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2025汇报人:PPT时间:致敬英雄专题党课-1英雄人物简介2离休后的红色基因传承3英雄精神的时代意义4英雄精神与党课教育5英雄精神的传承与发扬6英雄精神的启示与反思7英雄精神的实践应用8英雄精神的弘扬与推广9英雄精神的未来展望10结语1英雄人物简介英雄人物简介突出贡献晚年荣誉王占山,1929年12月生于河北唐山丰南,1948年8月入党,战功赫赫的百战老兵,参与辽沈、平津、衡宝、两广、抗美援朝、中越边境自卫还击作战抗美援朝金城战役中带领战友坚守阵地4天4夜,打退敌人38次进攻,歼敌400余人,荣获志愿军"二级战斗英雄"称号及朝鲜"一级国旗勋章"离休后持续投身国防教育与红色基因传播,2021年获中共中央授予"七一勋章"英雄背景2抗美援朝战役中的英雄事迹抗美援朝战役中的英雄事迹战斗背景1953年7月金城战役中,王占山主动请战,率3排坚守"408.1"高地,面对敌军疯狂反扑惨烈战况全连指挥层几乎全部伤亡,王占山临危受命,带领剩余30名战士顽强抵抗,双眼、嘴部及右腿多处负伤仍坚持指挥生死时刻阵地仅剩10人时,王占山因失血昏迷被误认为牺牲,后经战友发现微弱呼吸送医抢救生还,最终完成阻击任务,为战役胜利奠定基础3离休后的红色基因传承离休后的红色基因传承01021基层工作1979年任河南省安阳军分区副司令员期间,深入基层调研民兵与预备役建设,离休后专注国防教育宣讲2公益行动省吃俭用资助困难学生,长期支持国防教育事业,足迹遍布学校及单位,高龄仍坚持授课宣讲4英雄精神的时代意义英雄精神的时代意义历史回望"七一勋章"获得者代表中国共产党百年奋斗历程中无数党员的牺牲与奉献现实启示英雄精神激励当代党员在平凡或不平凡的岗位上砥砺前行,彰显党的先进性与领导力5英雄精神与党课教育英雄精神与党课教育将英雄事迹与党课教育相结合,通过讲述英雄的成长历程、战斗经历和奉献精神,引导党员学习英雄精神,坚定理想信念结合党课组织党员参观英雄纪念馆、纪念地,通过实地考察、亲身体验,加深对英雄事迹的理解和感悟交流研讨开展交流研讨活动,鼓励党员分享学习心得,探讨如何将英雄精神应用于实际工作和生活中,提高党员的责任感和使命感实践教育0102036英雄精神的传承与发扬英雄精神的传承与发扬010203通过开展主题党日、主题团日等活动,将英雄精神代代相传,培养新时代的青年党员和团员继承和发扬英雄精神利用媒体资源,如电视、广播、报纸、网络等,广泛宣传英雄事迹和英雄精神,营造崇尚英雄、学习英雄、争当英雄的良好氛围鼓励党员参与志愿服务、社会公益活动等,将英雄精神付诸实践,为社会做出贡献传承方式媒体宣传社会实践7英雄精神的启示与反思英雄精神的启示与反思启示意义反思自身引领时代英雄精神启示我们要有坚定的理想信念、顽强的意志品质、无私的奉献精神和强烈的责任感。在新的历史条件下,我们要继续发扬这种精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗作为党员,我们要时刻反思自身,是否具有英雄精神所要求的品质和素养。我们要不断加强自身修养,提高政治觉悟和业务能力,为实现党的目标和任务做出更大贡献在新时代背景下,我们要以英雄精神为引领,积极投身到改革发展稳定等各项工作中去,为推动社会进步和发展做出自己的贡献8英雄精神的实践应用英雄精神的实践应用020103领导力培养创新发展团队协作英雄精神中的坚定信念和顽强意志,对于培养党员的领导力具有重要启示。在党的工作中,要敢于担当、勇于负责,具备坚定的决策和执行能力英雄精神中的创新意识和开拓精神,对于推动党的事业发展具有重要意义。要敢于创新、勇于尝试,不断开拓新的工作领域和思路英雄往往能够在艰难的战斗中团结战友,共同完成任务。在团队工作中,要学习英雄的团结协作精神,增强团队凝聚力和战斗力9英雄精神的弘扬与推广英雄精神的弘扬与推广010203社会氛围通过媒体宣传、社会公益活动等,营造崇尚英雄、学习英雄、争当英雄的社会氛围家庭传承家庭是传承英雄精神的重要场所,家长要以身作则,将英雄精神传承给下一代,培养具有高尚品质的下一代在校园中推广英雄精神,通过开展主题班会、讲座、演讲比赛等活动,培养学生的英雄情怀和责任感校园文化10英雄精神的未来展望英雄精神的未来展望时代发展随着时代的发展,英雄精神将不断被赋予新的内涵和意义。我们要根据时代的要求,不断丰富和发展英雄精神,使其更好地适应新的历史条件培养新人才在未来的发展中,要重视培养具有英雄精神的新一代人才。通过教育、培训、实践等多种途径,培养具有坚定信念、顽强意志、无私奉献精神的新时代人才国际交流在国际交流中,要弘扬英雄精神,展示中国共产党的形象和风貌。通过与其他国家的交流合作,共同推动人类文明的发展和进步11结语结语致敬英雄,是我们每个人的责任和义务英雄精神是我们党和国家的宝贵财富,是激励我们前进的不竭动力我们要将英雄精神代代相传
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