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文档简介

《林教头风雪山神庙装在套子里的人》课前篇一起预习作者简介林教头风雪山神庙

施耐庵,其生卒年代及身世不详。新中国成立以来发现了许多新资料,经当代有关专家考证,已有大致的轮廓。施耐庵为元末明初人,约生于1296—1317年之间,卒于1370年。辛未(或云庚年)进士,曾官钱塘。洪武初北去,定居白驹镇(今属江苏大丰),卒于淮安,著有《水浒传》。作品背景《水浒传》的故事发生在北宋末年,社会非常黑暗,皇帝昏庸,奸臣把持朝政,他们与地方官吏狼狈为奸,横征暴敛,再加上地主恶霸与豪强劣绅横行霸道,广大人民生活在水深火热之中,被迫团结起来进行武装反抗。小说中描写的宋江、方腊的故事,就是以北宋末年的农民起义为依据的。课文选自《水浒传》第九回(上海古籍出版社2015年版)。与课文前后相关的情节如下:林冲原是北宋京城八十万禁军枪棒教头,他的妻子被太尉高俅的干儿子高衙内看上了。高俅及手下陆虞候设计并诬陷林冲阴谋行刺,林冲被刺配沧州。在去沧州的路上,押送的公人被陆虞候买通,多次想杀害林冲。林冲被鲁智深救下,来到沧州。课文的情节从这里开始。后来林冲逃到柴进家里,柴进又把他介绍到梁山。相关常识章回小说中国古代长篇小说的主要形式。章回小说的特点是分回标目,故事连接,段落整齐,首尾完具。宋元讲史的题目是小说回目的起源。明中叶后,回目采用工整的偶句,逐渐成为固定的形式。知识梳理1.读准字音

2.写对字形

词语易错字

词语易错字酒zhuàn馔差bō拨zhuàn写撰提bá拔拾duo掇shuò风朔补zhuì缀shuò倒搠3.掌握词语赍发:资助。例句:这柳世权却和东京城里金梁桥下开生药铺的董将士是亲戚,写了一封书札,收拾些人事盘缠,高俅回东京,投奔董将士家过活。迤逦:缓慢前行,文中有颠沛流离的意思。例句:那军官

来到水泊边竟不见一兵一卒,只见一片随风摇曳的芦苇。尴尬:①处境困难,不好处理;②(神色、态度)不自然。文中“不尴尬”,是“鬼鬼祟祟,不正派”的意思。例句:孩子在学校调皮捣蛋,老师想管却不敢管,这是近年来教育领域的一个

情形。央浼:恳求,请托。例句:武松自从在张都监宅里,相公见爱,但是人有些公事来

他的,武松对都监相公说了,无有不依。4.词语辨析庇祐

庇护庇祐:保佑庇护:袒护;保护相同点:都有“保护”的意思不同点:“庇护”带有“偏袒”的意思,而“庇祐”则没有这个意思例句①杨柳青年画《妈祖赐福恩泽四海》,意在祈求妈祖庇祐海峡两岸风调雨顺,人民平安健康幸福②夏季进入希腊的移民人数增加,希腊方面正在逐渐将不符合庇护条件的非法移民遣返至土耳其交头接耳

窃窃私语

交头接耳:彼此在耳朵边低声说话窃窃私语:私下里小声交谈相同点:两个词都用来形容人们低声交谈不同点:“交头接耳”偏重在“形”,形容彼此暗暗交谈的形态;“窃窃私语”偏重在“声”,表示小声交谈。因此“窃窃私语”可以用来修饰“声音”,“交头接耳”则不能例句①在俄罗斯航展现场参观的非洲多国军官纷纷交头接耳,来谈论伊尔-76MD-90A这款飞机的性能与价格②一群小女孩在操场一角窃窃私语,不时还用眼睛瞅瞅四周,看是不是有人注意她们素不相识

