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文档简介

上海市虹口区市级名校2025年物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列关于惯性的说法中不正确的是()A.同一物体静放在光滑面上比在粗糙面上的惯性大B.一千克铜块与一千克铁块惯性大小相同C.物体静止时和运动时都有惯性D.一个物体被从地球带上月球后,惯性大小不变2、如图所示,静止于水平地面上的物块在竖直向上的恒力作用下竖直上升,经过一段时间,突然撤去该恒力,之后物块经相同时间落回地面.不计空气阻力,则该恒力与物块所受重力的大小之比为()A.2B.C.D.3、如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中()A.在P的加速度逐渐增大的过程中,速度也逐渐增大B.当弹簧压缩到最短时,物体的加速度为零C.P的加速度大小时刻变化,但方向改变一次D.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小4、在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是()A.研究地球的自转B.研究地球绕太阳的公转C.研究一列火车通过某一大桥所用的时间D.研究乒乓球的旋转5、“研究共点力的合成”实验中用到的物理思想方法是()A.等效替代法B.控制变量法C.建立物理模型法D.微小量放大法6、质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为70kg,则升降机的运动应是(

)A.匀速上升或匀速下降B.自由落体C.减速上升D.加速上升7、一个质量为50kg的同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的(g=10m/s2)()A.在5-10s内,该同学对电梯底板的压力等于500NB.在0-5s内,电梯在加速上升,该同学处于失重状态,对电梯底板的压力等于480NC.在10-20s内,该同学所受的支持力为490N,该同学处于失重状态D.在20-25s内,电梯在加速下降,该同学处于超重状态,对电梯底板的压力等于510N8、如图所示,重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm,劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短2cm.现用一弹簧测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍然缩短2cm时,弹簧测力计读数可能为A.10N B.20NC.50N D.60N9、质量为的小球置于倾角为300的光滑固定斜面上,劲度系数为的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在竖直墙上的P点,小球静止于斜面上,弹簧轴线与竖直方向的夹角为300,如图所示.取.则A.弹簧对小球拉力大小为B.小球对斜面的压力的大小为10NC.弹簧的伸长量为10cmD.弹簧被剪断的瞬间,小球的加速度大小为10、下列说法正确的是()A.只有静止的物体才可以选作参考系B.质点做单向直线运动时,其位移大小等于路程C.物体在旋转时,一定不能看作质点D.质点的加速度增大,速度不一定增大11、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和2m,两物块静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ(μ≠0).最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对B施加一水平推力F,则下列说法正确的是()A.若F=μmg,A、B间的摩擦力一定为零B.当F>7.5μmg时,A相对B滑动C.当F=3μmg时,A的加速度为μgD.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,则B的加速度为0.1μg12、下列关于物理学史、物理学研究方法的叙述中,正确的是()A.用质点来代替实际物体是采用了微元法B.牛顿根据斜面实验,提出了牛顿第一定律C.是采用比值法定义的D.伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律二.填空题(每小题6分,共18分)13、探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,组成了如图所示的装置,所用的每个钩码的质量都是30g.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,在坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度x之间的函数关系的图线.(弹簧认为是轻弹簧,弹力始终未超出弹性限度,取g=10m/s2)(1)由图线求得该弹簧劲度系数k=__________N/m.原长__________cm.