湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年九年级上学期期中历史试卷(含答案)_第1页
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湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年九年级(上)期中历史试卷一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。每小题4分,12题,共48分)1.据史学家记载,古埃及的农夫“只需等河水自行泛滥出来,流到田地上去灌溉,灌溉后再退回河床,然后把种子撒在土地上,叫猪上去踏进这些种子,此后便只是等待收获了。”这说明古埃及人()A.受益于尼罗河 B.农民十分懒惰C.自然环境恶劣 D.种植技术先进2.要了解古巴比伦王国的社会状况,最可靠的第一手资料是()A.当地神话传说 B.油画《空中花园》C.《汉谟拉比法典》 D.历史研究著作3.如图中的“?”处应填写的内容是()A.古印度 B.古埃及 C.古希腊 D.古罗马4.(古希腊时期)修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中借尼西阿斯之口说出了这样一句话:“男人就是城邦。”对此解读正确的是()A.全体希腊人掌握城邦政权B.男人在城邦中占绝大多数C.成年男性公民掌握政权D.城邦具有小国寡民的特征5.某历史兴趣小组讨论问题时提到的关键信息有“《十二铜表法》”“公元前2世纪成为地中海地区的霸主”“斯巴达克起义后衰落”“凯撒夺权”等。据此判断,他们讨论学习的主题是()A.法兰克王国的兴衰 B.罗马帝国的扩张C.罗马共和国的兴衰 D.拜占庭帝国的衰落6.历史遗迹是研究历史的重要依据。下列历史遗迹可以用来研究古罗马建筑艺术的是()A.狮身人面像 B.《掷铁饼者》C.帕特农神庙遗址 D.大竞技场遗址7.法兰克国王查理统治时期,强令教区交纳“什一税”,使教会变得富有起来。800年,查理被教皇加冕为“罗马人的皇帝”。这反映了()A.教权凌驾于王权之上 B.王权与教权相互利用C.教会控制帝国的军事 D.王权彻底独立于宗教8.庄园法庭由领主或管家主持,依据习惯法裁决内部纠纷(如土地争议、偷盗),常以罚金作为惩罚手段,法庭既维护领主利益,也限制领主过度压榨。这说明庄园法庭()A.促进庄园开放 B.调节阶级矛盾C.改变庄园性质 D.维护农民权益9.“城市的空气使人自由”,这是西欧中世纪时形容城市的一句谚语。对这一谚语理解正确的是()A.城市不受国王控制 B.城市的自然条件优越C.城市空气清新甜净 D.城市相对自由和自治10.改造古印度人从0到9的计数法,并创造了完整的代数学的是()A.阿拉伯人 B.日本人 C.雅典人 D.日耳曼人11.文艺复兴期间,工匠不再受到鄙视,人们重视纺织、制陶、制玻璃以及冶金方面的实用技术。这一现象()A.改变了农村的土地关系 B.体现对人的价值的尊重C.导致了欧洲城市的衰落 D.推动了西欧大学的兴起12.15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙人说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是()A.商品经济发展 B.罗马帝国的征服C.大学的兴起 D.文艺复兴的兴起二、非选择题(本大题共4小题,答案均须填写在答题卡相对应的位置上。第13题10分,14、15、16题每题14分,共52分)13.(10分)以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼,不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。有人说地中海是思想文化的智慧之海,也有人说地中海是文明交流的伟大之海。阅读材料,完成下列要求。材料一:地中海示意图材料二:古代地中海世界部分重要史事年代尺根据材料一和材料二,围绕历史上的地中海世界,请从“地中海是思想文化的智慧之海”、“地中海是文明交流的伟大之海”两个观点中任选一个,结合年代尺和所学知识予以阐述。(要求观点正确,史实准确,论证充分,表述清晰)14.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一:他扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。——一节选自人民教育出版社《世界历史》九年级上册材料二:封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的臣属仪式和封赐仪式可以算是封建制度中的契约。——摘编自【英】威尔斯《全球简史》材料三:那些游历“天朝”的日本人(遣唐使和留学生),作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动,最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一中“他”是指谁?(1分)“他”所推行的改革对雅典社会产生了怎样的积极影响?(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出这种“封建关系”是哪一种制度?(1分)维系该制度的纽带是什么?(2分)(3)指出材料三中“日本社会的一场重大变革”的名称和性质。(2分)根据材料三,概括分析这场变革能够成功的原因。(6分)15.