专题08函数基础知识（全国通.用）（第02期）（解析版）-2025年中考数学真题分类汇编

专题08函数基础知识考点概览考点1点的坐标考点2由点所在的象限求参数的值考点3坐标与平移、对称考点4函数的自变量考点5列函数关系式考点6利用函数的图象提取信息考点7坐标的规律探究问题考点8坐标与新定义问题考点1点的坐标1．（2025·四川乐山·中考真题）如图，在平面直角坐标系中，点的坐标是（

）A． B． C． D．【答案】C【分析】本题考查了平面直角坐标系中点位置的确定，能够熟练掌握点的横纵坐标的确定方法是解题关键．根据点所在的象限，结合点到轴、轴的距离即可求解．【详解】解：由坐标系可得点在第一象限，且横坐标为，纵坐标为，∴点的坐标是，故选：C．2．（2025·海南·中考真题）在如图所示的正方形网格中，若建立平面直角坐标系，使“少”“年”的坐标分别为、，则“强”的坐标为（

）A． B． C． D．【答案】B【分析】本题考查平面直角坐标系，根据“少”“年”的坐标确定直角坐标系，读出点的坐标即可．【详解】解：∵“少”“年”的坐标分别为、，∴建立直角坐标系如下：，∴“强”的坐标为，故选：B3．（2025·宁夏·中考真题）下列判断正确的是（

）A．若点关于轴的对称点在第二象限，则B．夜晚，小明走向一盏路灯，他在地面上的影长由短变长C．4的平方根是2D．过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【答案】A【分析】本题考查了关于x轴对称点的坐标特征、中心投影的特点、平方根的定义以及垂线的性质，解题的关键是逐一分析每个选项所涉及的知识点，判断其正确性．分别对各选项涉及的知识点进行分析：根据关于x轴对称点的坐标变化规律判断选项A；结合中心投影中物体与光源距离对影长的影响分析选项B；依据平方根的定义判断选项C；根据垂线的性质（强调“在同一平面内”的前提）判断选项D，进而选出正确选项．【详解】解：选项点关于x轴的对称点坐标为．若对称点在第二象限，则横坐标，纵坐标，即，该选项正确．选项夜晚走向路灯时，人与光源的距离逐渐减小，根据中心投影特点，影长应由长变短，而非由短变长，该选项错误．选项的平方根是，并非只有2，该选项错误．选项垂线的性质为“在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”，选项中未强调“同一平面内”，表述不严谨，该选项错误．故选：A．考点2由点所在的象限求参数的值4．（2025·江苏宿迁·中考真题）点在第一象限，则实数的取值范围是．【答案】【分析】本题考查已知点所在象限求参数，根据第一象限内的点的纵坐标为正数列不等式，解不等式即可．【详解】解：点在第一象限，，解得，故答案为：5．（2025·青海·中考真题）在平面直角坐标系中，点在第三象限，则的取值范围是．【答案】【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中第三象限的点的坐标的符号特点，根据平面直角坐标系中第三象限内的点的横坐标小于0，纵坐标小于0，列出关于a的不等式组，求解即可．【详解】解：点在第三象限，，解得，即的取值范围是，故答案为：．考点3坐标与平移、对称6．（2025·山东潍坊·中考真题）如图，已知菱形的顶点在方格纸的格点上，其中，，的坐标分别为，，．该菱形经过中心对称得到它右侧的菱形（顶点均在格点上）．(1)画出平面直角坐标系，并写出对称中心的坐标和点的对应点的坐标；(2)将菱形平移，使点的对应点为点，画出平移后的菱形．【答案】(1)见解析，，；(2)见解析．【分析】本题考查了坐标与图形，建立平面直角坐标系，作图——平移变换，中心对称，掌握知识点的应用是解题的关键．（）根据，，的坐标分别为，，建立平面直角坐标系即可，找出对应点即可求对称中心的坐标和点的对应点的坐标；（）根据平移的性质即可求解．【详解】（1）解：如图，建立平面直角坐标系，∴对称中心的坐标是，点的对应点的坐标是；（2）解：画出平移后的菱形，如图所示．考点4函数的自变量7．（2025·黑龙江大庆·中考真题）函数的自变量的取值范围是．【答案】【分析】本题考查了函数自变量的取值范围问题，解一元一次不等式，函数自变量的范围一般从三个方面考虑：(1)当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；(2)当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；(3)当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数．根据二次根式的意义，被开方数是非负数，得到关于的一元一次不等式，再解不等式即可．【详解】解：由题意得，，解得：，故答案为：．8．（2025·黑龙江·中考真题）在函数中，自变量x的取值范围是．【答案】【分析】本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．根据分式有意义，分母不等于0列式计算即可得解．【详解】解：由题意得，解得：，故答案为：．考点5列函数关系式9．（2025·江苏盐城·中考真题）博物馆到小明家的路程为，小明回家所需时间随平均速度的变化而变化，则与的函数表达式是（

