【语文】廊坊市四年级上册期末复习试卷(含答案)

【语文】廊坊市四年级上册期末复习试卷（含答案）1．看拼音，写词语。jiānɡyìnɡ

jiàshǐ

jūnyún

zhùzhǐ

xùnchì

cānɡyinɡ

zhāodài

chénɡshú

2．下列词语中有错别字的一项是（

）A．愤愤不平 B．眉青目秀 C．精忠报国3．下列加点词语运用不恰当的一项是（

）A．今天的接力赛，教练破天荒地让我跑第一棒。B．无数事实告诉我们——骄兵必败，任何时候都不能轻视对手，否则就会占上风。C．老师语重心长地说：“老师今天让你打头阵，是相信你的实力，你也要相信你自己。”D．我们需要的是能挑大梁的人，所以选拔人才这件事一定要慎重。4．把成语补充完整并填空。腾()()雾

()声息

精忠()

()七()八容()焕()

()填海

提()吊()

()伦()类（1）看到画“”的成语，你会想到___________。（填神话中的人物）（2）画“﹏﹏﹏”的成语，是与声音有关的，像这样的成语我还能写一个_____________。5．下列句子中，没有语病的一项是（

）A．居民对垃圾进行分类投放后，垃圾的利用率明显提高了。B．约定的时间过去半个小时了，小明还没到，王强断定他可能不来了。C．《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。D．昨天下午，我们在中央广场玩了一整天。6．下列词语中哪一个不是描写农村环境的（

）A．依山傍水 B．高楼林立 C．炊烟袅袅 D．鸡犬相闻7．青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”中省略号的用法是（

）A．表示说法迟疑 B．表示语意未尽 C．表示重复语句的省略8．用学过的修改符号，修改下面这段话。（共4处）桌子上推满了礼物。我拿起妈妈送的礼物，急切地迫不及待地拆开了包装纸。“《夏洛的网》！”我叫了起来：“老妈，你太给力了！”捧着心爱的书籍，高兴极了。9．按要求完成句子练习。（1）仿照例子，用加点的词语写一句话。例：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。__________________________（2）把下面的句子改为反问句。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。_____________________________10．回顾知识，按要求填空。（1）《出塞》和《凉州词》都是以______为主题的诗歌，作者都是______（填朝代）诗人。其中，与《出塞》中的“秦时明月汉时关，万里长征人未还”一样，《凉州词》中表达将士们决心为国效力视死如归的句子是：____________，______________？（2）《走月亮》中的“___________”这句话在文中反复出现，表达了“我”和阿妈走月亮时的___________。（3）在《王戎不取道旁李》中表达“这树长在路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子”这个意思的句子是：____________，______________。（4）梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不服输。诗人卢钺对他的评价是：“梅须逊雪三分白，雪须输梅一段香。”卢钺是通过不同的感官的认识来评价的，第一句是______觉方面的，第二句是______觉方面的。阅读非连续性文本材料一：X牌洗衣液使用说明书

主要成分：表面活性剂、酶制剂、稳定剂、粘度调节剂、荧光增白剂CBS、防腐剂、着色剂、薰衣草香香精用法用量：手洗水量用量机洗水量用量2-3件3升10克4-6件15升20克4-6件5升15克8-10件30升40克

适用范围：适用于棉麻丝毛（羊绒、羽绒等）、合成纤维、混纺等各种质地的衣物、婴幼儿衣物、内衣同样适用

注意事项：

易褪色的衣物，请分开洗涤

请置放于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方

如不慎入眼请立即用大量清水冲洗

材料二：洗衣粉和洗衣液产品性价比（分数越高，功能越突出）性能名称清洁能力保护衣物柔顺亲肤使用方便产品价格洗衣粉41133洗衣液1444211、洗衣液里不含有下列哪种主要成分？（

