2025-2026学年安徽省阜阳实验中学九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年安徽省阜阳实验中学九年级（上）期中化学试卷一、选择题1.2025年安徽省政府工作报告提出“协同推进降碳减污扩绿增长”。下列做法不符合该目标的是(

)A.建设可再生资源回收体系 B.全面实施绿美江淮行动

C.推广应用建筑光伏一体化 D.增大化石能源消费比例2.安徽的非物质文化遗产种类繁多。下列非物质文化遗产在制作过程中一定存在化学变化的是(

)A.淮南豆腐 B.阜阳剪纸 C.徽州篆刻 D.临泉毛笔3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(

)A.振荡试管 B.取用固体粉末

C.闻气体的气味 D.加热液体4.关于SO2、CO2、MnA.都含有氧分子 B.都是化合物 C.都是氧化物 D.都含有氧元素5.桃金娘烯醇C10H16OA.桃金娘烯醇是氧化物

B.桃金娘烯醇是由10个碳原子，16个氢原子，1个氧原子构成的

C.桃金娘烯醇中碳与氢质量比5：8

D.桃金娘烯醇中碳元素的质量分数最高6.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：物质甲乙丙丁反应前的质量/g30829反应后的质量/g待测2627下列有关此反应的说法正确的是(

)A.表中待测数值是16 B.物质乙一定是单质

C.物质丙一定是该反应的催化剂 D.反应中甲与丁变化的质量之比为8：1阅读下列材料，完成下面小题。

元素周期表中原子序数57～71的元素以及钪(Se)和钇(Y)，它们的性质相似，在科技、生产中有广泛的用途。钆(Gd)被誉为“世界上最冷的金属”。掺杂了Gd2O3的Cu可高效催化甲醇(C7.有关该反应的说法中，正确的是(

)A.甲醇含有4个氢原子 B.两种反应物均属于氧化物

C.反应前后催化剂的质量不变 D.属于分解反应8.如图为元素周期表中钆元素的信息。下列说法错误的是(

)A.Gd属于金属元素 B.Gd与Y的性质相似

C.Gd的相对原子质量为157.2g D.Gd2O3中9.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是(

)A. B. C. D.10.对下列事实的解释不正确的是(

)选项事实解释A电解水生成氢气和氧气水是由氢元素和氧元素组成的B用扫描隧道显微镜能拍摄到苯分子分子虽小，但真实存在C双氧水能杀菌消毒而水不能两种物质的分子构成不同D带火星的木条伸入到液态氧和气态氧的环境中都能复燃两种氧气的性质一样A.A B.B C.C D.D11.化学知识中有许多的“一定”和“不一定”，下列有关说法正确的是(

)A.化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价

B.具有相对稳定结构的粒子一定是离子

C.10g甲和15

g乙两物质恰好反应，生成物的总质量不一定为25g

D.能保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子12.下列图像能正确反映其对应实验操作的是(

)A.分别用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

B.电解一定质量的水

C.红磷在装有一定量空气的密闭容器中燃烧

D.将等质量的镁和氧气在密闭容器中充分燃烧二、非选择题13.阅读科普短文，回答下列问题。

臭氧(O3)主要分布在臭氧层中，能吸收太阳光中绝大部分的紫外线，保护地球生物免受伤害。常温下，臭氧为淡蓝色气体，有鱼腥味，具有强氧化性，在水中能有效杀灭细菌、病毒等微生物。

制取臭氧的方法大致有紫外线法、电晕法和电解法。紫外线法为通过紫外线使空气中的氧分子电离，产生臭氧。该方法制取臭氧效率低，且对人体有一定伤害，因此应用较少。电晕法的原理如图1所示。电解法原理如图2所示，以水为原料通过低压电解的方式获得臭氧。使用打印机或复印机数量较多的场所容易产生高浓度的臭氧。长期暴露在臭氧超标的空气中会造成咽喉肿痛。

依据上文，回答下列问题。

(1)写出一条臭氧的化学性质______。

(2)电解水的文字表达式为______。

(3)限制紫外线法大规模制取臭氧的原因是______。

(4)图2中，电极a应连接电源的______极。

(5)O2和O3化学性质不同的原因是(14.如图1是气体制备与收集的实验装置，如图2是家庭简易制氧机。

(1)写出标注①的仪器名称：______。

(2)实验室用装置A制取氧气，发生反应的文字表达式为______；试管中棉花团的作用是______。

(3)若实验室用装置B制取氧气，向锥形瓶中添加液体试剂时，液体试剂应添加至______(填“a”或“b”)处。

(4)若想监测图2中产生氧气的气流速率，需将______(填“m”或“n”)端导管伸入水面下。15.实验室中对某河水的水样进行净化处理，设计流程如图所示。

回答下列问题：

(1)明矾的作用是______。

(2)操作1的名称是______，用到的玻璃仪器有______(填一种即可)。

(3)加活性炭是利用其______性除去水样中的异味等。

(4)净化水属于______(填“纯净物”或“混合物”)。16.某小组对过氧化氢溶液制取氧气进行探究：

(1)实验一：他们做了“大象牙膏”实验：

原理主要是过氧化氢溶液在碘化钾作催化剂时迅速分解，涌出柱状的泡沫，被称为“大象牙膏”。请写出该反应的文字表达式______。

(2)实验二：探究H2O2溶液的质量分数(即过氧化氢的质量占溶液质量的百分比)实验序号过氧化氢溶液的体积过氧化氢溶液的质量分数二氧化锰量/g温度/℃相同时间内收集气体的体积/mL15mL10%0.520V25mL10%0.525V35mL5%0.5xV①实验3与实验1对照，表格中x=______，实验目的是探究______对反应速率的影响。

②通过过滤将反应后的固体与液体分离，洗涤、干燥、称量，理论上可以得到______g固体。

③实验测得V1<V2，由此可得出的结论：相同条件下，______。

(3)实验三：探究制取氧气的适宜催化剂

实验方案如下：

Ⅰ.将二氧化锰(MnO2)、氧化铜(CuO)、氧化铁(Fe2O3)三种催化剂分别制成含等质量催化剂、大小相同的微球，备用。

Ⅱ.取30粒含MnO2的微球，采用图2装置进行实验。改用其他两种微球(30粒)分别重复上述实验，得到图2中锥形瓶内压强随时间变化的曲线，如图3．

①用MnO2的进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是______。

②从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是______。

③在反应A+B+C=D中，A、B、C各15g，充分反应后生成30g的17.如图是一种加碘盐包装袋上的部分内容。通过计算填写下列数据。

(1)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量是______。

(2)按照最高摄入量每日至少能为人体补充碘元素______mg。

(3)一袋400g的该海盐至少含钠元素的质量。(

参考答案1.D

2.A

3.B

4.A

5.D

6.D

7~8.C

、C

9.B

10.D

11.D

12.C

13.氧化性(答案不唯一)；

水→通电氢气+氧气；

效率低，且对人体有一定伤害；

负；

14.水槽；

高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止加热时试管内的粉末状物质进入导管；

a；

m15.对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降

过滤

漏斗(或玻璃棒、烧杯