）A． B． C． D．【答案】C【分析】本题考查了函数表达式，根据时间等于路程除以速度，即可求解．【详解】解：依题意，与的函数表达式是．故选：C．10．（2025·广东广州·中考真题）已知的半径为，所在平面内有一动点，过点可以引的两条切线，，切点分别为，．点与圆心的距离为，则的取值范围是；若过点作交直线于点（点不与点重合），线段与交于点．设，，则关于的函数解析式为．【答案】【分析】由题意可得点在外，从而得出，再由切线长定理可得，，，又，则，所以，可得，故有，，最后通过勾股定理即可求解．【详解】解：如图，∵过点可以引的两条切线，，∴点在外，∴，∵，是的两条切线，∴，，，∴，∵，∴，∴，∴，∵，的半径为，∴，∴，在中，，∴，∴，故答案为：，．【点睛】本题主要考查了点和圆的位置关系，切线长定理，勾股定理，求函数解析式，等角对等边，平行线的性质等知识，掌握知识点的应用是解题的关键．考点6利用函数的图象提取信息11．（2025·江苏常州·中考真题）小华家、小丽家与图书馆位于一条笔直的街道上，小丽家位于小华家和图书馆之间，小华家到小丽家、图书馆的距离分别为300米、1800米．若小华、小丽各自从自己家同时出发，分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆，则两人恰好同时到达．现两人各自从自己家同时出发，小丽仍然以分钟的速度匀速前往图书馆，小华先以米/分钟的速度追赶小丽，与小丽相遇后，再以米/分钟的速度与小丽一同前往图书馆，则小华到图书馆的距离y（米）与行进时间x（分钟）之间的函数图像可能是（

）A． B． C． D．【答案】A【分析】本题考查函数图象，行程问题，分式方程，熟练根据题意找到等量关系是解题的关键．由题意得小丽家到图书馆的距离为米，若小华、小丽各自从自己家同时出发，分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆，则两人恰好同时到达，得出，可得现在小华开始的速度为（米/分钟）,设小华分钟后与小丽相遇后，由题意得，得，则相遇时小华到图书馆的距离为（米），再结合小华开始的速度为米/分钟，大于后面的速度米/分钟，即可求解．【详解】解：由题意得小丽家到图书馆的距离为（米），∵若小华、小丽各自从自己家同时出发，分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆，则两人恰好同时到达，∴，∴，∴现在小华开始的速度为（米/分钟）,设小华分钟后与小丽相遇，由题意得，得，则相遇时小华到图书馆的距离为（米），剩余路程为（米），再结合小华开始的速度为米/分钟，大于后面的速度米/分钟，则开始的900米所用时间小于后面的900米所用时间，可知只有选项A符合题意，故选：A．12．（2025·青海·中考真题）如图，甲、乙两车从地出发前往地，在整个行程中，汽车离开地的路程与时刻之间的对应关系如图所示，下列结论错误的是（