）A．酶制剂 B．稳定剂 C．干燥剂 D．防腐剂12、可以用洗衣液洗下列哪些衣物？（

）羊毛衣

麻衬衫

棉T恤

真丝裙A． B． C． D．13、如果想用洗衣机洗9件衣服，大概要用（）水和（）洗衣液？（

）A．15升20克 B．30升40克 C．30升20克 D．15升40克14、下列说法正确的是？（

）A．可以把洗衣液放在幼儿随手可拿的地方。B．把深色和浅色的衣服放在一起洗没关系。C．洗衣液不是食品，不管放多久都不会过期。D．洗相同件数的衣服时，手洗更节约洗衣液。15、有人认为洗衣液可以取代洗衣粉，你同意这种观点吗？结合材料二说说你的理由？（至少两点）_______________阅读下面文章，完成问题。漫长的一课石头最近非常贪玩，学习成绩滑落谷底。一天下午放学后，班主任跟他边走边谈。他们来到一个池塘边，班主任问他是否想把学习成绩赶上去，石头说，那已经是不可能的事了。班主任指着池塘里的一大群鹅说：“你信不信，我能让这些吃素的家伙像猫一样喜欢吃鱼，如果实验成功了，学习上你可得听我的，行吗？”石头舔了舔嘴唇，又挠了挠头，心不在焉地说：“那好吧！”第一天，老师弄来一盆泥鳅，大鹅们乘兴而来，败兴而去。石头偷偷地笑。第二天，老师将泥鳅剁碎，可大鹅们视而不见。石头又偷偷地笑了。第三天，老师将泥鳅煮熟剁碎来喂鹅，大鹅们气得一转身就走了。此时，石头正想着找谁来玩球。第四天，老师将泥鳅碎肉拌入谷糠中，大鹅们挑挑拣拣地吃了几口就又“罢工”了。可石头放下的心开始悬着了。日子一天一天过去，谷糠中的碎肉不断加多，当两个月后的一天，老师再端来一盆活泥鳅的时候，大鹅们吃的劲头比起猫来毫不逊色。漫长的实验终于成功了，石头彻底服了。他一声不吭地来到老师面前。老师语重心长地对他说：“人最怕的就是自己否定自己，只要你树立信心，耐得住时间的考验，就没有不可能实现的事。”石头听了嘿嘿地笑了，他坚定地说：“老师，今后在学习上我听您的。”16、联系上下文，解释词语。视而不见：______________________________________17、读文中划线的句子，猜猜石头当时心里在想什么？写下来。_____________________________________________18、在短文右边空白处做批注，至少两处。19、按照起因、经过、结果的顺序，说说这个故事的主要内容。____________________________________________20、读短文，你明白了什么？___________________________________________21、习作。你一定经历过不少事情，有愉快的、有难过的、有激动的、有害怕的……请选择其中的一件写下来。以《令我______的一件事》为题，注意先把题目补充完整，写清楚事情的经过和当时的感受。书写工整，400字左右。1．

僵硬

驾驶

均匀

住址

训斥

苍蝇

招待

成熟【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“僵”“蝇”“熟”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B【解析】B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对每个词中的字进行分析完成即可。A、C选项正确；B.眉青目秀——眉清目秀：容貌长得清秀俊美。3．B【解析】B【详解】本题考查的是加点词语的使用。结合选项的内容进行分析。本题中运用不恰当的是B项。A项：破天荒：意思是指以前从来没有出现过的事，或第一次出现的事。B项：占上风：是指占据有利地位、处于优势。不和原文的语境。C项：打头阵：比喻战场上冲锋在前或工作中带头干。D项：挑大梁：意思是指比喻承担主要工作或起主要作用。4．