素不相能

素不相识:向来不认识素不相能:素来和睦相同点:二者都有“向来都不”的意思不同点:“素不相识”指向来不认识;“素不相能”指一向合不来例句①合肥市两个只有9岁的小学生送快递并不是为了赚钱,而是为了帮助一名素不相识、身患白血病的同学②他们兄弟俩本来就素不相能,闹分家是早晚的事作者简介装在套子里的人

契诃夫(1860—1904),俄国作家。契诃夫与法国作家莫泊桑、美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。他的作品题材多样,主要作品有小说《第六病室》《变色龙》和剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。作品背景这篇小说反映的是19世纪末沙皇统治下的黑暗现实。1881年,沙皇亚历山大二世遇刺身亡,继位的沙皇亚历山大三世加强了专制统治。受欧洲进步文明潮流的影响,俄国也兴起变革之风,要求自由民主。面对汹涌的变革浪潮,沙皇政府采取一切暴力手段进行镇压,逮捕并流放革命者,查封进步刊物,禁锢人们的思想言论。全国警探密布,告密者横行,一切反动势力纠合起来,对抗进步的潮流,竭力维护腐朽没落的沙皇统治。契诃夫的这篇小说创作于1898年。契诃夫对黑暗的沙皇专制制度下的知识界做了长期的、深入细致的观察,把知识分子中的“别里科夫”们的思想性格和习惯集中起来进行艺术概括,运用夸张的艺术手法,塑造了别里科夫这个世界文学史上少见的典型形象。课文是原小说主要部分的节选。相关常识19世纪现实主义文学19世纪流行于欧洲等地区的一种新的文学思潮。作品广阔而深刻地反映社会现实,把人间的一切苦难形象地展示给人们。在艺术上多有创见,既写实,又具有倾向性。其中在典型环境中再现某一阶层人的典型性格的创作方法,使作品达到了思想性与艺术性的高度统一,具有深刻的认识价值和审美价值。代表作家有斯丹达尔、巴尔扎克、福楼拜、狄更斯、勃朗特姐妹、哈代、柯南道尔、海涅、普希金、果戈理、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、列夫·托尔斯泰、契诃夫、马可·吐温、易卜生等人。知识梳理1.读准字音

2.写对字形

词语易错字

词语易错字péng窗篷热zhàng冷缩胀péng草蓬头昏脑zhàng涨āi声叹气唉yá门衙āi叹哀通qú大道衢3.掌握词语撮合:从中介绍促成。例句:他俩的婚姻是王姨

成的。怂恿:鼓动别人去做(某事)。例句:他一再

我到上海去发展。讥诮:冷言冷语地讥讽。例句:那些人醉酒后的

怒骂真叫他伤透了心。正人君子:品行端正的人,有时也用来讥讽假装正经的人。例句:应该讲求公理正义,不可党同伐异。战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子。例句:广大党员干部要不断增强工作的预见性、超前性、主动性,要以

的态度对待工作。4.词语辨析不止

不只

不止:连续不停;表示超出某个数目或范围不只:不但;不仅相同点:都有“超出”的意思不同点:“不止”有两个词性,作动词时,表示继续不停;作副词时,表示超出某个数目或范围,后面一般跟数词。“不只”是连词,“不但;不仅”的意思,后面一般跟名词和代词例句①如果有兴趣查看一家成功企业创立之时的商业计划书,可能发现计划书对创业的未来预测与实际情况相差不止十万八千里②生活不只眼前的苟且,还有诗和远方安然无恙

毫发无伤

安然无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安、没有受到任何损伤毫发无伤:完全没受损伤相同点:两者都表示没有受到任何伤害不同点:词的使用范围不同。“安然无恙”,原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何损伤。使用范围较广。“毫发无伤”,一点损伤都没有。多用来指没有表皮的创伤,常常用在人身上例句①9月18日,强台风“山竹”吹袭香港过后,港珠澳大桥安然无恙②在战场上,蔡子俊杀了很多敌人,自己却毫发无伤,从未受过任何枪伤、刀伤课内篇一起思考文本整合林教头风雪山神庙【思维导图】

