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文档简介

考试说明本试卷依据部编版小学语文六年级下册教学进度与核心素养要求编制,旨在考查学生三月阶段的语言积累、阅读理解及表达运用能力。考试时长90分钟,满分100分。第一部分积累与运用(35分)一、字词积累(10分)1.看拼音写词语(4分)根据语境规范书写词语:(1)春节期间,家家贴chūnlián()、放biānpào(),处处洋溢着喜庆氛围。(2)鲁滨逊在荒岛独自生活多年,靠kǎoyēzi()、摘野果维持生计,内心却渴望回到人类社会。2.词语辨析与运用(3分)从括号内选恰当词语填空,使句子通顺合理:(1)老班长(严峻/严厉/严格)的脸上露出了一丝欣慰的笑容,因为我们终于走出了草地。(2)他的演讲(激动/激昂/激励)人心,台下的听众纷纷报以热烈的掌声。3.成语接龙(3分)以“万象更新”开头,用四字成语接龙(至少接3个,不能重复):万象更新→_______→_______→_______二、句子运用(10分)4.句式变换(4分)(1)把反问句改为陈述句:世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?____________________________________________________(2)用“过了一会儿”“忽然”描写一个场景(50字左右):____________________________________________________5.病句修改(3分)找出并修改语病:(1)通过这次主题班会,使同学们深刻认识到团结的重要性。____________________________________________________(2)商店里摆满了苹果、梨、桃子和水果。____________________________________________________6.名句默写(3分)根据提示填诗句(书写规范):(1)《石灰吟》中表达诗人坚守高洁情操的句子:“________________,________________。”(2)《竹石》中体现竹子坚韧品格的诗句:“________________,________________。”三、综合性学习(15分)7.传统文化探究(6分)春节是中华民族最重要的传统节日,不同地区习俗各具特色。(1)列举两个你了解的春节习俗:_______、_______。(2)为“家乡春节习俗”手抄报设计两个栏目名称:_______、_______。8.口语交际(4分)朋友小林打算春节期间一直玩手机游戏,你会如何劝说他合理安排时间?(语气委婉,理由充分)____________________________________________________9.名著阅读(5分)阅读《鲁滨逊漂流记》选段,完成练习:他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或是到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。(1)选段中的“他”是_______,“畜养山羊”体现了他_______的特点。(2)结合原著,再举一个体现他这种特点的事例:________________第二部分阅读与理解(35分)一、文言文阅读(10分)阅读《学弈》,完成练习:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。10.解释加点字(4分)(1)通国之善弈者也()(2)思援弓缴而射之()11.翻译句子(3分)虽与之俱学,弗若之矣。____________________________________________________12.文意理解(3分)这篇文言文告诉我们什么道理?____________________________________________________二、现代文阅读(25分)阅读《春之韵》(节选描写春天景色/乡村春日生活的散文,约500字),完成练习:13.词语释义(4分)(1)烂漫:________________(2)次第开放:________________14.修辞赏析(5分)文章第③段运用了什么修辞手法?有何作用?____________________________________________________15.标题含义(6分)结合全文,说说“春之韵”的含义。____________________________________________________16.句子赏析(6分)从文中找出一处生动的句子,抄写并赏析:句子:________________赏析:________________17.仿写练笔(4分)仿照文中写法,用一两句话描写你眼中的春天。____________________________________________________第三部分写作与表达(30分)作文题目:《那一刻,我长大了》要求:1.结合生活经历,选取一件具体的事,写出“长大”的过程与感悟。2.内容具体,情感真实,语句通顺,不少于450字。3.书写工整,卷面整洁。命题说明本试卷紧扣部编版六年级下册三月教学内容,注重“基础+能力”的结合:积累与运用覆盖字词、句式、名句、综合性学习,强化传统文化与名著阅读的渗透;阅读与理解兼顾文言文经典与现代文抒情类文

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