云

驾

悄无

报国

横

竖

光

发

精卫

心

胆

不

不

孙悟空

震耳欲聋【详解】考查了补全词语、词语的仿写和童话集神话故事。腾云驾雾：形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。悄无声息：形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。横七竖八：形容纵横杂乱。容光焕发：脸上的光彩四射。形容身体健康、精神饱满。精卫填海：比喻不畏艰难，不达目的，誓不罢休的决心。提心吊胆：形容十分担心或害怕。不伦不类：不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。（1）腾云驾雾：乘着云，驾着雾。神话小说描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。故由“腾云驾雾”可以联想到孙悟空。（2）与声音有关的成语有：震耳欲聋、振聋发聩等。5．A【解析】A【详解】本题考查学生病句辨析能力。病句辨析，要找出有病因的句子。首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理；最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析，辨析出病句。A没有语病。B有语病，病句中“断定”与“可能”前后矛盾了，可删去“可能”。C有语病，病句中“作者是……写的”搭配不当，可删去“的作者”或“写的”。D有语病，病句中“下午”与“一整天”前后矛盾，可删去“下午”。故选：A。6．B【解析】B本题考查的是对词语的积累和识记，注意平时对词语的积累。本题中不是描写农村环境的是B项。A项：依山傍水：意思是指地理位置靠近山岭和水流。B项：高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。C项：炊烟袅袅：意思是指古时候人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。D项：鸡犬相闻：意思是指人烟稠密。7．C8．桌子上堆满了礼物。我拿起妈妈送的礼物，迫不及待地拆开了包装纸。“《夏洛的网》！”我叫了起来，“老妈，你太给力了！”我捧着心爱的书籍，高兴极了。这道题考查学生修改病句的能力。首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。常见的病句有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。搭配不当，把“推”改成“堆”；语义重复，把“急切地”删除；标点符号不当，提示语后面应是逗号，把冒号改成逗号；缺少主语，在“捧着心爱的书籍”前加上“我”。9．

我们每个人的成功靠的不是那点天分，而是后天的努力。

围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？【解析】本题考查的是语言表达。（1）本题考查都是hi仿写句子，根据题干的要求进行描写，加点字是关联词语“不是……而是……”是表示并列关系的关联词，仿写句子时注意前后句之间的关系即可，注意语言完整流畅，不要写错别字。（2）本题考查的是陈述句改为反问句，陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。所以本句话可以改为围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？10．

