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文档简介

辽宁省庄河高级中学2026届高一上物理期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、将一物体以某一初速度竖直上抛.物体在运动过程中受到一大小不变的空气阻力作用,它从抛出点到最高点的运动时间为t1,再从最高点回到抛出点的运动时间为t2,如果没有空气阻力作用,它从抛出点到最高点所用的时间为t0.则()A.t1>t0,t2<t1 B.t1<t0,t2>t1C.t1>t0,t2>t1 D.t1<t0,t2<t12、A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则()A.A、B两物体运动方向相反B.A物体的加速度比B物体的加速度大C.前4s内A、B两物体的位移相同D.t=4s时,A、B两物体的速度相同3、关于运动学的概念,下列说法中正确的是A.小强同学的铅球成绩为7m,其中7m为铅球在空中运动的路程B.速度很大的物体加速度可能为零C.研究地球的公转不能把地球当成质点D.长春市西部快速路上方的路牌所标的“80”为车辆通行的平均速度4、某同学做引体向上时,其中心的速度随时间变化图象如图所示,取向上为正方向,关于该同学的运动情况,下列说法正确的是()A.时处于超重状态B.时处于超重状态C.时上升至最高点D.、两时刻的加速度相同5、下图中按力的作用效果分解正确的是()A.B.C.D.6、物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行.已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10m/s2.若轻绳能承受的最大张力为1500N,则物块的质量最大为A.150kg B.kgC.200kg D.kg7、如图所示,质量分别为和的两滑块A、B,用轻质细绳通过光滑定滑轮相连,当A放在光滑的水平桌面上时,A、B运动的加速度大小为,细绳中的张力为当A、B位置对调,A、B运动的加速度大小为,细绳中张力为,则A. B.::C. D.8、汽车在平直路面上以20m/s的速度匀速行驶,发现前方50m处有一障碍物,立即刹车(可视为匀减速运动)。为了保障安全,汽车刹车的加速度大小可能为A.2.5m/s2 B.3.5m/s2C.4.5m/s2 D.5.5m/s29、下列说法中正确的是A.物体只有静止或做匀速直线运动时才具有惯性B.质量是物体惯性大小的量度C.互成角度的力的合成和力的分解都一定遵从平行四边形定则D.受到静摩擦力的物体一定是静止的10、如图所示,质量均为1kg的木块A和B,由一个劲度系数为100N/m的轻质弹簧连接,最初系统静止,现用力竖直向上缓慢拉A直到B刚好离开地面,下列说法正确的是(整个过程弹簧都在弹性限度内,g取10m/s2)()A.最初系统静止时,弹簧处于原长状态B.B木块刚离开地面时,受到的弹簧弹力和重力恰好大小相等C.B木块刚离开地面时,弹簧相对于原长伸长了10cmD.初始状态和末状态,弹簧的弹力大小不相等11、某物体从45m高的地方做自由落体运动,g=10m/s2。则A.物体从开始下落到中间位置所用的时间为1.5sB.物体在下落过程中的平均速度大小为15m/sC.物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶3∶5D.物体在第1s内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1∶4∶912、A、B两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示,已知在第4s末两物体相遇,则下列说法正确的是()A.两物体从同一地点出发B.出发时A在B前方4m处C.两物体运动过程中,A的加速度小于B的加速度D.第4s末两物体相遇之后,两物体可能再相遇二.填空题(每小题6分,共18分)13、下图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置,已知打点计时器打点周期,请完成以下问题:(1)关于本实验的说法正确的是()A.本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源B.电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作C.电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车后在纸带上打点个数越多(2)如图所示为打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出,从纸带上测出,,则打计数点1时的速度表达式______(用、、T表示),小车加速度大小_____;(3)若算出了几个计数点瞬时速度,建立坐标系,画出的图像如图所示,根据图像可得出小车运动的加速度为_____,内小车通过的位移大小__。14、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_____(2)本实验采用的科学方法是_____A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是_____A.尽可能使OB和OC两细绳的夹角大些B.尽可能使两弹簧秤的读数相差大些C.尽可能使OB和OC两细绳与纸面平行15、利用如图(a)所示的实验装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.将弹簧的上端与刻度尺的零刻线对齐,然后再弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码个数,依次读出指针所指刻度尺的刻度值,数据列表如下(弹簧始终未超过弹性限度):1234567钩码重量G/N01.02.03.04.05.06.0弹簧长度L/cm18.0018.9921.0222.0023.0224.00弹簧的伸长量X/cm00.993.024.005.026.00(1)实验过程中当所挂钩码重量为2.0N时,刻度尺的读数如图(a)所示,此时弹簧的伸长量为_________cm;(2)根据所测得的数据,在坐标纸上建立F-X坐标系,如图(b)所示,现已推出其中的6组测量数据,请你将第3组数据用“x”描在坐标纸上,并画出F-X的关系图线____;(3)由图像可知,该弹簧的劲度系数k=_______N/cm(结果保留3位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定,杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角.若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力),某人用它匀速地提起重物.已知重物的质量m=30kg,人的质量M=50kg,g取10m/s2.试求:(1)此时地面对人的支持力的大小;(2)轻杆BC和绳AB所受力的大小17、(10分)足够长光滑斜面BC的倾角,小物块与水平面间的动摩擦因数为0.5,水平面与斜面之间B点有一小段弧形连接,一质量m=2kg的小物块静止于A点。