2025年秋季八上物理期中卷

宜昌市第十六中学教联体2025年秋季八年级物理学科期中素养检测试题（本试卷共23小题，考试时间70分钟，满分70分。）注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1．学物理、识生活。下列估值符合实际的是（）A．播放一首国歌的时间是46min B．声音的传播速度约为340m/s C．人刚能听到的最微弱的声音为0dB D．人的正常体温约为45℃2.在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是(

)A.测量长度时所选刻度尺的分度值越小越好

B.用多次测量求平均值的方法能够避免误差

C.正确测得物理书的宽为18.61cm，该次测量使用的刻度尺的分度值为1毫米

D.很多年后，科技发展到一定程度，测量工具十分精确时，可以测量出真实值3.小科在国贸大厦乘坐观光电梯上行的过程中，感觉自己离地面越来越远，小科选择的参照物可能是()A.自己B.旁边的乘客 C.观光电梯 D.附近较矮的房屋4.小苏步行的信息如图，根据信息可推测此过程小苏(

)A.步长约为2mB.平均速度为4km/h

C.每分钟步行15kmD.步行3km用时15min5.下列关于声音的说法中正确的是（）A.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”指的是音调D.赫兹是响度的单位6.如图所示，网红“音乐公路”的路面上分布着许多横向凹槽，汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次，每条凹槽就像一个音符，组成一首歌。假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为时长20s的《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为392Hz，下列说法不正确的是(

)A.我们听到的“音乐公路”发出来的声音主要是通过地面的振动产生的B.路面上凹槽的疏密是根据乐曲的音调高低来设计的

C.该音乐公路的总长约为300m

D.当汽车发出“sol”这个音符时，所对应的相邻凹槽之间的距离约为0.038m7.某科研团队开发了一种“声能回收”技术，可将城市交通噪声转化为电能供路灯使用。下列选项中，与该项技术利用声音的性质最相似的是(

)A.超声波振动除去人体内的结石 B.医生通过超声成像检查人体器官

C.渔民利用声呐探测鱼群位置 D.超声导盲杖帮助视障人士探测障碍物8.关于学校周围的噪声，正确的是(

)A.学校附近的公路旁种树是在声源处减弱噪声

B.教室安装双层真空玻璃是利用阻断噪声传播的方法来控制噪声

C.在学校周围安装的噪声监测仪可以减弱噪声

D.隔壁班悦耳动听的音乐声对于正在考试的学生来说不是噪声9.关于温度及温度计的使用，下列说法正确的是（）A.0℃的钢材比0℃的木柴更冷B.实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的

C.温度计读数时，要待温度计示数稳定后再读数D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察10.如图甲所示，制作“糖画”时，舀起高温的液态糖浆，在桌面上将糖浆绘制成各种图案，糖浆慢慢变硬。制作过程中糖浆的温度随时间的变化图像如图乙所示，下列说法正确的是(

)A.由图乙可知，制作“糖画”使用的糖是非晶体

B.由图乙可知，糖浆凝固过程中温度保持不变C.在图像BC段，糖浆的状态是液态D.糖浆凝固时一直在吸热11.下列有关物态变化在生活中的应用，说法不正确的是(

)A.在炎热的夏天，景区用喷雾来降温是通过增大液体的表面积来加快蒸发的

B.火箭中用作燃料和助燃剂的氢和氧，是在一定的温度下通过压缩体积的方法使其液化

C.冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，因为撒盐升高了雪的熔点D.北方冬季保存蔬菜，常在地窖放几桶水来防止菜被冻坏是利用水凝固放热12.水是人类生存环境的重要组成部分，如图是大自然中部分“水循环”示意图，水循环造就了雪山和湖泊。下列说法不正确的是(