边塞

唐代

醉卧沙场君莫笑

古来征战几人回

我和阿妈走月亮

无比幸福和喜悦之情

树在道边而多子

此必苦李

视

嗅【解析】（1）本题考查诗词理解和识记。《出塞》是唐朝诗人王昌龄的一首著名的边塞诗。全诗为：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。这首诗反映了兵士们共同的愿望：在一个英勇机智的将军领导下，保卫祖国，不让敌人侵入国境。唐代王翰的《凉州词》是一首边塞诗。全诗为：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回意思是：今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来，体会到了战士们视死如归、报效国家的豪迈情怀。（2）本题考查现代文内容理解和识记。《走月亮》这是一篇充溢着诗情画意的散文，主要描绘了在秋天明亮而柔和的月光下，阿妈牵着我的小手走月亮的美好画面，文章情景交融、情谊深沉，体现了母女之间的那种温馨、甜美的亲情。其中“我和阿妈走月亮”这句话在文中反复出现，表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情。（3）本题考查文言文识记。《王戎不取道旁李》出自南朝刘义庆《世说新语·雅量》。原文为：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰:“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。意思是：王戎七岁的时候，曾经和许多孩子一起出去玩耍。他们看见道路旁的边李树上有许多成熟的李子，把枝头都压弯了。大家争着跑过去摘李子，只有王戎不动，大家问他，他回答说:"李子树在路边竟然还有那么多的果，这一定是苦李子。"大家摘下来一尝，的确如此。“这树长在路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子”这个意思的句子是：树在道边而多子，此必苦李。（4）本题考查诗词理解和识记。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。出自宋朝卢梅坡所作《雪梅》。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的淡淡清香。卢钺是通过不同的感官的认识来评价的，第一句是视觉方面的，第二句是嗅觉方面的。C【解析】11、C12、D13、B14、D15、示例1：不同意。理由：①洗衣粉清洁能力更强②洗衣粉价格比洗衣液便宜。示例2：同意。理由：①洗衣液可以保护衣服②洗衣液性价比更高。③洗衣液使用更方便。【解析】11、本题考查对材料内容的理解。此题对应材料一。材料中提到洗衣液的主要成分：表面活性剂、酶制剂、稳定剂、粘度调节剂、荧光增白剂CBS、防腐剂、着色剂、薰衣草香香精。选项C材料中没有提到，所以不含有的主要成分是干燥剂。12、本题考查对关键信息的提取。对应的内容是材料一。材料中提到洗衣液的适用范围：适用于棉麻丝毛（羊绒、羽绒等）、合成纤维、混纺等各种质地的衣物、婴幼儿衣物、内衣同样适用。棉麻丝毛就包括了羊毛衣、麻衬衫、棉T恤和真丝裙。所以四个选项都可以用洗衣液洗。13、本题考查对关键信息的提取。对应的内容是材料一。从表格中可以看到机洗8-10件，对应的水量是30升，洗衣液用量是40克。所以洗9件衣服对应的用量是选择B。14、本题考查对材料内容的理解。对应的内容是材料一。材料一中提到注意事项：易褪色的衣物，请分开洗涤；请置放于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方；如不慎入眼请立即用大量清水冲洗。选项A、B和材料内容不符。从材料一中还可知洗衣液中含有防腐剂，所以洗衣液放久了也会过期。选项C和材料内容不符。从材料一中表格可知洗相同件数的衣服时，手洗用洗衣液的量更少：选取4-6件衣服，手洗用量是15克洗衣液；机洗用量是20克洗衣液。选项D正确。15、本题是开放题。本题要先说出自己的观点，然后结合材料和自己的生活经验，说出理由。观点和理由要对应。如果认为洗衣液可以取代洗衣粉，那么就可以从洗衣液的优点上来说明。比如结合材料二，洗衣液可以保护衣物，使用更方便，对环境更友好。如果认为洗衣液不能取代洗衣粉，那么可以从洗衣粉的优点上来说明，洗衣粉的清洁能力更强，洗衣粉的价格更便宜，更亲民等。16、指不注意，不重视，睁着眼却没看见。17、鹅怎么能像猫一样喜欢吃鱼呢？18、“石头偷偷地笑”这句话说明石头觉得老师的实验不可能成功。“可石头放下的心开始悬着了”写出了石头摇摆的心理，他觉得老师的实验有可能成功。19、班主任为了让石头听从自己的安排认真学习，花了两个月的时间训练大鹅从吃素变得喜欢吃鱼，最后石头对老师心服口服，答应认真学习。20、人最怕的就是否定自己，只要你树立信心，耐得住时间的考验，就没有不可能实现的事。【解析】16、本题考查学生对词语的理解能力。完成此类题目不难，根据上下文进行理解。还要注意平时的积累。视而不见：指不注意，不重视，睁着眼却没看见。17、本题考查学生揣测人物心理能力。结合文中第1自然段班主任说的话“你信不信，我能让这些吃素的家伙像猫一样喜欢吃鱼，如果实验成功了，学习上你可得听我的，行吗？”与句子“石头舔了舔嘴唇，又挠了挠头，心不在焉地说……”可知，因为石头根本不相信大鹅会喜欢吃鱼，所以对于老师说的话他“舔了舔嘴唇，又挠了挠头”，据此可揣测出石头的心理活动，即“不相信老师的说话，不相信大鹅会变得像猫一样喜欢吃鱼”。18、本题考查学生作批注的能力。解答时把自己认为写得好的地方、有疑问的地方、有启示的地方等作上批注，至少作两处，言之有理即可。示例：“第一天，老师弄来一盆泥鳅，大鹅们乘兴而来，败兴而去”这句话中“乘兴而来，败兴而去”写得好，写出了大鹅们非常不喜欢泥鳅。“日子一天一天过去，谷糠中的碎肉不断加多，当两个月后的一天，老师再端来一盆活泥鳅的时候，大鹅们吃的劲头比起猫来毫不逊色”这句话说明了老师做的实验成功了，大鹅们变得像猫一样喜欢泥鳅。19、本题考查学生对文章内容的概括能力。叙事类的文章应抓住事情的起因、经过、结果这几方面的信息，分别进行概括，然后连在一起用最简练的语言表达出来。通过阅读本篇文章可知，事情的起因是“班主任为了让石头听从自己的安排认真学习”，经过是“花了两个月的时间训练大鹅从吃素变得喜欢吃鱼”，结果是“最后石头对老师心服口服，答应认真学习”。据此概括作答。20、本题考查学生对文章主旨的理解能力。通过阅读文章内容可知，文章描写的是老师花费两个月的时间完成让鹅吃肉的实验，告诉我们只要树立信心，耐得住时间的考验，就没有不可能实现的事。据此整理作答，有类似答案也可。21、令我难忘的一件事

我的记忆中，有许多的往事犹如沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群，无论海