林教头风雪山神庙【文章主旨】小说通过描写林冲由逆来顺受到奋起反抗的故事,塑造了一个有血有肉的英雄形象。通过这个形象,我们看到,像林冲这样的中层官吏尚且无法维持安定的生活,不能保障生命安全,那么,处于社会底层的民众的生命安全更是毫无保障。林冲的故事,是宋代社会“官逼民反”的典型。课文使我们了解到当时社会的黑暗、腐败,认识到封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。这就是课文的意义所在。装在套子里的人【思维导图】

【文章主旨】本文通过对别里科夫的思想性格特征的刻画及对其婚事遭遇的描写,塑造了一个保守、怀旧、胆小、多疑、逃避现实、时时刻刻都在极力维护现行社会秩序的小人物形象,反映了19世纪末沙皇严酷统治下俄国僵死、腐朽的社会现实。别里科夫作为一个处在社会底层的小人物,既可恨又可悲,他思想上保守顽固,政治上是反动政府的卫道士;但他在现实生活中,却与众人格格不入、孤僻无聊,最终在别人的嘲笑中死去。别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧,都是黑暗的社会政治现实造成的,因此,别里科夫的形象折射出强烈的社会批判意义。文本研读研读任务一

感受情节的跌宕起伏《林教头风雪山神庙》情节有张有弛,波澜起伏,既有惊心动魄的场面,也有舒缓平和的情境。有电影公司意图拍摄《水浒传》系列电影,找到你为其写作林冲部分的电影脚本,本文的情节会给你哪些参考呢?有人说,契诃夫的小说情节并不曲折离奇,运用了漫画式的夸张和戏剧化的情节,却依然体现出生活中的真实,你认为文中的情节真实吗?任务设计1.阅读《林教头风雪山神庙》,根据故事情节的发展,梳理文章情节并拟出小标题。提示

根据故事情节的发展,课文可以分为四部分。第一部分(引子,第1段):林教头沧州遇旧知。交代主要人物、事情起因。点明林冲和高俅的尖锐矛盾,说明林、李亲密关系,埋下李小二感恩图报的伏笔。第二部分(开端,第2~5段):陆虞候密谋害林冲。林冲刺配沧州后,高俅派陆谦追踪而来,密谋策划,新的冲突正在酝酿。林冲根据李小二提供的有关来人的身材、相貌、年龄等分析断定是陆谦后,买刀寻敌,矛盾进一步激化。第三部分(发展,第6~9段):林教头接管草料场。接管草料场—交割—沽酒。本部分是由陆谦的谋害到林冲杀人报仇的过渡,表面看,紧张形势缓和下来,实际上,事态正按照陆谦的预谋发展。表面上的平静掩盖着一场生死搏斗,预示着矛盾即将进入高潮,为后文埋下伏笔。第四部分(高潮和结局,第10~12段):林教头风雪夜山神庙复仇。三段:破庙借宿——偶听真情——报仇雪恨。林冲性格变化的转折点,与前文照应,让陆谦等人通过对话把阴谋的主使者、原因、内容、执行经过,不打自招作了全盘交代,促使林冲性格发生根本转变。2.双线索结构是小说常用的结构方式,请分析《林教头风雪山神庙》的双线索结构的内容和特点。提示

主线即明线,是林冲刺配沧州后的遭遇和反抗,也是林冲由忍辱负重到奋起反抗的性格转变过程,主要情节有沧州遇旧、买刀寻敌、接管草场、雪夜报仇。副线即暗线,是陆虞候等人对林冲的陷害,有奉命来沧、密谋陷害、草场阴谋、丧身刀下。副线推动主线发展,鲜明地表现了作品的主题“官逼民反”。两条线索通过茶酒店、草料场、山神庙等几个场景,由连接到交织,最后汇合到一起。3.古语说:“无巧不成书。”《林教头风雪山神庙》的情节设置有几处“巧”?分别是什么?文中还有两处偷听,请找出来并分析其意义。提示

