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文档简介
2025年超星尔雅学习通《环保素质培养与环保理念传承》考试备考题库及答案解析就读院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.环境保护的基本原则不包括()A.预防为主,防治结合B.开源节流,持续发展C.公平共享,合作共赢D.以邻为壑,各自为政答案:D解析:环境保护的基本原则强调的是人与自然的和谐共生,以及资源的合理利用和可持续发展。以邻为壑、各自为政违背了环境保护的宗旨,不利于环境保护工作的开展和环境的改善。2.下列哪项不属于大气污染物?()A.二氧化硫B.氮氧化物C.氧气D.粉尘答案:C解析:大气污染物是指在大气中能够对人类健康、生态环境和材料等造成危害的物质。氧气是大气的主要成分之一,对人类和生态环境至关重要,不属于大气污染物。而二氧化硫、氮氧化物和粉尘等都是常见的大气污染物,会对环境和人类健康造成危害。3.水资源保护的主要措施不包括()A.水污染防治B.水资源节约C.水资源开发D.水生态修复答案:C解析:水资源保护的主要目的是确保水资源的可持续利用,保护水生态环境,满足人类的生产生活需求。水污染防治、水资源节约和水资源修复都是水资源保护的重要措施。而水资源开发虽然可以增加水资源供给,但如果不合理开发可能会对水资源造成破坏,加剧水资源短缺问题,因此不属于水资源保护的主要措施。4.生物多样性减少的主要原因是()A.气候变化B.环境污染C.栖息地破坏D.以上都是答案:D解析:生物多样性减少是多种因素共同作用的结果,包括气候变化、环境污染和栖息地破坏等。气候变化会导致生态环境发生改变,影响生物的生存环境;环境污染会直接危害生物的健康和生存;栖息地破坏会剥夺生物的生存空间,导致生物种群数量减少甚至灭绝。因此,以上都是生物多样性减少的主要原因。5.可再生能源是指()A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气答案:C解析:可再生能源是指那些可以在自然界中不断再生、永续利用的能源,如太阳能、风能、水能、生物质能等。煤炭、石油和天然气等化石能源是不可再生能源,它们在地球上的储量有限,消耗后无法再生。而太阳能是一种取之不尽、用之不竭的可再生能源,具有巨大的发展潜力。6.循环经济的主要特征是()A.线性经济B.资源高效利用C.废物大量产生D.能源单一消耗答案:B解析:循环经济是一种以资源高效利用和循环利用为核心的经济模式,旨在最大限度地减少资源消耗和废物产生。其主要特征是通过对资源的再利用和再循环,实现资源的最大化利用和环境的可持续发展。线性经济则是资源消耗型经济,废物大量产生,不符合可持续发展的要求。7.环境影响评价制度适用于()A.所有建设项目B.部分建设项目C.不涉及环境的建设项目D.以上都不是答案:A解析:环境影响评价制度是指在对建设项目进行决策、设计、施工和运营等环节中,对建设项目可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,并提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施的制度。该制度适用于所有可能对环境造成影响的建设项目,旨在从源头上预防和控制环境污染和生态破坏。8.绿色消费的主要理念是()A.追求时尚,不计成本B.节约资源,保护环境C.高消费,高享受D.使用一次性产品答案:B解析:绿色消费是一种以保护消费者和地球健康为宗旨的消费方式,强调在消费过程中节约资源、减少污染、选择环保产品。其主要理念是节约资源、保护环境,倡导可持续的生活方式。而追求时尚不计成本、高消费高享受和使用一次性产品等消费方式都违背了绿色消费的理念。9.全球气候变化的主要原因是()A.太阳活动B.地球自转C.人为活动D.自然因素答案:C解析:全球气候变化是指地球气候系统在长时间尺度上的变化,包括温度、降水、风等气候要素的变化。科学研究表明,人为活动是导致全球气候变化的主要原因,特别是燃烧化石燃料、毁林等行为导致大量温室气体排放,加剧了温室效应,从而引发了全球气候变化。