)A.太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气

B.水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶

C.小水滴在高空遇到寒冷的气流凝固，形成冰雹

D.水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华，形成降雪二、填空题（共4题，每空1分，共10分）13.小铭与三位好友参加校运动会“4×100”接力赛。赛前，小铭提醒队友：在接棒区交接棒的两位同学，速度大小和方向尽可能相同，使两人彼此处于相对______状态，交接棒才能顺利进行；跑最后一棒的小铭在比赛中发现所有对手都在往他身后退，他是以______为参照物，此时小铭的速度要比其他选手______(选填“快”或“慢”)。14.如图所示，七个相同的水瓶中灌入不同高度的水，用力敲瓶口，可以发出声音，“水瓶琴”发声时，声音是由

（选填“瓶内空气”或“瓶和水”）振动产生的，用大小不同的力敲同一个瓶子，声音的

不同，用相同的力敲击不同的瓶子，声音的

不同。（后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”）15.蒸蛋器是一种能够快速将鸡蛋蒸熟的生活小家电，如图蒸蛋时水的温度升高，水__________(填物态变化名称)为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面直接对鸡蛋加热使鸡蛋的温度升高，另一方面水蒸气液化________（选填“吸”或“放”）热，使鸡蛋的温度升高，两措并举，鸡蛋很快被蒸熟。16.固态的二氧化碳常称为干冰，可用于人工降雨，撒在云层上的干冰会迅速（填物态变化），使周围温度（选填“升高”、“不变”或“降低”），云层中的水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶，从而达到降水的条件。三、实践探究题（共5题，共21分,2分+2分+5分+5分+7分）17.请读出左图中刻度尺所测木块的长度是______cm，右图中温度计所测量的温度是______℃。18.一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度-时间图像如图甲所示，请在图乙中画出它的路程-时间图像。频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”，如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的4次频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。该实验的原理是。小车在AC段平均速度vAC=。他们测得CD平均速度vCD小车通过AC的平均速度vAC（选填“>”、“<”或“=”），原因是。（4）根据你的实验，你认为当斜面的倾角增大后，小车由A点静止释放通过相同的路程，小车运动的平均速度将______（填“不变”“变大”或“变小”）。20．小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：（1）如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明发出声音的音叉在。（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明可以传声。（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，抽气一段时间，发现手机的铃声没有变化，造成这一现象的可能原因是：______。(选填字母序号)

A.手机铃声的响度太大B.手机铃声的音调太高C.未塞紧瓶塞，存在漏气（4）上述问题解决后，向外抽气一段时间后，所听到的铃声将会逐渐减小，并由此推理可知：。（5）小丽同学对着山崖大喊一声，经过1s后听到回声，那么小丽与山崖之间的距离大约是m(空气中声速取340m/s)。21.小明学完熔化现象之后，了解到加盐可以改变冰的熔点，于是他大胆猜想加盐也可能改变水的沸点。为了验证猜想，小明用如图甲所示的实验装置进行如下探究：取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，根据实验数据，绘制温度随时间变化的图像，如图乙。液体种类酒精水银熔点（℃）-117-39沸点（℃）78357（1）组装图甲所示实验装置时，应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。

（2）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的

（选填“空气”或“水蒸气”）散发到空气中，就表明水沸腾了。由乙图可知水的沸点为

℃。水沸腾时继续对水加热，水的温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；通过这个实验，你会建议妈妈熬汤时，水沸腾后选择（选填“保持大火”或“调为小火”）继续炖汤。

（3）对比图乙中两条图线可知，其他条件相同时，选用

（选填“水”或“盐水”）煮蛋可以更快地将蛋煮熟。

（4）根据表格中提供的数据，你认为完成本实验应选用温度计（选填“酒精”或“水银”）。四、综合应用题（共2小题，共7分+8分=15分）22.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，某同学和爸爸驾车到宜昌东站（时速如图），然后乘动车去广州游玩，上午8：30开车出发，该同学通过百度地图搜索他家距宜昌东站20 km，又上铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求：车次宜昌东开广州南站到运行距离G103007：2414：531400kmG103408：3815：511400kmG114209：4016：541400km(1)图中时速表盘中数据的单位是。(2)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，该同学最快能赶上哪一车次？

(3)该列车运行的平均速度为多少km/h？（结果保留一位小数）23.我们知道，声音在不同介质中传播的速度一般是不同的。阅读下表，回答