四处巧合:(1)林教头巧遇李小二;(2)李小二巧遇陆虞候;(3)草料场巧遇大风雪;(4)林教头巧遇众奸贼。两处偷听:第一处是李小二妻子在阁子后有意偷听,却只听得只言片语,让一切生疑,是悬念的设置;第二处是林冲在山神庙内的无意偷听,为一切揭秘,是迷底的揭开。4.《林教头风雪山神庙》写到林冲路遇李小二,金圣叹批点:“如酒生儿李小二夫妻,非真谓林冲于牢城营有此一个相识,与之往来火热也。意自在阁子背后听说话一段绝妙奇文,则不得不先作此一个地步,所谓先事而起波也。”“不得不先作此一个地步,所谓先事而起波也”是什么意思?请从《林教头风雪山神庙》中找出一个起类似作用的细节简要分析。提示

“不得不先作此一个地步,所谓先事而起波也”是指在主要情节之前,作者刻意安排,用来作为故事的必要交代的“伏笔”。如:①文章开头叙述林冲发配到沧州,遇到开酒店的李小二,作者写道:“(李小二)当初在东京时,多得林冲看顾……不想今日却在这里撞见。”这里写李小二昔日在东京受林冲看顾,今日对林冲以礼相待,是为他们夫妻听到陆谦等人谈话后向林冲通风报信预先埋下伏笔。②林冲刚到草料场时,看到崩坏的草屋,于是打算等雪停后,到城中找泥水匠修理,这就为打酒回来大雪压倒草屋预先埋下伏笔。③打酒去的路上看见古庙,“林冲顶礼道:‘神明庇佑!改日来烧纸钱。’”则为草屋被雪压倒后,林冲到此过夜预先设下伏笔。④草屋倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了”,作者将这个细节写得如此细腻,为后文草料场失火无由,必定有人纵火埋下伏笔。5.小说《装在套子里的人》采用了怎样的叙述顺序和叙事人称?提示

小说采用了倒叙手法,先写别里科夫的死亡,然后再叙述其生前经历。人称方面,原文采用两人对话的第三人称和布尔金讲故事的第一人称相结合的方式,课文节选部分则只保留了第一人称叙事,别里科夫的同事布尔金——“我”是故事的见证人。6.“别里科夫恋爱”这部分内容在小说《装在套子里的人》中有哪些作用?提示

(1)故事情节方面:“可是,这个装在套子里的人,差点结了婚。”“可是”,构成整个故事的转折。本来别里科夫一直独自过着封闭式的生活,但正是因为有了恋爱,才会有后来的漫画事件,有他和柯瓦连科的谈话以及他被摔下楼梯,被嘲笑、生病直至死亡等情节。(2)人物形象方面:对于极度保守、恐惧社交的别里科夫来说,恋爱实在太难了,可是婚姻也是一个套子,别里科夫不得不想办法钻进去,结果还是因为“套子”下的性格,他恋爱失败,甚至因此间接丧命,这样一来,人物的形象进一步得到丰富。(3)主题方面:通过恋爱事件,我们看到,别里科夫对于再正常不过的姑娘骑自行车、男教师穿绣花衬衫等行为都感到不满,还要把谈话内容报告给上级,这些言行充分暴露了他这类人的愚昧、落后和保守,作品的讽刺效果更加强烈,主题也得到了进一步的深化。研读任务二

体会人物的意义和价值英国作家福斯特在《小说面面观》中把小说人物分为“扁平人物”和“圆形人物”。“扁平人物”具有类型化的特点,其性格鲜明单纯,一成不变,容易识别记忆;“圆形人物”性格丰富,有发展变化,不能简单归类。本课的两位主人公——林冲和别里科夫是属于“圆形人物”还是“扁平人物”呢?任务设计7.林冲是八十万禁军教头,他的思想观念、为人处世和一般的草莽英雄有很大差异。试联系《林教头风雪山神庙》的情节总结林冲的性格特点。提示