太阳活动、地球自转和自然因素等也会对气候产生影响,但不是全球气候变化的主要原因。10.环境教育的主要目的是()A.提高环境意识B.培养环保技能C.推广环保技术D.以上都是答案:D解析:环境教育是指通过学校教育、社会宣传等多种途径,向公众普及环境保护知识,提高公众的环境意识和环保技能,促进公众参与环境保护的活动。其主要目的是提高公众的环境意识、培养环保技能和推广环保技术,从而推动环境保护事业的发展。11.下列哪种行为不属于绿色出行?()A.骑自行车上班B.乘坐公共交通工具C.开私家车上下班D.步行上学答案:C解析:绿色出行是指采用对环境影响最小、能源消耗最低的出行方式,包括步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。开私家车上下班会消耗大量能源,并产生较多污染物,不属于绿色出行方式。而骑自行车、乘坐公共交通工具和步行等方式都能有效减少能源消耗和环境污染,是绿色出行的重要方式。12.生活垃圾处理中,下列哪项做法是正确的?()A.将所有垃圾分类投放B.将厨余垃圾与其他垃圾混合投放C.将有害垃圾作为普通垃圾处理D.将大件垃圾随意丢弃答案:A解析:垃圾分类是有效处理生活垃圾的重要措施,可以减少垃圾处理量,提高资源回收利用率,减少环境污染。将所有垃圾分类投放能够确保不同类型的垃圾得到正确的处理,有利于环境保护和资源回收。将厨余垃圾与其他垃圾混合投放、将有害垃圾作为普通垃圾处理以及将大件垃圾随意丢弃都会增加垃圾处理难度,造成环境污染,是不正确的做法。13.下列哪种能源属于不可再生能源?()A.风能B.水能C.核能D.太阳能答案:C解析:不可再生能源是指在自然界中形成和积累,但在人类历史尺度上消耗速度远快于再生速度的能源。核能是通过核反应释放能量,其燃料铀等资源在地球上的储量有限,消耗后无法在短期内再生,因此属于不可再生能源。而风能、水能和太阳能等都是自然界中可以持续再生利用的能源,属于可再生能源。14.植树造林的主要生态效益是()A.提供木材B.净化空气C.美化环境D.以上都是答案:B解析:植树造林是通过种植树木来增加森林覆盖率,改善生态环境的活动。其主要生态效益包括净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候等。虽然植树造林也能提供木材和美化环境,但其主要目的在于改善生态环境,特别是净化空气,吸收二氧化碳,释放氧气,维持大气平衡。15.下列哪种行为不利于节约用水?()A.使用节水器具B.缩短淋浴时间C.随意排放生活污水D.一水多用答案:C解析:节约用水是保护水资源的重要措施,需要从日常生活中做起。使用节水器具、缩短淋浴时间和一水多用都是有效的节约用水方法。而随意排放生活污水会浪费水资源,并污染水体,是不利于节约用水的行为。16.环境污染是指()A.环境质量恶化B.环境资源枯竭C.生态环境破坏D.以上都是答案:A解析:环境污染是指有害物质或能量进入环境,导致环境质量恶化,危害人类健康、生态系统和财产安全的现象。环境资源枯竭和生态环境破坏虽然也是环境问题,但环境污染更直接地指环境质量的变化。因此,环境污染主要是指环境质量恶化。17.下列哪种植物对净化空气效果最好?()A.花草B.树木C.藓类D.以上都是答案:B解析:树木对净化空气效果最好。树木通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够显著改善空气质量。此外,树木的叶片还能吸附空气中的尘埃和有害气体,起到净化空气的作用。花草和藓类也有一定的净化空气能力,但效果不如树木显著。18.水污染对人类健康的主要危害是()A.美容效果下降B.引发疾病C.促进生长D.提高免疫力答案:B解析:水污染是指有害物质进入水体,导致水质恶化,危害人类健康、生态系统和工农业生产的现象。水污染会通过饮用水、食物链等途径进入人体,引发各种疾病,如消化道疾病、传染病等。因此,水污染对人类健康的主要危害是引发疾病。19.下列哪项不是制定环境标准的目的?()A.保护环境B.促进经济发展C.