运动与相互作用第3课时科学探究摩擦力课件-浙教版八年级上册科学_第1页
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文档简介

2.2运动与相互作用第3课时科学探究:摩擦力踢一下足球,球滚动了,但最终为什么停下来?草地与足球有摩擦摩擦的分类

两个相互接触的物体,在它们之间存在相对运动趋势时产生的摩擦,称为静摩擦。熊猫抱树不动推箱子,没推动手握水杯

一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做滑动摩擦。滑滑梯橡皮擦滑雪摩擦的分类

一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦叫做滚动摩擦。滚动的足球轮滑滚动的车轮摩擦的分类VfF推力摩擦力运动趋势fF滑动摩擦滚动摩擦静摩擦练一练试一试(1)手平放在桌面上,用力向前推,但保持手不动,感受有没有一个阻碍手运动的力;(3)手自然地平放在桌面上,静止不动,感受有没有一个阻碍手运动的力。(2)手平放在桌面上,用力向前推,使手在桌面上滑动,感受有没有一个阻碍手运动的力;FFv用力向前推,保持手不动,感觉______阻力存在用力向前推,使手在桌面上滑动,感觉______阻力存在自然地放在桌面上静止不动,感觉________阻力不存在试一试摩擦力

两个相互接触的物体,当它们发生相对运动(相对运动趋势)时,在接触面会产生一种阻碍相对运动(相对运动趋势)的力,这种力叫做摩擦力。

用圆珠笔在纸上写字时,笔尖与纸之间的摩擦是________摩擦;用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔之间的摩擦是________摩擦;手握住油瓶,手和油瓶之间的摩擦是________摩擦。滚动滑动静练一练两手接触滑动与分开一段距离滑动判断摩擦力有无手按黑板擦擦黑板与让黑板擦在板面上自由下落判断摩擦力有无将板擦放于水平木板上,将木板一端稍微抬高时板擦静止,再继续抬高木板时板擦下滑判断摩擦力有无两个物体相互接触要有压力有相对运动或相对运动趋势如果接触面非常光滑会有摩擦力吗?接触面要粗糙摩擦力产生条件活动一活动二活动三活动一活动二活动三摩擦力产生的条件1.两个物体相互接触2.要有压力3.要有相对运动或相对运动的趋势4.接触面要粗糙摩擦力产生条件牙刷向右运动牙刷向左运动问题1:实验中,同学们观察到了什么现象呢?问题2:牙刷向前运动和向后运动,实验现象有什么共同特点呢?刷毛弯曲方向总是与牙刷的运动方向相反情景二刷毛弯曲方向刷毛弯曲方向结论一:滑动摩擦力的方向总是与相对运动方向相反摩擦力方向情景一观察、思考刷毛向左弯曲受到向左的活动摩擦力的作用橡皮弯曲方向橡皮弯曲方向结论二:静摩擦力的方向总是与相对运动趋势方向相反情景三情景四橡皮有向右运动的趋势橡皮有向左运动的趋势问题4:实验中,同学们又观察到了什么现象呢?问题5:橡皮有向左和向右运动趋势,实验现象有什么共同特点呢?橡皮的弯曲方向总是与橡皮的运动趋势方向相反摩擦力方向橡皮向左弯曲受到向左的活动静擦力的作用摩擦力方向与相对运动方向或相对运动趋势方向相反摩擦力方向

是否可以说摩擦力是阻力,总与运动方相反呢?我明白了,摩擦力不一定与运动方向相反摩擦力方向我也知道了,摩擦力不一定是阻力传送带上的货物随传送带一起运动,分析货物受到的摩擦力是阻力还是动力?摩擦力的方向与货物的运动方向相同还是相反?