①安分守己,随遇而安。林冲被刺配沧州完全是高俅陷害所致,但林冲却说:“我因恶了高太尉……”并自认作“罪囚”,怕“玷辱”了李小二夫妻。这时的林冲对高俅的狠毒没有正确的认识,不但委曲求全,而且充满幻想。到了草料场,见草屋已“四下里崩坏了”,就想“待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理”,从此处可以看出林冲安分守己、随遇而安的性格特点。②心地善良,侠肝义胆。林冲在东京时曾“看顾”了李小二,在沧州服刑时,还“常把些银两”给李小二“做本钱”。可见林冲心地善良,行事侠义。他对高俅认识不足,除了他逆来顺受的性格特点外,还有心地过于善良的原因。③刚猛激烈,疾恶如仇。李小二说他“是个性急的人,摸不着便要杀人放火”。林冲听说陆虞候前来害他,说“休要撞着我,只教他骨肉为泥”,并马上“去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一地里去寻”。最后杀三个仇人时,他取出刀来搁在陆虞候的脸上,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是‘杀人可恕,情理难容’!”因此可看出林冲刚猛激烈,疾恶如仇。④做事细心,考虑周到。林冲去打酒前,“将火炭盖了……把草厅门拽上……把两扇草场门反拽上锁了”,一件一件做得很有条理;打酒回来发现草厅倒了,“恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸”,由这些都可看出林冲是个心细的人。8.《林教头风雪山神庙》中,李小二这一人物出现的作用是什么?提示

一方面表现了林冲的性格特征。作者补充交代了林冲在东京时曾救助李小二,表现了林冲扶危济困的性格;从林冲与李小二的对话中,可以看出林冲虽含冤受屈,却无可奈何,表现了林冲忍辱负重、听天由命的软弱一面;林冲对李小二说“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个”,表现了林冲身在危难之中,还一心为别人着想的善良品质。林冲偶遇李小二也为下面情节的发展做了铺垫。李小二的茶酒店,不光招待了林冲,后来还接待了管营、差拨和东京高太尉差来的陆谦,这就引出了下面一连串的故事。9.《装在套子里的人》从哪些方面刻画了别里科夫的“套中人”形象?提示

(1)服饰装扮。即使在最晴朗的天气也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里面。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵上耳朵眼。(2)出行。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。(3)社交。总想用一层壳把自己包起来,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世,不受外界影响。(4)工作。他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此躲避现实生活。(5)生活习惯。别里科夫的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。他一上床,就拉过被子来蒙上脑袋。房里又热又闷,风推着关紧的门……(6)思想。老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西;把他的思想也极力藏在一个套子里。只有政府的告示和报纸上的文章,其中规定着禁止什么,他才觉得一清二楚。(7)语言。口头禅:千万别闹出什么乱子。(8)神态。去上班,没精打采,脸色苍白;对淘气学生,唉声叹气、垂头丧气;看到华连卡骑着自行车,脸色从发青变成发白,好像呆住了,还心神不定地搓手,打哆嗦等等。(9)心态。凡是违背法令、脱离常轨、不合规矩的事,虽然看来跟他毫不相干,却惹得他闷闷不乐。躺在被子底下战战兢兢、深怕会出什么事等等。10.作者刻画别里科夫这一形象,有哪些社会意义?提示

别里科夫这一形象,是19世纪末沙皇专制制度下的特定产物。别里科夫是受害者,同时也是害人者,他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的,他自觉维护着旧制度、旧思想,“把整个中学辖制了足足十五年”,以他为代表的各类人物,在全国造成了沉重压抑的气氛。因此这一形象已成为一个不朽的艺术典型,成了一切因循守旧、墨守成规、害怕新生事物、反对任何改革的人物的代名词。其深刻的社会意义就在于,他是阻碍社会进步的专制势力的象征,他使人们感到惧怕和憎恶,因此他的下场必然是可悲的,这一可悲也预示了社会前进的趋势是无法阻止的,人们必将重振创造新生活的勇气。11.作者刻画柯瓦连科姐弟二人,在《装在套子里的人》中有何作用?提示