维护公众健康D.规范环境行为答案:B解析:制定环境标准的目的在于保护环境、维护公众健康和规范环境行为,通过设定环境质量指标、污染物排放限值等,来控制污染,改善环境质量,保障公众的环境权益。虽然环境标准的制定和实施也会对经济发展产生一定影响,但促进经济发展并不是制定环境标准的主要目的。过度追求经济发展可能会牺牲环境,与环境保护的宗旨相悖。20.下列哪种行为有助于保护生物多样性?()A.野外放生B.建立自然保护区C.采集野生植物D.随意狩猎答案:B解析:保护生物多样性需要采取多种措施,其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的手段之一。自然保护区能够为野生动植物提供安全的生存环境,防止外来干扰和破坏,有利于保护珍稀濒危物种和维持生态系统的平衡。野外放生、采集野生植物和随意狩猎等行为都可能对生物多样性造成破坏,不利于生物多样性的保护。二、多选题1.下列哪些属于环境污染的途径?()A.大气污染B.水污染C.土壤污染D.噪声污染E.光污染答案:ABCDE解析:环境污染是指有害物质或能量进入环境,导致环境质量恶化,危害人类健康、生态系统和财产安全的现象。环境污染的途径多种多样,包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、光污染、放射性污染等。大气污染是指有害物质进入大气层,造成空气污染;水污染是指有害物质进入水体,造成水质恶化;土壤污染是指有害物质进入土壤,造成土壤质量下降;噪声污染是指噪声超过一定强度,对人类生活造成干扰;光污染是指过度的人造光对环境造成的不良影响。因此,以上选项都属于环境污染的途径。2.下列哪些是可再生能源?()A.太阳能B.风能C.水能D.核能E.地热能答案:ABCE解析:可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源。太阳能、风能、水能、生物质能和地热能等都是可再生能源。它们取之不尽、用之不竭,对环境友好,是未来能源发展的重要方向。核能虽然也是一种重要的能源,但其燃料铀等资源在地球上的储量有限,且核废料处理问题复杂,因此通常被视为不可再生能源。3.下列哪些行为属于绿色消费?()A.购买节能家电B.使用一次性塑料袋C.选择购买本地产品D.随手关灯E.尽量乘坐公共交通工具答案:ACDE解析:绿色消费是一种以保护消费者和地球健康为宗旨的消费方式,强调在消费过程中节约资源、减少污染、选择环保产品和服务。购买节能家电、选择购买本地产品、随手关灯和尽量乘坐公共交通工具等行为都能减少能源消耗和环境污染,属于绿色消费。而使用一次性塑料袋会消耗大量资源,产生废弃物,造成环境污染,不属于绿色消费。4.下列哪些是节约用水的措施?()A.使用节水器具B.缩短淋浴时间C.随意排放生活污水D.一水多用E.加强用水管理答案:ABDE解析:节约用水是保护水资源的重要措施,需要从日常生活中做起。使用节水器具、缩短淋浴时间、一水多用和加强用水管理都是有效的节约用水方法。使用节水器具可以减少用水量;缩短淋浴时间可以减少热水消耗;一水多用可以提高水的利用效率;加强用水管理可以避免浪费。而随意排放生活污水会浪费水资源,并污染水体,是不利于节约用水的行为。5.下列哪些是造成生物多样性减少的原因?()A.气候变化B.环境污染C.栖息地破坏D.过度开发E.外来物种入侵答案:ABCDE解析:生物多样性减少是多种因素共同作用的结果,包括气候变化、环境污染、栖息地破坏、过度开发和外来物种入侵等。气候变化会导致生态环境发生改变,影响生物的生存环境;环境污染会直接危害生物的健康和生存;栖息地破坏会剥夺生物的生存空间,导致生物种群数量减少甚至灭绝;过度开发会破坏生态平衡,导致生物多样性减少;外来物种入侵会排挤本地物种,导致本地物种数量减少甚至灭绝。因此,以上选项都是造成生物多样性减少的原因。6.下列哪些是环境教育的内容?()A.环境知识B.环境法律C.环境伦理D.环境技能E.环境意识答案:ABCDE解析:环境教育是指通过学校教育、社会宣传等多种途径,向公众普及环境保护知识,提高公众的环境意识、环境伦理和环境技能,促进公众参与环境保护的活动。