然也是地理教育的一部分,但不是地理纪录片的主要作用。9.地理视野拓展实践中,地理模型的主要目的有哪些?()A.表示地理结构B.分析地理关系C.预测地理变化D.进行地理测量E.增强空间感知能力答案:ABCE解析:地理视野拓展实践中,地理模型的主要目的是表示地理结构、分析地理关系、预测地理变化和增强空间感知能力。地理模型是地理学研究的重要工具,它可以帮助学生更好地理解地理现象的空间分布和相互关系。进行地理测量虽然也是地理学研究的一部分,但通常不属于地理模型的主要目的。10.地理视野拓展实践中,地理竞赛的主要作用有哪些?()A.激发学习兴趣B.培养竞争意识C.提高地理能力D.促进团队合作E.增强知识记忆答案:ABCD解析:地理视野拓展实践中,地理竞赛的主要作用是激发学习兴趣、培养竞争意识、促进团队合作和提高地理能力。地理竞赛是地理学研究的重要手段,它可以帮助学生更好地理解和应用地理知识,并在竞赛中锻炼自己的能力和素质。增强知识记忆虽然也是地理教育的一部分,但不是地理竞赛的主要作用。11.地理视野拓展实践活动中,以下哪些是常见的实践方法?()A.野外考察B.实验室模拟C.案例分析D.数据统计E.地理模型制作答案:ABCE解析:地理视野拓展实践活动的常见方法包括野外考察、实验室模拟、案例分析和地理模型制作等。这些方法旨在通过不同的实践形式,帮助学生从多个角度理解和掌握地理知识。数据统计虽然也是地理学研究的一部分,但通常不属于实践活动的直接方法。12.在进行地理视野拓展实践时,选择考察地点应考虑哪些因素?()A.考察地点的知名度B.考察地点的交通便利性C.考察地点与地理知识的关联度D.考察地点的经济效益E.考察地点的环境保护状况答案:BCE解析:选择地理视野拓展实践的考察地点时,应主要考虑该地点的交通便利性、与地理知识的关联度以及环境保护状况。交通便利性有助于确保活动的顺利进行,关联度则关系到实践活动的教育意义,而环境保护状况则体现了对可持续发展的关注。考察地点的知名度和经济效益虽然也是需要考虑的因素,但它们的重要性不如前三个因素。13.地理视野拓展实践中,野外考察的安全保障措施包括哪些?()A.提前进行天气预测B.准备必要的急救药品C.为参与者购买旅游意外险D.设定考察路线并告知参与者E.允许参与者在考察过程中自由行动答案:ABCD解析:在地理视野拓展实践的野外考察中,安全保障措施非常重要。提前进行天气预测、准备必要的急救药品、为参与者购买旅游意外险以及设定考察路线并告知参与者都是常见的安全保障措施。允许参与者在考察过程中自由行动可能会带来安全风险,因此不属于安全保障措施之列。14.地理视野拓展实践中,案例分析的主要目的有哪些?()A.展示地理现象B.培养分析能力C.增强知识记忆D.提高写作水平E.促进团队合作答案:AB解析:地理视野拓展实践中,案例分析的主要目的是展示地理现象和培养分析能力。通过分析具体的案例,学生可以更好地理解地理现象背后的原理和规律,从而提高自己的地理素养。增强知识记忆、提高写作水平和促进团队合作虽然也是地理教育的一部分,但它们不是案例分析的主要目的。15.地理视野拓展实践中,地图应用的主要目的有哪些?()A.表示地理位置B.分析空间关系C.辅助决策制定D.进行地理测量E.增强空间感知能力答案:ABCE解析:地理视野拓展实践中,地图应用的主要目的是表示地理位置、分析空间关系、辅助决策制定和增强空间感知能力。地图是地理学研究的重要工具,它可以帮助学生更好地理解地理现象的空间分布和相互关系。进行地理测量虽然也是地理学研究的一部分,但通常不属于地图应用的主要目的。16.地理视野拓展实践中,遥感技术的主要作用有哪些?()A.获取地理信息B.分析地理现象C.预测地理变化D.进行地理测量E.增强数据可视化答案:ABCE解析:地理视野拓展实践中,遥感技术的主要作用是获取地理信息、分析地理现象、预测地理变化和增强数据可视化。遥感技术是地理学研究的重要手段,它可以帮助学生从宏观的角度观察和理解地理现象。进行地理测量虽然也是地理学研究的一部分,但通常不属于遥感技术的主要作用。17.地理视野拓展实践中,地理实验的主要目的有哪些?()A.验证地理理论B.培养实验能力C.探索地理现象D.提高动手能力E.增强知识记忆答案:ABCD解析:地理视野拓展实践中,地理实验的主要目的是验证地理理论、培养实验能力、探索地理现象和提高动手能力。地理实验是地理学研究的重要方法,它可以帮助学生将理论知识应用于实践,并从中发现新的问题和方法。增强知识记忆虽然也是地理教育的一部分,但不是地理实验的主要目的。18.地理视野拓展实践中,地理纪录片的主要作用有哪些?()A.展示地理现象B.培养观察能力C.增强知识理解D.提高写作水平E.促进情感共鸣答案:ABCE解析:地理视野拓展实践中,地理纪录片的主要作用是展示地理现象、培养观察能力、增强知识理解和促进情感共鸣。