荆州物理实验中考试卷及答案

荆州物理实验中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰在光屏上成清晰缩小的像时，此时蜡烛到凸透镜的距离（）A.小于焦距B.大于一倍焦距小于二倍焦距C.等于二倍焦距D.大于二倍焦距2.测量物体长度时，下列哪种操作会导致测量结果比真实值偏大（）A.刻度尺歪斜放置B.刻度尺零刻度线磨损C.读数时视线与尺面不垂直D.刻度尺的刻度不均匀3.用天平测量物体质量时，砝码磨损了，则测量结果会（）A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定4.探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，目的是（）A.使木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力B.使木块受到的重力和支持力是一对平衡力C.便于测量木块受到的摩擦力大小D.以上说法都不对5.以下事例中，属于增大压强的是（）A.书包带做得较宽B.推土机装有宽大的履带C.破窗锤的敲击端做成尖的D.铁轨铺在枕木上6.用一个动滑轮提升重物，若动滑轮重10N，重物重50N，不计绳重和摩擦，则拉力F为（）A.10NB.20NC.30ND.60N7.下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A.扫地时，灰尘在空中飞舞B.花开时，花香满园C.下雪时，雪花飘飘D.刮风时，树叶飘落8.一个标有“220V100W”字样的灯泡，正常工作时通过它的电流约为（）A.0.45AB.0.23AC.1AD.2.2A9.在探究电流与电压关系的实验中，需要保持（）不变。A.电阻B.电压C.电流D.以上都不对10.下列关于磁场的说法中，正确的是（）A.磁体周围的磁场是由磁感线组成的B.磁场对放入其中的磁体有力的作用C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D.磁体的磁感线都是从磁体的南极出来，回到磁体的北极答案：1.D2.A3.A4.C5.C6.C7.B8.A9.A10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.以下属于省力杠杆的是（）A.镊子B.羊角锤C.筷子D.撬棒2.下列关于声音的说法，正确的是（）A.声音是由物体振动产生的B.声音在真空中传播速度最快C.声音可以传递信息D.声音可以传递能量3.以下现象属于光的折射的是（）A.水中的倒影B.海市蜃楼C.小孔成像D.筷子在水中“弯折”4.下列关于内能的说法，正确的是（）A.物体的内能与温度有关B.物体的内能与质量有关C.物体的内能与状态有关D.内能可以通过做功和热传递改变5.下列电器中，利用电流热效应工作的是（）A.电烙铁B.电风扇C.电熨斗D.电视机6.以下措施能增大摩擦力的是（）A.鞋底刻有花纹B.给自行车轴加润滑油C.拔河比赛时，用力握紧绳子D.在冰面上撒些煤渣7.关于电流表和电压表的使用，下列说法正确的是（）A.电流表要串联在电路中B.电压表要并联在电路中C.电流表和电压表都不能直接接在电源两极D.使用前都要检查指针是否指在零刻度线处8.以下属于晶体的是（）A.海波B.松香C.冰D.玻璃9.下列关于力的说法，正确的是（）A.力是物体对物体的作用B.物体间力的作用是相互的C.力可以改变物体的运动状态D.力可以使物体发生形变10.下列现象中，属于电磁感应现象的是（）A.通电导体在磁场中受到力的作用B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，产生感应电流C.电动机工作原理D.发电机工作原理答案：1.BD2.ACD3.BD4.ABCD5.AC6.ACD7.ABD8.AC9.ABCD10.BD三、判断题（每题2分，共20分）1.物体的运动速度越大，惯性越大。（）2.物体吸收热量，温度一定升高。（）3.一个物体受到平衡力的作用，它一定处于静止状态。（）4.功率越大的机器，做功越多。（）5.导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关。（）6.光在同种均匀介质中沿直线传播。（）7.用吸管吸饮料是利用了大气压的作用。（）8.物体的重力势能与物体的质量和高度有关。（）9.磁场是由磁体产生的，不存在于磁体周围的空间。（）10.物体的内能增加，一定是吸收了热量。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述在探究平面镜成像特点实验中，选择玻璃板代替平面镜的原因。答案：玻璃板既能成像，又能透光，便于确定像的位置，能找到像与物的位置关系，而平面镜不透光无法准确确定像的位置。2.为什么汽车急刹车时，人会向前倾？答案：人原来随汽车一起运动，汽车急刹车时，车停止运动，而人由于惯性，要保持原来的运动状态继续向前运动，所以会向前倾。3.简述影响滑动摩擦力大小的因素。答案：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。4.说明串联电路和并联电路的电流特点。答案：串联电路电流处处相等；并联电路干路电流等于各支路电流之和。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中，如何判断电磁铁磁性的强弱？并讨论可能影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些。答案：可通过吸引大头针等小铁制品的多少判断磁性强弱。可能影响因素有电流大小、线圈匝数、有无铁芯等。电流越大、线圈匝数越多、有铁芯时，电磁铁磁性越强。2.讨论在探究滑轮组机械效率的实验中，如何提高滑轮组的机械效率。答案：可从以下方面提高：减轻动滑轮重力，减少额外功；增加物重，使有用功在总功中占比增大；减小绳重和摩擦，降低额外功。这样能提升滑轮组机械效率。3.结合生活实际，讨论热传递在生活中的应用及对我们生活的影响。答案：应用如用热水袋取暖、做饭时热量从火焰传递到食物等。热传递让我们能调节体