）A．乙车先到达地 B．、两地相距C．甲车的平均速度为 D．在时，乙车追上甲车【答案】C【分析】本题考查从函数图象获取信息的能力，根据函数图象中的数据，可以先计算出甲、乙两车的速度，然后再根据图象中的数据，逐一判断各个选项中的说法是否正确即可．【详解】解：由图象可知，A，B两城相距，甲车先出发，乙车先到达B城，故选项A、B不符合题意；甲的速度为：，乙的速度为：，故选项C错误，符合题意；由交点的横坐标可知，乙车在追上甲车．故D不符合题意．故选：C．13．（2025·山东济南·中考真题）A，B两地相距，甲、乙两人骑车同时分别从A，B两地相向而行．假设他们都保持匀速行驶，甲、乙两人各自到A地的距离与骑车时间的关系如图所示，则他们相遇时距离A地．【答案】/【分析】本题属于一次函数的应用，熟练掌握待定系数法是关键；设甲的函数图象为，乙的函数图象为，结合图形进而确定两函数解析式；利用两函数解析式联立方程组，进而求得方程组的解即可．【详解】解：由图可得，甲的函数图象为正比例函数，乙的函数图象为一次函数，与纵坐标轴的交点为，设甲的函数图象为，乙的函数图象为，则，，解得，，甲的函数图象为，乙的函数图象为，联立，解得即他们相遇时距离A地．故答案为：．14．（2025·青海西宁·中考真题）如图1，在中，，动点P从点A出发，沿着的路径运动到点C停止，过点P作，垂足为Q．设点P的运动路程为x，的值为y，y随x变化的函数图象如图2所示，则的长为．【答案】/【分析】本题考查动点的函数图象，勾股定理，由图象可知，当点到达点时，此时点与点重合，当点在上运动时，点的位置始终保持不变，当点运动到时，此时，当点与点重合时，此时，即：，设点运动到时，，进而得到，，利用勾股定理列出方程求出的值，进而求出的值即可．【详解】解：由图象可知，当点到达点时，此时点与点重合，当点在上运动时，点的位置始终保持不变，的值为的长，为定值，随着的增大逐渐减小，当点运动到时，此时，，当点与点重合时，此时，，即：；设点运动到时，，则：，，在中，由勾股定理，得：，解得，∴；故答案为：．15．（2025·江苏镇江·中考真题）新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技创新是建成科技强国的重要保障．学校兴趣小组成员收集了我国年发明专利申请授权数，整理数据如下表（单位：万个，精确到）：（年份）2018201920202021202220232024万个(1)计算2020到2021年我国发明专利申请授权数的增长率（精确到）；(2)小组成员建立平面直角坐标系，并根据表中数据画出相对应的点（如图），从图中可以看出，这些点大致分布在一条直线附近，他们选择了两个点、作一条直线来近似的表示的值随年份不断增长的变化趋势．设直线上点的坐标满足函数表达式．试求出的值，并写出的实际意义，再预测我国2025年发明专利申请授权数．【答案】(1)(2)，的实际意义为年我国发明专利申请授权数年均增长约万个；预测我国2025年发明专利申请授权数万个【分析】此题考查了有理数的混合运算的实际应用，一次函数的实际应用，熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键．（1）根据题意列式求解即可；（2）利用待定系数法求出满足的函数表达式，然后得到的实际意义，然后将代入表达式求解即可．【详解】（1）解：∴2020到2021年我国发明专利申请授权数的增长率约为；（2）解：将，代入得，，解得，∴；其中的实际意义为年我国发明专利申请授权数年均增长约万个；当时，，∴预测我国2025年发明专利申请授权数万个．考点7坐标的规律探究问题16．（2025·甘肃甘南·中考真题）如图，在平面直角坐标系中，一动点从原点O出发，按向上，向右，向下，向右的方向不断地移动，每移动一个单位，得到点那么点的坐标为．【答案】【分析】本题考查了点的坐标规律型问题，解题的关键是根据点的坐标的变化得到规律，利用得到的规律解题．动点在平面直角坐标系中按向上，向右，向下，向右的方向不断地移动，只要求出前几个坐标，根据规律找坐标即可．【详解】解：根据题意可知，，，，，，，，，……，每4个点一循环，∵，点与，，等点的纵坐标相等且为0，横坐标为序号的一半，即，∴点的坐标，故答案为：．考点8坐标与新定义问题17．（2025·四川巴中·中考真题）综合与实践如图，在平面直角坐标系中，点的坐标为，是轴上一点，连接，作线段的垂直平分线，过点作轴的垂线，记，的交点为．【操作与发现】（）当为时，点的坐标为______；当为时，点的坐标为______．【猜想与证明】（）在轴上多次改变点的位置，得到相应的点，把这些点连接起来形成图象，猜想为我们学过的______图象．（请填序号：①一次函数②二次函数）（）设点的坐标是，根据与的关系，确定满足的关系式．【实践与运用】（）运用所学知识，要使为钝角三角形，直接写出的取值范围．【答案】（1）；；（2）②；（3）；（4）且【分析】（）结合图形找出点的位置即可求解；（）根据点位置的分布即可判断；（）利用勾股定理及线段垂直平分线的性质解答即可求解；（）结合图形性质，根据正方形的性质解答即