地理纪录片是地理学研究的重要工具,它可以帮助学生更好地理解地理现象背后的原理和规律,并从中获得情感上的体验和启发。提高写作水平虽然也是地理教育的一部分,但不是地理纪录片的主要作用。19.地理视野拓展实践中,地理模型的主要目的有哪些?()A.表示地理结构B.分析地理关系C.预测地理变化D.进行地理测量E.增强空间感知能力答案:ABCE解析:地理视野拓展实践中,地理模型的主要目的是表示地理结构、分析地理关系、预测地理变化和增强空间感知能力。地理模型是地理学研究的重要工具,它可以帮助学生更好地理解地理现象的空间分布和相互关系。进行地理测量虽然也是地理学研究的一部分,但通常不属于地理模型的主要目的。20.地理视野拓展实践中,地理竞赛的主要作用有哪些?()A.激发学习兴趣B.培养竞争意识C.提高地理能力D.促进团队合作E.增强知识记忆答案:ABCD解析:地理视野拓展实践中,地理竞赛的主要作用是激发学习兴趣、培养竞争意识、促进团队合作和提高地理能力。地理竞赛是地理学研究的重要手段,它可以帮助学生更好地理解和应用地理知识,并在竞赛中锻炼自己的能力和素质。增强知识记忆虽然也是地理教育的一部分,但不是地理竞赛的主要作用。三、判断题1.地理视野拓展实践活动的核心在于理论知识的传授。()答案:错误解析:地理视野拓展实践活动的核心在于通过实践活动让学生亲身体验和感受地理现象,培养学生的实践能力和创新精神,而不仅仅是理论知识的传授。理论知识的学习是基础,但实践活动才是拓展视野、提升能力的关键。2.地理视野拓展实践活动可以完全替代课堂教学。()答案:错误解析:地理视野拓展实践活动和课堂教学是相辅相成的,两者各有侧重。课堂教学主要负责理论知识的传授和系统的地理概念讲解,而实践活动则侧重于学生的亲身参与和体验,帮助学生将理论知识应用于实际。实践活动不能完全替代课堂教学,两者应结合进行。3.地理视野拓展实践活动的主要目的是为了提高学生的应试能力。()答案:错误解析:地理视野拓展实践活动的主要目的不是为了提高学生的应试能力,而是为了培养学生的地理实践能力、创新精神和综合素质。虽然实践活动也可能涉及到一些考试内容,但其根本目的在于学生的全面发展,而非单纯的应试。4.地理视野拓展实践活动需要花费大量的时间和精力。()答案:正确解析:地理视野拓展实践活动通常需要学生进行实地考察、实验操作、数据分析等一系列复杂的操作,这些都需要花费大量的时间和精力。因此,组织和参与地理视野拓展实践活动需要学生做好充分的准备,并投入足够的时间和精力。5.地理视野拓展实践活动可以提高学生的团队协作能力。()答案:正确解析:地理视野拓展实践活动通常以小组为单位进行,学生在活动中需要相互配合、协作完成各项任务。通过实践活动,学生可以学会与他人沟通、协调,提高团队协作能力,这对学生的未来发展具有重要意义。6.地理视野拓展实践活动可以增强学生的环保意识。()答案:正确解析:地理视野拓展实践活动往往涉及到对自然环境的研究和保护,学生在活动中可以亲身体验到环境保护的重要性,从而增强自身的环保意识。这种意识一旦形成,将伴随学生的一生,对其未来的行为产生积极的影响。7.地理视野拓展实践活动可以提高学生的地理信息技术应用能力。()答案:正确解析:现代地理学研究越来越依赖于地理信息技术,如遥感、地理信息系统等。地理视野拓展实践活动可以让学生接触到这些技术,并学会将其应用于地理问题的解决,从而提高学生的地理信息技术应用能力。8.地理视野拓展实践活动可以培养学生的创新精神。()答案:正确解析:地理视野拓展实践活动鼓励学生独立思考、大胆创新,通过实践活动,学生可以发现新的问题,提出新的想法,并尝试用新的方法解决问题。这个过程可以培养学生的创新精神,这对学生的未来发展至关重要。9.地理视野拓展实践活动可以增强学生的社会责任感。()答案:正确解析:地理视野拓展实践活动往往涉及到对地理问题的研究和社会问题的关注,学生在活动中可以了解到社会发展的现状和问题,从而增强自身的社会责任感。这种责任感将促使学生积极参与社会建设,为社会发展贡献自己的力量。10.地理视野拓展实践活动可以促进学生的全面发展。()答案:正确解析:地理视野拓展实践活动不仅可以提高学生的地理实践能力、创新精神和综合素质,还可以培养学生的团队协作能力、环保意识、地理信息技术应用能力、创新精神和社会责任感。这些能力的培养将促进学生的全面发展,为其未来的学习和工作奠定坚实的基础。四、简答题1.简述地理视野拓展实践活动的意义。答案:地理视野拓展实践活动能够帮助学生将课堂上学到的地理理论知识与实际相结合,通过实地考察、实验操作、案例分析等多种形式,加深对地理现象
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