《尝试对生物进行分类》课件

R·八年级生物学上册第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类新课导入图书馆中的书籍在书架上分类摆放，这样便于我们查阅。你知道超市里的货物是怎样摆放的吗？原则是--分类服饰区生鲜区文具区饮料区体育用品区同学们，我想要在超市买一瓶草菇酱油，应该怎么做？调味品区酱油品牌口味商品、书籍的分类可以使我们快速找到所需的物品。类似地，对生物进行分类可以帮助我们了解生物的多样性，并且保护生物的多样性。推进新课各种各样的植物各种各样的植物各种各样的植物葫芦藓玉米向日葵肾蕨水绵油松植物的分类观测上面的几种植物，你能将它们分类吗？植物有种子无种子种子有果皮包被种子无果皮包被有茎叶无茎叶一片子叶两片子叶有根假根无根A类植物B类植物C类植物D类植物E类植物F类植物单子叶植物双子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物葫芦藓玉米向日葵肾蕨水绵油松A类植物单子叶植物B类植物双子叶植物C类植物裸子植物D类植物蕨类植物E类植物苔藓植物F类植物藻类植物复杂简单小结①有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物；被子植物又可以分为单子叶植物和双子叶植物。②无种子的植物可以分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。植物分类的主要依据是植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。各种各样的动物各种各样的动物各种各样的动物各种各样的动物动物的分类将这些动物分成两种，应该如何划分？动物无脊柱有脊柱扁形动物环节动物软体动物节肢动物涡虫蚯蚓蜗牛螳螂、蝴蝶鱼爬行动物鸟哺乳动物两栖动物鱼雨蛙岩蜥白尾海雕虎动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能。有时还要结合动物的生活习性和地理分布进行分类。各种各样的生物其他生物的分类细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。例如，根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。随堂练习1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。（）（2）动物的分类出了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。

（）√√2.花、果实和种子常作为被子植物分类的重要依据，主要原因是（）A.形态较小，有利于解剖、观察B.与繁殖后代有重要关系C.形态和结构相对稳定D.容易采集C课堂小结植物的分类动物的分类其他生物的分类

1.

植物分类(1)生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的

形态结构，

发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的

亲缘关系。(2)

根、

茎、

叶、

花、

果实和

种子的形态结

构是被子植物分类的依据，

花、

果实和

种子往往作为分类的重要依据。形态结构亲缘关系根茎叶花果实种子花果实种子2.

动物分类动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的

生理能

。生理功能

知识点1植物分类

1.

学校生物兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类，结果如下表所

示，你认为兴趣小组的同学进行分类的主要依据是(

A

)类群①地钱、墙藓、蕨、卷柏、芒萁类群②油松、樟树、向日葵、玉兰、杧果A.

植物的繁殖方式B.

植物的观赏价值C.

植物的生活环境D.

植物的经济价值A1234567892.

生物分类需要明确的分类依据。若按有无种子作为分类依据，下述

植物分类结果正确的是(

A

)A.

一类是松树和水稻，另一类是苔藓和蕨类B.

一类是松树和蕨类，另一类是苔藓和西瓜C.

一类是西瓜和苔藓，另一类是海带和蕨类D.

一类是水稻和蕨类，另一类是海带和松树A123456789

知识点2动物分类

3.

某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分

类。下列叙述中错误的是(

B

)A.

①②的分类依据是体内有无脊柱B.

③④的分类依据是身体是否分节C.

⑤是胎生，⑥是卵生D.

动物分类既要比较形态结构，也要比较生理功能B1234567894.

福建三明自然保护区发现一个新物种，以发现者的姓名命名为“郭

亮珠步甲”(如图)。根据其形态特征判断，这应是一种(

B

)A.

爬行动物B.

昆虫C.

环节动物D.

蜘蛛B1234567895.

科学家根据动物有无脊柱将动物分为两大类，下列动物都属于脊椎

动物的一组是(

D

)①蝾螈②沙蚕③蜥蜴④水螅⑤喜鹊⑥蜗牛A.

②④⑥B.

①②③C.

②③⑤D.

①③⑤D123456789

6.

按一定标准对事物进行分类是科学研究的一种重要方法。下列分类

最合理的是(

A

)A.

按同化作用方式不同区分，生物的营养方式分为自养和异养两类B.

按种子是否有果皮包被区分，绿色植物分为被子植物和孢子植物两

类C.

按有无成形的细胞核区分，生物细胞分为原核细胞和细菌细胞两类D.

按分布部位不同区分，人体中枢神经系统分为脑和脑神经两类A1234567897.

小明在研究生物多样性的过程中，收集了一些生物的标本和相关的

资料，并对它们进行了分类。下列相关叙述正确的是(

A

)A.

蘑菇和青霉是通过菌丝吸收营养物质的B.

血吸虫和水螅都是有口无肛门的扁形动物C.

海带和葫芦藓都没有根、茎、叶的分化D.

银杏和桃都是能结果实的植物A1234567898.

依据生物的某些特征，将我们学过的生物归到如下的三个类群，有

关说法正确的是(

B

)A.

烟草花叶病毒属于类群1，它必须寄生在动物的活细胞中生活B.

类群2属于原核生物，没有染色体C.

杜鹃花、杜鹃鸟属于类群3，酵母菌属于类群2D.

类群1、2、3的共同特点是不能利用无机物制造有机物B123456789

9.

生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法，记录到多

种生物，如大肠杆菌、肾蕨、水绵、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、银

杏、蝗虫、麻雀等，他们尝试按照生物的某些特征进行分类，建立了如

图所示的生物分类图解，图解中的A、B、C、D、E分别表示不同的生

物类群，a表示生物的某一结构特征。请据图回答问题。123456789(1)在该小组记录的多种生物中，属于A类、B类的生物分别是

流

毒

、

大肠杆菌，其中A类生物的结构简单，由

蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。B类生物的生殖方式是

分裂生殖。(2)在C类生物中，最高等的生物的生殖发育特点是

胎生、哺乳。流感病毒大肠杆菌蛋白质分裂生殖胎生123456789(3)他们将蘑菇归为D类，表中a处应填写的内容是

有细胞壁。(4)他们把银杏、肾蕨、水绵和大豆归为图中的

E

(填字母)类。在此

基础上进一步分类，把水绵、肾蕨归为一类，