柯瓦连科和华连卡是作为与别里科夫相对立的形象出现的,他们有正常人的情感,充满活力,代表了重振和创造新生活的力量,也是敢于直接和“套中人”斗争的人。柯瓦连科和别里科夫的冲突,不但鲜明地展示了两个人物的水火不相容的性格,也反映了他们所代表的新旧思想的斗争,淋漓尽致地暴露了别里科夫这类“套中人”思想的虚伪、腐朽和反动,表达了作者鞭挞丑恶的旧事物、支持进步力量的立场。研读任务三

环境的烘托与影响、细节描写的力量人物行动构成了情节,社会环境造就了人物,自然环境衬托了人物,林冲和别里科夫周边的“人际关系”网络对其价值观、思想心理、言谈举止产生了哪些深入而内在的影响呢?作者是通过哪些细节表现出来的?任务设计12.《林教头风雪山神庙》第7~9段对风雪的描写共三处,各有什么作用?描写风雪的语句景物描写的作用提示

描写风雪的语句景物描写的作用第一处(第7段):正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来①彤云、朔风、大雪,为高潮的出现勾画了气象森寒的背景,渲染了一种凄冷、悲凉的气氛,烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境;“卷”为下文写雪压倒房屋做了铺垫第二处(第8段):雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧③“紧”字既写出了大雪的气势,又衬托了英雄的困境,读者的心情也开始“紧”起来第三处(第9段):看那雪,到晚越下得紧了④“越下得紧”,气氛越加紧张,暗示了林冲命运即将转折,一场复仇风暴即将来临13.《林教头风雪山神庙》中描绘了“大火”“葫芦”“山神庙”“小刀”“大石”等物,请任选一个加以分析。

提示

(1)大火:是林冲内心愤怒的外在表现,象征他反抗性格的不断变化。草料场的罪恶大火焚烧掉了林冲欲做顺民的最后一丝幻想,烈火使林冲警醒,火烧断了林冲与统治阶级最后一丝联系,令他无路可退,有力地强化了“官逼民反”的主题。(2)山神庙:在文中出现两次。第一处是外景,林冲在沽酒途中途经山神庙并祈求神明保佑,为下文林冲寄宿山神庙埋下伏笔。第二处是内景,入庙后林冲的所见明显呈现了一种荒凉、阴森的气氛,但就是这样一间破庙给了林冲一个栖身之所,让他知道陆谦等人蓄意已久的阴谋,促使他最终举刀反抗。林冲割下三个仇人的头颅摆在了供桌上,也许他相信山神会给予他杀人行为最公正的评判。这时候的山神庙,就是林冲反抗性格展现的最重要场所。(3)小刀:林冲的“解腕尖刀”。从李小二口中知晓陆谦到达沧州后,林冲买了把解腕尖刀到街上遍寻仇人。在寻找未果后,便没有再说起这把小刀。一直到最后手刃陆谦时小刀才再次出现,成为杀死陆谦的利器。前面埋下的伏笔在后面得到了照应。(4)葫芦:酒葫芦原本是草料场老军之物,因留给了林冲,他才能用枪挑了这个葫芦随身带上。酒店主人认得葫芦是老主顾之物,这才请林冲吃喝。林冲吃完酒后“又买了一葫芦酒”,才能到了古庙吃肉、喝酒,才能听到起火的声音,进而听到陆谦等人的谈话。(5)大石:大石头。林冲用石头把掩上的门靠住,后来陆谦等人才推不开门,林冲才能亲耳听到陆谦等人的阴谋诡计,心中的怒火与仇恨才会被重新点燃,才有充分的准备杀掉仇人。14.细节之中见力量,《林教头风雪山神庙》中有多处细节描写,请找出来,任选一处,加以分析。提示