现在AB段对小物块施加与水平方向成的恒力F作用,如图(a)所示,小物块在AB段运动的速度一时间图像如图(b)所示,到达B点迅速撤去恒力F。(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)求:(1)小物块所受到的恒力F;(2)小物块从B点沿斜面向上运动,到返回B点所用的时间;(3)小物块能否返回到A点?若能,计算小物块通过A点时的速度;若不能,计算小物块停止运动时离B点的距离。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】由题可知,空气阻力大小不变,故三段时间均为匀变速直线运动,根据匀变速直线运动的特点,将三个过程均看成初速度为零的匀变速直线运动,由可知,加速度大的用时短,有阻力时上升时加速度大于g,下降时加速度小于g,则有阻力上升时时间较小,下降时时间较长;即t1<t0,t2>t1;故选B2、D【解析】A.两物体的速度均为正值,说明此时两物体的速度方向相同,故A错误;B.B图线的斜率大于A图线的斜率,故A的加速度小于B的加速度,故B错误。C.由图象与时间轴围成的面积表示两物体通过的位移关系可知,开始4s内A的位移比B的位移小,故C错误;D.t=4s时,两图象相交,说明此时两物体的速度相同,故D正确。故选D3、B【解析】小强同学的铅球成绩为7m,其中7m为为标枪在地面上的直线距离,不是路程,故A错误;当物体做匀速直线运动时,速度可以很大,但加速度为零,故B正确;研究地球的公转可以把地球当成质点,故C错误;长春市西部快速路上方的路牌所标的“80”为车辆通行的瞬时速度不超过80km/h,故D错误.故选B4、A【解析】当物体具有向上的加速度时,处于超重状态;当物体具有向下的加速度时,处于失重状态;v-t图象的斜率表示加速度,与t轴包围的面积表示位移大小【详解】A、0.5s时中心正处于加速上升阶段,处于超重状态,故A正确;B、1.5s时中心正处于减速上升阶段,处于失重状态,故B错误;C、中心在1.75s内速度一直是向上的,故1.75s到达最高点,故C错误;D、v-t图象的斜率表示加速度,0.5s、1.5s两时刻的加速度大小和方向均不同,故D错误;故选A【点睛】本题关键是明确物体超重和失重时的加速度情况,注意物体超重还是失重与速度的方向无关,基础题目5、A【解析】A.力F的作用效果,如图所示,故A正确;B.物体的重力,按效果分解成一个垂直接触面的力,与垂直挡板的力,如图所示,故B错误;C.按照力的作用效果,拉力分解成如图所示,故C错误;D.物体的重力,按效果分解分解成如图所示,故D错误;故选A。【点睛】本题考查运用数学知识处理物理问题的能力,比较简单.对于力的分解,关键确定力的作用效果,定出两个分力的方向。6、A【解析】T=f+mgsinθ,f=μN,N=mgcosθ,代入数据解得:m=150kg,故A选项符合题意7、AD【解析】开始时加速度大小,绳子拉力为,由牛顿第二定律得:对A有,对B有,联立解得,;互换后加速度大小为绳子拉力为,由牛顿第二定律得:对B有,对A有,联立解得:,,则有;;;故A、D正确,B、C错误;故选AD8、CD【解析】已知v0=20m/s,x=50m,vt=0由得故加速度的大小至少为4m/s2,故AB错误,CD正确。故选CD。9、BC【解析】在任何状态下物体都有惯性,与运动状态无关,选项A错误;质量是物体惯性大小的唯一量度,选项B正确;互成角度的力的合成和力的分解都一定遵从平行四边形定则,选项C正确;受到静摩擦力的物体不一定是静止的.例如随水平传送带加速运动的物体,选项D错误;故选BC.10、BC【解析】A.最初系统静止时,弹簧受到A的压力,根据平衡条件有解得处于压缩状态,故A错误;BC.B木块刚离开地面时,对B受力分析知,弹簧的弹力等于B的重力,根据平衡条件有解得故BC正确;D.由上分析可知,初状态和末状态的形变量相等,所以弹簧的弹力大小相等,故D错误。故选BC。11、BD【解析】A.根据可知即从开始下落到中间位置所用的时间为2.12s,故A错误。B.根据可知即3s落地,下落过程中的平均速度为:故B正确。C.根据v=gt知,物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:3,故C错误。D.根据,初速度为零的匀加速直线运动,在第ls内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1:4:9,故D正确。故选BD。12、BC【解析】A.由图象的“面积”读出两物体在4s内的位移不等,而在第4s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同。故A错误。B.两物体在4s内的位移分别为则出发时A在B前4m处。故B正确。C.由A的斜率小于B的斜率可知A的加速度小于B的加速度。故C正确。D.4s末两个物体相遇后,A的速度小于B的速度,A的加速度也小于B的加速度,两物体不可能再相遇。故D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.AD②.③.④.或⑤.【解析】(1)[1]A.开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放小车,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让小车运动,再接通打点计时器的电源,由于小车运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故A正确;B.电火花计时器和电磁打点计时器只能接到交流电源上,故B错误;C.电火花计时器工作电压为,电磁打点计时器工作电压为以下,故C错误;D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同,都为,故D正确;E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒,故E错误;F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车运动的越快,则在纸带上打点个数越少,故F错误。故选AD;(2)[2]由于相邻两计数点间还有4个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有[3]根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小(3)[4]根据图像求出图形的斜率,所以小车加速度[5]内小车通过的位移大小等于图像组成的图形的面积,则14、①.②.B③.C【解析】(1)是实验测得的、用平行四边形定则作图而得,是用一个力拉橡皮条时直接测量而得.则方向一定沿AO方向的是(2)本实验采用的科学方法是等效替代法.故B项正确(3)A:尽可能使OB和OC两细绳的夹角大,会使合力偏小,测量的相对误差较大.故A项错误B:尽可能使两弹簧秤的读数相差大些,会使弹簧秤读数较小的那个力测量的相对误差较大.故B项错误C:尽可能使OB和OC两细绳与纸面平行,这样才能使所有力在一平面内,减小实验的误差.故C项正确15、①.(1)20.0cm

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