其内容主要包括环境知识、环境法律、环境伦理、环境技能和环境意识等方面。环境知识是基础,环境法律是保障,环境伦理是灵魂,环境技能是手段,环境意识是动力,它们共同构成了环境教育的主要内容。7.下列哪些是生活垃圾的分类内容?()A.可回收物B.有害垃圾C.湿垃圾D.干垃圾E.厨余垃圾答案:ABCD解析:生活垃圾分类是有效处理生活垃圾的重要措施,可以减少垃圾处理量,提高资源回收利用率,减少环境污染。目前,许多城市的生活垃圾分类主要包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等。可回收物是指适宜回收、可循环利用的生活废弃物;有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物;湿垃圾是指易腐烂的、含有机质的生活废弃物,也称为厨余垃圾;干垃圾是指除上述几类外的生活废弃物。因此,以上选项都是生活垃圾的分类内容。8.下列哪些是造成全球气候变化的原因?()A.太阳活动增强B.人类活动C.地球轨道变化D.绿色植物减少E.温室气体排放答案:BDE解析:全球气候变化是指地球气候系统在长时间尺度上的变化,包括温度、降水、风等气候要素的变化。科学研究表明,人类活动是导致全球气候变化的主要原因,特别是燃烧化石燃料、毁林等行为导致大量温室气体排放,加剧了温室效应,从而引发了全球气候变化。同时,绿色植物减少也会导致吸收二氧化碳的能力下降,加剧温室气体排放,导致全球气候变化。太阳活动增强和地球轨道变化也会对气候产生影响,但不是全球气候变化的主要原因。9.下列哪些是循环经济的特征?()A.资源高效利用B.废物减量化C.再生利用D.产业协同E.线性经济模式答案:ABCD解析:循环经济是一种以资源高效利用和循环利用为核心的经济模式,旨在最大限度地减少资源消耗和废物产生。其主要特征包括资源高效利用、废物减量化、再生利用和产业协同等。资源高效利用是指在生产过程中最大限度地利用资源,提高资源利用效率;废物减量化是指在生产和消费过程中减少废物的产生量;再生利用是指将废物转化为资源进行再利用;产业协同是指不同产业之间通过合作,实现资源共享和废物利用,形成闭环经济。线性经济模式则是资源消耗型经济,废物产生量大,不符合循环经济的特征。10.下列哪些是绿色出行的方式?()A.骑自行车B.乘坐公共交通工具C.开私家车D.步行E.乘坐出租车答案:ABD解析:绿色出行是指采用对环境影响最小、能源消耗最低的出行方式,包括步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。骑自行车、乘坐公共交通工具和步行等方式都能有效减少能源消耗和环境污染,是绿色出行的重要方式。开私家车和乘坐出租车等会消耗大量能源,并产生较多污染物,不属于绿色出行方式。11.下列哪些属于可再生能源?()A.太阳能B.风能C.水能D.核能E.地热能答案:ABCE解析:可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源。太阳能、风能、水能、生物质能和地热能等都是可再生能源。它们取之不尽、用之不竭,对环境友好,是未来能源发展的重要方向。核能虽然也是一种重要的能源,但其燃料铀等资源在地球上的储量有限,且核废料处理问题复杂,因此通常被视为不可再生能源。12.下列哪些是造成生物多样性减少的原因?()A.气候变化B.环境污染C.栖息地破坏D.过度开发E.外来物种入侵答案:ABCDE解析:生物多样性减少是多种因素共同作用的结果,包括气候变化、环境污染、栖息地破坏、过度开发和外来物种入侵等。气候变化会导致生态环境发生改变,影响生物的生存环境;环境污染会直接危害生物的健康和生存;栖息地破坏会剥夺生物的生存空间,导致生物种群数量减少甚至灭绝;过度开发会破坏生态平衡,导致生物多样性减少;外来物种入侵会排挤本地物种,导致本地物种数量减少甚至灭绝。因此,以上选项都是造成生物多样性减少的原因。13.下列哪些是节约用水的措施?()A.使用节水器具B.缩短淋浴时间C.随意排放生活污水D.一水多用E.