(1)林冲外出沽酒时,盖火盆、锁门的细节,除了表明林冲心细,还说明后文大火并非林冲的疏漏,而是人为纵火。(2)林冲刀枪不离身的细节,既契合他禁军教头的出身,又为他最后挺枪杀敌、拿刀剜心的情节做了铺垫。(3)林冲去沽酒是从草料场往东走的,而陆谦等人到草料场纵火是从西边来的,说明两方此时不会在路上相遇。(4)林冲夜宿山神庙,第一件事是“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,拨将过来靠了门”。有了这个看似闲笔的细节描写,下文陆谦等人推不动门,林冲得以隔门偷听的情节才顺理成章。(5)陆谦三人的对话透露了放火者是翻墙而入,只在草堆上点完火便走的细节。放火者未从正门入内,不知大门已锁,草厅早已被大雪压塌,林冲并不在内。细节描写揭示了林冲的内心世界,展示了林冲的性格,不仅真实,具有生活的实感,而且十分典型,能反映出人物和时代的某些本质性的特性,同时还是情节发展的有机组成部分。文中的细节描写紧密相连,使情节前后衔接自然贴切,成为一个有机的整体。15.“套子”在《装在套子里的人》中有哪些作用?提示

①对故事情节的作用:“套子”是小说的线索,正是“套子”下的思想、语言和行为约束限制了别里科夫的发展,禁锢了他的思想,决定了他和别人的交往方式,毁了他的美好爱情,串联起了他的悲剧人生。②对人物形象的作用:作者通过“套子”式的外貌、行为和思想特征,细腻地塑造了一个典型的人物形象——极度封闭、守旧、胆小多疑、维护现行秩序的卫道士。③对小说环境的作用:自然环境方面,小到雨伞雨鞋,大到一个学校、一个小城市,到处都有别里科夫的“套子”。社会环境方面,别里科夫一个人,“却把整个中学辖制了足足十五年”“全城都受着他辖制”。社会上像别里科夫这样的人很多,“虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!”④对主题的作用:“套子”具有象征意义,象征因循守旧的人物和保守反动的沙皇制度。16.结合下列语句分析《装在套子里的人》环境描写的作用。(1)在别里科夫这类人的影响下,全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢周济穷人,不敢教人念书写字……(2)可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。……可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!提示

①是人物生长的社会土壤,为人物荒唐的言谈举止、心理行动提供了依据。②营造了一种恐怖、沉闷、紧张的氛围,整个社会被旧制度高压笼罩,新生力量还很弱小。③揭示主题。沉闷、压抑、恐怖的局面并没有因为别里科夫的去世而改变,人们都隐约感到,别里科夫这类人是一种强大的社会力量,有着深厚的社会土壤,只要这种土壤不消失,就会不断滋生出新的“别里科夫”,生活就还是老样子。因此要想让社会有新气象,就必须变革社会,革新思想。研读任务四

品味艺术手法,把握小说主题鲁迅先生说:“《水浒传》里的一句‘那雪正下得紧’,就是接近现代的大众语的说法,比‘大雪纷飞’多两个字,但那‘神韵’却好得远了。”这说明作者的语言功底深厚。从文中哪些地方你也与鲁迅有同感?契诃夫的创作虽然是以俄国生活为背景,以夸张和讽刺表现俄国人的劣根性,但细细读来,他的作品对世界上任何一个民族的人都具有深远的意义。你怎么看这种意义呢?任务设计17.《林教头风雪山神庙》中写林冲觉得身上冷,就想沽些酒喝,有人认为写林冲“把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东”不必写得这么啰唆,可以删去,你认为呢?提示

不啰唆,不可以删去,这是作者的独具匠心之处。①“将火炭盖了”“把草厅门拽上”,表现了林冲小心谨慎的性格;带上随身物品和钥匙,表明他还要回来,准备平安地度过被刺配的日子,表现了他随遇而安的性格。②照应后文林冲回来放下花枪、葫芦,摸到被雪水浸灭的火种的情节,使情节合情合理。18.关于林冲的结局,流传比较广的说法有三种:第一种是《水浒传》原书,林冲跟随梁山泊一同接受招安,在凯旋途中得了风瘫,半年后病故。第二种是《荡寇志》,梁山泊被官军剿灭,他在阵前被王进大骂,回营后羞愤交加,见到高俅的首级后气绝身亡。第三种是中央电视台电视剧《水浒传》的结局,他得知宋江放走了被生擒的高俅后,被活活气死。比较这三种结局,你认为哪一种更切合林冲的命运?谈谈你的见解。(80个字左右)提示