(结果均保留两位有效数字),(2)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用毫米刻度尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是图中的()14、在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图1中与B相连的弹簧测力计的示数为_____N(2)在实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F’表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则图2中符合实验事实的是________.(3)对于“验证力的平行四边形定则”的实验,某同学有以下认识,以下操作可减小误差的是_____.A.实验中两个分力的夹角取得越大越好B.细绳以及弹簧测力计所在平面必须与木板平行C.拉橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些D.作图要用细芯铅笔,图的比例要适当大些,要用严格的几何作图法作出平行四边形,图旁要画出表示力的比例线段,且注明每个力的大小和方向15、某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”的实验。(1)下列说法正确的是___(填选项前的字母)A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为某个持定的角度(2)某实验小组完成该实验后得到的图形如图乙所示,图乙的四个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是___三.计算题(22分)16、(12分)某人想估测一楼房的高度,他从楼房顶上以v0=3m/s的水平速度抛出一个小球,用秒表测得小球经t=1.8s落至地面.不计空气阻力,取g=10m/s2.根据以上数据,求:(1)小球在水平方向上飞行的距离;(2)楼房的高度17、(10分)如图所示,一长度L=50cm的细绳栓着一个质量为m=3kg的小球,小球用固定在墙上的弹簧支撑,平衡时弹簧位于水平方向,细绳与竖直方向的夹角为53°.不计弹簧和细绳的质量:已知sin53°=0.8、cos53°=0.6,g=10m/s2,求:(1)细绳对小球的拉力的大小;(2)已知弹簧的原长为x0=50cm,求弹簧的劲度系数的大小.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】AC.惯性大小的唯一量度是质量,与物体放在什么位置、是否运动、运动速度的大小无关,选项A错误,C正确;B.惯性大小的唯一量度是质量,一千克铜块与一千克铁块质量相同,则惯性相同,选项B正确;D.惯性大小的唯一量度是质量,将物体从地球带到月球上,物体的惯性大小不会改变,选项D正确。本题选不正确的,故选A。2、C【解析】设物体在撤去拉力时速度大小v,落地速度大小v′;上升过程:x=t;下降过程:x=t;解得:v:v′=1:2;由动量定理得:上升过程:(F-mg)t=mv;下降过程:-mgt=-mv′-mv;联立解得:F:mg=4:3,故选C.【点睛】此题用动量定理解答,即方便又快捷,注意要能灵活运用动量定理得,注意正方向规定,理清各物理量的符号;此题还可以尝试用牛顿第二定律解答3、D【解析】A.在压缩弹簧的过程中,P水平方向只受到弹簧的弹力,方向与速度方向相反,而且弹力逐渐增大,加速度逐渐增大,在弹簧被压缩的过程中,P做加速度增大的减速运动,A错误;BD.压缩弹簧的过程中,弹力大小不断改变,当速度为零时,此时速度最小,弹簧压缩最短,弹力最大,故加速度数值最大,故加速度不为零,B错误,D正确;C.弹簧压缩过程中对P施加的弹力方向始终向左,根据牛顿第二定律知P的加速度方向保持不变,C错误。故选D。4、B【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题【详解】A、B、研究地球自转,其大小不能忽略,故不能看作质点,然而研究地球公转时,地球与太阳间距远大于地球自身大小,故可以看作质点,故A错误;故B正确;C、研究一列火车通过某一大桥所用的时间时,火车与大桥相比,不能忽略其体积形状,不能看着质点,故C错误;D、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球时,不能看作质点,否则就没有转动了,故D错误故选B【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关5、A【解析】“研究共点力的合成”实验中用到的物理思想方法是等效替代法。故选A。6、D【解析】根据题意可知人处于超重状态,即人的加速度向上,所以升降机的运动为加速上升或减速下降,故D正确7、AC【解析】A.在5s~10s内,速度时间图象为水平线,此时电梯在匀速运动,处于受力平衡状态,所以该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力500N,故A正确;B.在0~5s内,从速度时间图象可知,此时的加速度为正,电梯的加速度向上,此时人处于超重状态,对电梯底板的压力大于500N,故B错误。C.在10