加强用水管理答案:ABDE解析:节约用水是保护水资源的重要措施,需要从日常生活中做起。使用节水器具、缩短淋浴时间、一水多用和加强用水管理都是有效的节约用水方法。使用节水器具可以减少用水量;缩短淋浴时间可以减少热水消耗;一水多用可以提高水的利用效率;加强用水管理可以避免浪费。而随意排放生活污水会浪费水资源,并污染水体,是不利于节约用水的行为。14.下列哪些是生活垃圾的分类内容?()A.可回收物B.有害垃圾C.湿垃圾D.干垃圾E.厨余垃圾答案:ABCD解析:生活垃圾分类是有效处理生活垃圾的重要措施,可以减少垃圾处理量,提高资源回收利用率,减少环境污染。目前,许多城市的生活垃圾分类主要包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等。可回收物是指适宜回收、可循环利用的生活废弃物;有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物;湿垃圾是指易腐烂的、含有机质的生活废弃物,也称为厨余垃圾;干垃圾是指除上述几类外的生活废弃物。因此,以上选项都是生活垃圾的分类内容。15.下列哪些是造成全球气候变化的原因?()A.太阳活动增强B.人类活动C.地球轨道变化D.绿色植物减少E.温室气体排放答案:BDE解析:全球气候变化是指地球气候系统在长时间尺度上的变化,包括温度、降水、风等气候要素的变化。科学研究表明,人类活动是导致全球气候变化的主要原因,特别是燃烧化石燃料、毁林等行为导致大量温室气体排放,加剧了温室效应,从而引发了全球气候变化。同时,绿色植物减少也会导致吸收二氧化碳的能力下降,加剧温室气体排放,导致全球气候变化。太阳活动增强和地球轨道变化也会对气候产生影响,但不是全球气候变化的主要原因。16.下列哪些是循环经济的特征?()A.资源高效利用B.废物减量化C.再生利用D.产业协同E.线性经济模式答案:ABCD解析:循环经济是一种以资源高效利用和循环利用为核心的经济模式,旨在最大限度地减少资源消耗和废物产生。其主要特征包括资源高效利用、废物减量化、再生利用和产业协同等。资源高效利用是指在生产过程中最大限度地利用资源,提高资源利用效率;废物减量化是指在生产和消费过程中减少废物的产生量;再生利用是指将废物转化为资源进行再利用;产业协同是指不同产业之间通过合作,实现资源共享和废物利用,形成闭环经济。线性经济模式则是资源消耗型经济,废物产生量大,不符合循环经济的特征。17.下列哪些是绿色出行的方式?()A.骑自行车B.乘坐公共交通工具C.开私家车D.步行E.乘坐出租车答案:ABD解析:绿色出行是指采用对环境影响最小、能源消耗最低的出行方式,包括步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。骑自行车、乘坐公共交通工具和步行等方式都能有效减少能源消耗和环境污染,是绿色出行的重要方式。开私家车和乘坐出租车等会消耗大量能源,并产生较多污染物,不属于绿色出行方式。18.下列哪些属于环境污染的途径?()A.大气污染B.水污染C.土壤污染D.噪声污染E.光污染答案:ABCDE解析:环境污染是指有害物质或能量进入环境,导致环境质量恶化,危害人类健康、生态系统和财产安全的现象。环境污染的途径多种多样,包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、光污染、放射性污染等。大气污染是指有害物质进入大气层,造成空气污染;水污染是指有害物质进入水体,造成水质恶化;土壤污染是指有害物质进入土壤,造成土壤质量下降;噪声污染是指噪声超过一定强度,对人类生活造成干扰;光污染是指过度的人造光对环境造成的不良影响。因此,以上选项都属于环境污染的途径。19.下列哪些是环境教育的内容?()A.环境知识B.环境法律C.环境伦理D.环境技能E.环境意识答案:ABCDE解析:环境教育是指通过学校教育、社会宣传等多种途径,向公众普及环境保护知识,提高公众的环境意识、环境伦理和环境技能,促进公众参与环境保护的活动。其内容主要包括环境知识、环境法律、环境伦理、环境技能和环境意识等方面。