(示例)《水浒传》原书的结局是最好的。林冲应该还是会接受招安的。他终究不是李逵、刘唐、三阮那样的草莽汉子,梁山泊也终究不是他的归宿。在他的内心深处,仍然埋藏着对重回主流社会的渴望。19.《装在套子里的人》是如何运用讽刺手法的?请结合文本具体分析。提示

①夸张的语言和漫画式的勾勒。如即使在最晴朗的日子里,也穿雨鞋带雨伞,穿暖和的棉大衣,从楼上摔下来却安然无恙,表现人物的迂腐可笑。②揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来,反映他的腐朽落后、害怕变革的思想。③含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城,人们都战战兢兢,反过来他自己又是战战兢兢不能入睡,暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。20.传统观点认为,《装在套子里的人》中的别里科夫是旧制度、旧秩序、旧思想的忠实维护者,是沙皇专制政府的忠实拥护者;但也有人认为,别里科夫是一个被侮辱、被损害的“小人物”。对此,你有什么看法?请简要分析。提示

观点一:从别里科夫的社会效应来分析,他是旧制度、旧秩序、旧思想的卫道士。他不仅在生活上用各式各样的“套子”把自己里里外外裹得紧紧的,包得严严的,而且连自己的思想、精神也要“套”起来。政府告示和报纸上的文章,是他思想的准则。凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事,虽然与他无关,他也很不高兴。别里科夫不仅把自己的一切都藏到“套子”里,令人生厌的是,他连周围的一切也不放过,还要用“套子”套住别人,甚至套住全城的人。十多年来,教师、教士甚至全城的人都战战兢兢地过日子,整个城市死气沉沉。人们之所以怕他,是因为他有沙皇专制政府作为后盾。他扮演的也正是旧制度、旧秩序、旧思想的卫道士的角色。因此,作为这一角色的别里科夫是可憎可恶的。观点二:从别里科夫的命运悲剧来分析,他是一个被侮辱、被损害的“小人物”。作为一个小人物的别里科夫,他实际上也是一个受害者。“套子”在危害别人的同时,也毁坏和扭曲了他正常的人性。通过他在婚姻事件冲突中的表现,我们可以看到他悲剧性的一面。对于人到中年还没成家的别里科夫来说,恋爱结婚实在是一大乐事,可他迟迟不敢结婚,是因为害怕结婚会闹出什么乱子来。当他被柯瓦连科从楼梯上推下来,他最害怕的是“这样一来,全城的人都会知道这件事,还会传到校长耳朵里去,还会传到督学耳朵里去。哎呀,不定会闹出什么乱子”。因此,他实际上是死于惊恐和担忧。真是可怜、可悲!21.《装在套子里的人》这篇小说有什么现实意义?如何理解守旧与创新?提示

示例一:无论什么时代什么社会,都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代发展、社会进步,总会有变革,那么就会有反对变革的人出现。这些人中除了仇视社会进步,逆历史潮流而动的反动统治者,更多的是墨守成规、因循守旧的小人物,他们对新生事物不适应、不理解,甚至满怀恐惧,他们主要在思想和行动上抗拒社会变革。我们从改革开放的历程中,就可以发现许多这样的人和事。而改革开放的最大阻力,就是既有的各种“套子”。示例二:套子,也可以说是规矩,它实际上是指限制人的思维、行动的各种思想观念、纪律、法律、制度和生活圈子。从人类社会发展的角度,大体上可以将套子分为合理的、落后的、反动的三类。人是环境的产物,人也可以反抗环境;人虽然离不开套子,

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