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一:现在,他给它带来了一个宗教和一部经典,带来了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛和社会的国家。一个世纪内,他的信徒们从胜利走向胜利,建立了一个横跨欧亚大陆的强大帝国,并传播了他的教义。……如果以对事态发展的影响为标准,那么,穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:公元前59年,佛罗伦萨城有了雏形。到十二世纪佛城纺织业迅速发展起来,然后把赚得的钱贷出去,发展了银行业。十三世纪后的二百年,佛城成了整个欧洲的金融中心。金融巨头美第奇家族统治佛罗伦萨60年。这个家族富可敌国,其家族进而在精神上有所追求,大力赞助文学艺术工作者。一时间群贤毕至,大师云集,文学艺术精品层出不穷,文艺复兴运动就这样蓬蓬勃勃地开展起来。——摘编自明江《佛罗伦萨之美》材料三:16-17世纪英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图(1)根据材料一,指出作者评判“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”的标准,(2分)并结合所学知识,说明作出这一评价的史实依据。(2分)(2)根据材料二,指出佛罗伦萨成为文艺复兴发源地的条件。(2分)(3)小史同学认为,材料三中的三角贸易是欧洲资本家给世界带来的“福音”。你是否同意这一观点?根据材料三并结合所学知识,简要说明理由。(8分)16.(14分)14-17世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域都出现了一些新现象,这些现象不断冲击旧观念,推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。材料一:14-17世纪,地中海和大西洋的沿岸地区出现了集中的手工工场和租地农场。集中的手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产的生产方式,经营者提供生产工具和原材料,生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。租地农场最早出现于14世纪的英国,它存在的目的是谋取利润,以市场为生产的基本目的,主要依靠雇用少地或无地的农民。——摘编自《历史学习新视野新知识》材料二:达•芬奇是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……他以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达•芬奇,而达•芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。——摘编自侯建新《社会转型时期的西欧与中国》材料三:如图所示——人教版义务教育教科书九年级上册《世界历史》(1)根据材料一指出14-17世纪,欧洲地区生产和经营方式出现了哪些新变化?(2分)它们代表着什么性质的生产关系?(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?(2分)请列举一个达•芬奇的代表性绘画作品。(2分)(3)请提取材料三中图片所反映的历史信息,并进行简要说明。(6分)湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年九年级(上)期中历史参考答案题号123456789101112答案ACACCDBBDABA13、示例一:地中海是思想文化的智慧之海。阐述:古希腊出现许多哲学家,成就突出,如公元前5世纪苏格拉底的思考转向人类社会,提出“人应该认识你自己”的观点,对认识人的内心世界有重要意义。古罗马时期和拜占庭帝国的法律成就突出,如《十二铜表法》是罗马第一部成文法,《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。综上所述,地中海世界历史上思想文化繁荣发达,“智慧之海”名副其实。我们应与时俱进,将中华传统文化发扬光大,促进社会进步。示例二:地中海是文明交流的伟大之海。阐述:地中海世界出现过许多地跨三大洲的帝国。2世纪,罗马帝国进入黄金时期,促进了东西方文化的交流发展。8世纪中期阿拉伯帝国达到鼎盛,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,如将中国造纸术传入欧洲,保存了古希腊罗马古典文化并传入欧洲。由此可见,地中海世界是文明交流的重要场所,是促进人类文明的“伟大之海”。我们应促进国家合作,在交流互鉴中推动世界向前发展。14、(1)伯里克利。使雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。(2)封君封臣制度。土地的封赐。(3)大化改新;封建制改革。遣唐使的推动,以中国唐朝模式推行改革。15、(1)标准:对事态发展的影响。史实依据:穆罕默德创立伊斯兰教,建立统一的阿拉伯国家,其信徒建立横跨欧亚大陆的强大帝国,传播教义,对历史发展影响深远。(2)条件:纺织业和银行业发达,经济繁荣;美第奇家族大力赞助文学艺术工作者,营造了浓厚的文化氛围。(3)不同意。理由:三角贸易使非洲丧失大量精壮劳动力,社会经济遭到严重破坏;欧洲殖民者通过三角贸

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