环境知识是基础,环境法律是保障,环境伦理是灵魂,环境技能是手段,环境意识是动力,它们共同构成了环境教育的主要内容。20.下列哪些是生活垃圾的分类内容?()A.可回收物B.有害垃圾C.湿垃圾D.干垃圾E.厨余垃圾答案:ABCD解析:生活垃圾分类是有效处理生活垃圾的重要措施,可以减少垃圾处理量,提高资源回收利用率,减少环境污染。目前,许多城市的生活垃圾分类主要包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等。可回收物是指适宜回收、可循环利用的生活废弃物;有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物;湿垃圾是指易腐烂的、含有机质的生活废弃物,也称为厨余垃圾;干垃圾是指除上述几类外的生活废弃物。因此,以上选项都是生活垃圾的分类内容。三、判断题1.可再生能源是指那些可以在自然界中不断再生、永续利用的能源。()答案:正确解析:可再生能源是指那些来源广泛、可以再生、取之不尽、用之不竭的能源,如太阳能、风能、水能、生物质能等。它们在自然界中可以持续再生,人类可以永续利用,与不可再生能源(如煤炭、石油、天然气等)形成鲜明对比。因此,题目表述正确。2.植树造林只能改善局部环境,对全球气候变化没有影响。()答案:错误解析:植树造林不仅能够改善局部环境,如增加绿化覆盖率、改善空气质量、涵养水源、保持水土等,而且对全球气候变化也具有积极影响。树木通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,有助于降低大气中的温室气体浓度,缓解全球变暖。因此,题目表述错误。3.生活垃圾只要数量不多,对环境的影响就很小。()答案:错误解析:生活垃圾对环境的影响与其数量多少没有直接关系,而在于其成分和处理方式。即使生活垃圾数量不多,如果其中含有有害物质(如重金属、有毒化学物质等),或者处理不当(如随意丢弃),也会对土壤、水体、大气等环境造成严重污染,危害人类健康和生态安全。因此,题目表述错误。4.节约用水只是个人行为,与环境保护无关。()答案:错误解析:节约用水不仅是个人行为,也是环境保护的重要组成部分。水是生命之源,是人类赖以生存和发展的重要资源。节约用水可以减少水资源消耗,缓解水资源短缺问题,保护水生态环境,是对环境保护的贡献。因此,题目表述错误。5.环境污染只会对人类健康造成危害,不会破坏生态环境。()答案:错误解析:环境污染不仅会对人类健康造成危害,还会破坏生态环境。大气污染、水污染、土壤污染等会损害动植物的生存环境,导致生物多样性减少,破坏生态平衡,甚至影响人类社会的可持续发展。因此,题目表述错误。6.温室气体只会导致全球变暖,不会造成其他环境问题。()答案:错误解析:温室气体除了会导致全球变暖外,还会造成其他环境问题,如温室效应加剧、极端天气事件频发、海平面上升、冰川融化、海洋酸化等。这些问题会对人类社会和生态环境造成严重影响。因此,题目表述错误。7.循环经济是一种以资源高效利用和循环利用为核心的经济模式。()答案:正确解析:循环经济是一种以资源高效利用和循环利用为核心的经济模式,旨在最大限度地减少资源消耗和废物产生,实现经济活动的可持续发展。其基本原则是“减量化、再利用、再循环”,通过优化生产和消费方式,减少对原生资源的依赖,降低环境污染。因此,题目表述正确。8.绿色消费就是购买价格昂贵的环保产品。()答案:错误解析:绿色消费并非指购买价格昂贵的环保产品,而是指在消费过程中,消费者具有生态意识,注重产品对环境的影响,选择对环境负荷小、有利于资源节约和环境保护的产品和服务,并注重节约使用,减少废弃物的产生。绿色消费的核心是树立可持续的消费理念,并非以价格高低衡量。因此,题目表述错误。9.环境教育只是学校的责任,与家庭和社会无关。()答案:错误解析:环境教育不仅是学校的责任,也是家庭和社会的共同责任。学校是环境教育的主阵地,但家庭和社会环境教育同样重要。家庭应从小培养孩子的环保意识,社会应加强
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