s~20s内,该同学所受的支持力为490N<G,该同学处于失重状态,选项C正确;D.在20

s~25s内,观光电梯在加速下降,电梯的加速度向下,此时人处于失重状态,故D错误。故选AC。8、AB【解析】根据共点力平衡和胡克定律求出未施加拉力时静摩擦力的大小和方向,弹簧的长度不变,抓住拉力和静摩擦力的合力不变,结合最大静摩擦力求出测力计拉力的范围【详解】施加拉力前,物体受到四个力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T,受力如图:其中T=kx=1000×0.02N=20N,根据平衡条件可求出,f=Gsin30°-T=20N,方向沿斜面向上;施加拉力F后,弹簧长度不变,说明物体仍然静止,并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变,若摩擦力沿斜面向上,则F+f+T=Gsin30°,即F+f=20N,拉力F≥0即可使物体平衡;摩擦力f随着F增大而减小,当F=20N时,f=0;若F>20N,摩擦力沿斜面向下,因为物体没有滑动,所以F+T<Gsin30°+fm,代入数据可得,F<45N,所以测力计读数在0~45N之间,故AB正确,CD错误【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解;在解题时要注意摩擦力可能向上也可能向下9、CD【解析】小球静止于斜面上,设小球受的弹簧拉力为,设斜面对小球的支持力为,设弹簧的伸长量为,对小球受力分析如图,则:、、联立解得:、A:小球受的弹簧拉力为,故A项错误B:斜面对小球的支持力为,据牛顿第三定律,小球对斜面的压力的大小为.故B项错误C:弹簧伸长量,故C项正确D:弹簧被剪断的瞬间,小球受重力、斜面对小球的支持力,小球将沿斜面下滑,则:,解得:.故D项正确10、BD【解析】A.参照物的选取是任意的,运动或静止的物体都可以选作参考系,故A错误;B.根据路程和位移的定义可知,在单方向直线运动中,位移的大小等于路程,故B正确;C.能不能看成质点是看物体的形状和大小对研究物体的运动是否有影响,物体在旋转时有些情况下也能看成质点,比如研究地球的公转,地球可以看成质点,故C错误;D.质点加速度增大,表明质点速度变化快,如果加速度与速度方向相反,则速度减小越快;如果相同则速度增加越快,故D正确故选BD。11、ABD【解析】A.B与地面间的最大静摩擦力fB=μ×5mg=μmg,当F=μmg时,AB处于静止,对A分析,A所受的摩擦力为零,故A正确;B.A发生相对滑动的临界加速度a=μg,对整体分析,F−μ•5mg=5ma,解得F=7.5μmg,所以当F>7.5μmg

时,A相对B滑动.故B正确;C.当7.5μmg>F=3μmg>μmg,可知AB保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度a==0.1μg,故C错误;D.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,B发生相对滑动的临界加速度a==0.25μg,对A分析F-μ•3mg=3ma,解得不发生相对滑动的最小拉力F=3.75μmg,可知F=3μmg的力作用在A上,一起做匀加速直线运动,加速度a==0.1μg,故D正确。故选ABD。【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力12、CD【解析】A.用质点来代替实际物体是采用了理想模型法,A错误;B.在伽利略研究的基础上,牛顿提出了牛顿第一定律,B错误;C.公式是采用比值法定义的,C正确;D.伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律,D正确。故选CD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.(1)27(25~29);②.6.0cm;③.C;【解析】(1)对弹力于弹簧长度变化关系分析.图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长.由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比(2)结合该实验中的注意事项分析即可【详解】(1)根据胡克定律F=k(x-x0)即F=kx-kx0,图象斜率等于弹簧的劲度系数,故:当F=0时,x=x0,即图象与x轴的交点等于弹簧的原长,即x0=6.0cm(2)把弹簧悬挂后,由于弹簧自身有重力,在不加外力的情况下,弹簧已经有一定的伸长.故C正确,ABD错误.故选C14、①.3.6②.B③.BCD【解析】(1)弹簧测力计的分度值是0.2N,估读到分度值是二分之一即可,据此可读出弹簧测力计的读数(2)只用一个力拉时,拉力的作用方向一定沿橡皮条的延长线;分力F1、F2与合力F间满足平行四边形定则(3)实验中两个分力的夹角不宜过大;细绳以及弹簧测力计所在平面必须与木板平行,这样所有力在同一平面内;拉橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些,这样可以减小力的方向的误差;作图要用细芯铅笔,图的比例要适当大些,要用严格的几何作图法作出平行四边形,图旁要画出表示力的比例线段,且注明每个力的大小和方向,这样可以减小画图产生的误差【详解】(1)弹簧测力计的分度值是0.2N,估读到分度值是二分之一即可,则弹簧测力计的读数为(2)只用一个力拉时,拉力的作用方向一定沿橡皮条的延长线,则F’方向沿AO的延长线.F1、F2与合力F间满足平

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