如图,木块A沿着斜面向上运动,请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图。解:如图所示。练一练

假如一切物体间的摩擦力突然消失,我们的生活将会怎样。下列猜想不可能发生的是(

)A.静止在水平路面上的车无法开动B.我们将无法用笔写字C.沿铁轨方向的风可以把火车吹动D.马会很容易地拉车前进D练一练

【多选题】关于摩擦力,下列说法正确的是(

)A.滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反B.物体在另一物体表面滑动,不一定受到摩擦力C.摩擦力总是阻碍物体的运动D.静止的物体也可能受滑动摩擦力,运动的物体也可能受静摩擦力BD练一练滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?猜想与假设:可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面之间的压力有关控制变量法实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关设计实验与制订计划:如何比较滑动摩擦力的大小?

当用弹簧测力计在水平木板上沿水平方向拉木块匀速滑动时,弹簧测力计的示数的大小反映了滑动摩擦力的大小。实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关设计实验与制订计划:实验设计①

保持其它条件不变,探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度之间的关系。②

保持其它条件不变,探究滑动摩擦力与接触面之间的压力的关系。如何改变接触面的粗糙程度?粗糙程度不同的木板实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关设计实验与制订计划:如何改变接触面之间的压力?在木块上增加砝码实验器材粗糙程度不同的木板、木块、钩码、弹簧测力计实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关进行实验与收集证据:

保持其它条件不变,改变长木板的粗糙程度,分别沿直线匀速拉动木块,观察并记录弹簧测力计的示数。(a)(b)实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关进行实验与收集证据:

保持其它条件不变,改变长木板的粗糙程度,分别沿直线匀速拉动木块,观察并记录弹簧测力计的示数。实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关进行实验与收集证据:

保持其它条件不变,通过增加重物改变接触面之间的压力,分别沿直线匀速拉动木块,观察并记录弹簧测力计的示数。(c)(d)实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关进行实验与收集证据:

保持其它条件不变,通过增加重物改变接触面之间的压力,分别沿直线匀速拉动木块,观察并记录弹簧测力计的示数。实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关进行实验与收集证据:实验步骤实验条件弹簧测力计的示数F/N压力情况接触面情况(a)(b)(c)(d)实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关分析与论证:实验结论滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。在其它条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。1滑动摩擦力的大小与压力有关。在其它条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。2在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小芳同学获得如下表所示的实验数据。实验序号接触面材料压力/N摩擦力/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5(1)分析第1、2两次实验,可得结论是____________________________________________________。(2)分析第2、3两次实验,可得结论是____________________________________________________。接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大压力大小相等时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大通过探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验可知:滑动摩擦力的大小与接触面间的________大小、接触面的__________有关。接触面间的压力越大、接触面的粗糙程度越大,接触面间产生的滑动摩擦力就越________。压力粗糙程度大练一练摩擦力总结种类定义两个相互接触的物体将要发生而尚未发生相对运动时产生的摩擦一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦图示简介物体推而未动在粗糙的表面上推物体运动带轮小车在力的作用下运动实例手握瓶子静止时,手与瓶子之间的摩擦人滑冰时,冰刀和冰面之间的摩擦正常行驶的自行车静摩擦滑动摩擦滚动摩擦一、摩擦力滑动摩擦力与哪些因素有关滑动摩擦力科学探究:摩擦力一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体间相对运动的力,叫做滑动摩擦力。①

在其它条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。②

滑动摩擦力的大小与压力有关。在其它条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。张老师用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动,小车受到的摩擦力是

N;当他推小车以较快的速度沿力的方向做匀速直线运动时,所用的推力应该

2N(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

2等于练一练四、摩擦的利用和防止在许多情况下摩擦是有用的。传送带走路拔河你知道那些地方需要增大摩擦?涂防滑粉瓶子盖自行车车闸1.增大接触面的粗糙程度(1)增大摩擦的方法2.增大压力很多时候摩擦又是有害的你还知道那些地方需要减小摩擦?巨石下垫圆木(2)减小摩擦的方法:1.减小压力2.减小接触面粗糙程度3.用滚动代替滑动滚动轴承加润

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