2024年团队活动策划书

2024年团队活动策划书

团队活动策划书1

活动目的：

本次团队建立活动本着重点挖掘、重点培育的原则，在提高大一新生的综合素养和团队协作

实力的同时，为大一的新生们供应一个呈现自我实力与发展潜力的平台，旺盛社团文化，充分调

动同学们的参加性、互动性、主动性，增加其交际实力，熬炼其自我实践工作实力，进一步丰富

高校生课余文化生活。发展有实力的可塑性人才，作为社团联合会主动分子培育。

活动宗旨：

公允、公正、公开。

活动对象：

旅游学院12级全体大一新生。

活动形式：

组建团队，以团队为活动主体。

主办单位：

旅游学院社团联合会。

活动时间：

起始时间：20xx年11月12日星期一。

截至时间：

依据团队组建状况及支配活动确定。

活动总流程：

一、活动前期打算：

（一）、前期宣扬：于11月11日晚自习时由社联进行走班宣扬，告知新生此次活动的目

的，以及活动内容。

（二）、活动报名：11月12日晚自习再次走班，对参与活动的同学进行统计报名，记录

团队形式，人员名单。

报名截至到11月14日

二、活动流程支配：

（一）、探讨阶段：对全部报名团队召开全体会，会上主要探讨各个团队的发展方向，活动

内容，以及方案的可行性，对可行性低及不行行性方案进行推翻。

（二）、分组阶段：全部可行性高的方案进行人员分组,对于被推翻的同学可依据其意愿支

配进其他团队不情愿听从安排的同学可以对其方案进行保留，有更好的机会的时候进行实践。

（三）、活动探讨阶段：按团队对自己即将打算举办的活动主题、内容、形式及打算工作进

行探讨，总结出一份完整的活动策划，上交社联，由社联批阅修改，对活动时间进行调整°

（四）、活动实施阶段：团队根据其策划组织活动，社联对活动全程进行视察。

（五）、活动总结：团队活动结束后对其主办的活动进行总结，探讨不足之处，可改进方面

及活动心有。

（六）、团队发展潜力总结：依据全部团队的活动前后的表现、校内发展潜力确定是否保留

接着发展。对在整体活动中表现精彩的同学可依据其意愿发展成社团联合会主动分子，对其进行

视察，为社联纳新做打算。

三、团队正式建立：

正式建立的团队上交团队全员名单，在晚自习时对成立的团队进行通知宣扬。

四、活动总体总结：

对以上全部活动做全面总结，成书面文字。

人员支配：

整个活动的第四、五阶段依据课程支配到场人员，其他阶段社联全员参与。

留意事项：

1、探讨时留意纪律，保证活动有序进行。

2、考虑到部分同学第一次主办活动，对于许多不了解的地方，社联可以进行肯定的指导。

3、宣扬时留意同学的心情，假如心情不高应当着重强调本次活动的目的性，以免报名人数

不多。

4、在团队组织活动中出现问题，由当天负责人员进行调整。

声明：

本活动负责人：社团联合会部长，负责活动期间联系和信息反馈

本策划之实施权:大连高校旅游学院社团联合会

本策划之最终说明权:大连高校旅游学院社团联合会

本活动最终说明权：大连高校旅游学院社团联合会

团队活动策划书2

一、活动背景：当前，全球正面临日益严峻的能源奢侈与资源匮乏问题，作为当代高校生，

增加节能环保的历史责任感和忧患意识，进一步明确节能环保的必要性和紧迫性，是我们义不容

辞的责任。那么就让我们从自己做起，从身边做起，从生活中的点点滴滴做起。希望通过这次活

动，增加在校高校生的节能环保意识，并落实到实际行动中去，为日后美妙社会及健康的生活环

境去尽自己T分绵薄之力.

二、活动目的：通过升展丰富多彩、形式多样的节能环保宣扬实践活动，可以使节约光荣、

奢侈可耻的观念深化人心，树立"节约人人有责，环保从我做起"的良好风范，让我们高校生携

手共创美妙生活园区！

三、活动主题：节能环保、拥抱绿色、华蜜你我、快乐校内。

生综合素养的提高起到了重要作用。通过此次活动唤醒高校生最基本的环保意识，于生活中的小

细微环节提高环保观念，实现"从小事做起，点滴环保，共赢美妙校内"。

团队活动策划书3

-.活动主题：个人与团队

二.活动的目：给大家供应一个展示自我,沟通，接触的平台。进一步提升协会凝合力，加

强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美妙的回忆。

三.活动的时间：11月29日（本周四）下午3:30点到5:00点

四.活动的地点：教二一502

五.活动的负责人及主要参与者：高校生创业者协会全体成员

六.前期打算

秘书部：负责通知与统计参与团组织生活的人数,申请一个备用教室；

外联部：打算活动所需的道具，外购小礼品及零食；

活动策划部：电脑，音箱

团支部：做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用。

七.活动流程：

活动起先之前：全部的工作人员下午2:30准时签到集合。

现场布置：活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的位子

主持人的任务：致开场白、结束语、说明各环节活动的内容，限制好各环节的时间支配

工作人员负责内容；

秘书部：1一2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品

外联部：1—2负责拍照

环节一才艺展示（30'）

a）笛箫表演（丘雅婷《漂亮的神话》）

b）双节棍（外联部：熊林鹏）

c）歌曲串烧（先锋队）

d）魔术表演（宣扬部）

e）伦巴（外联部：杨婷）

f）演唱（外联部：郑潇）

g）歌曲《和你一样》（活动策划部）

环节二：互动环节（有奖竞答，约15'）

我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答

注：客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设

环节三：嬉戏环节（30'）

1,松鼠与大树

目的：体验人际交往中主动交往及接纳

2,拉网抓鱼

目的：体验凝合力

八.留意事项

1,各部门之间可以工作的实际状况调动干事；

2,会员不得擅自离开，若有紧急状况需向社团负责人请假；

3,活动结束后工作人员留下来清理现场。

九。预算支出

气球：10元

奖品30元

团队活动策划书4

一、活动名称

XX家XX江与快乐同行

二、活动目的

激发个人潜能、打造高效团队、培育专心心态，丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属

感，旨在提高企业团队的质量，增加群众核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增加了

解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

三、活动时间

待定（举荐20XX年x月x日星期六或x月x日星期六）

四、参与人员

总公司及分公司全体员工

五、活动地点

XX市XX江国家森林公园

六、活动项目

1、团体嬉戏时间

1）趣味竞技嬉戏：木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔;

2）野战对抗；

3）跑跑卡丁车；

4）欢乐滑草。

2、美味烧烤活动（可进行自由活动）：

1）钓鱼

2）打牌

3)休闲漫步等。

4、合影留念。

七、活动资料说明

1)趣味竞技嬉戏：

(1)木牛流马：

项目特征：团队竞技项目

项目简介：这是一个须要团队默契协作的团队嬉戏项目，全体成员将以组为单位构建一条

"模拟克覆带"每位组员负责担当袋中的轮子一齐让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目标

集中于：①这个项目胜利的关键在哪里②团队有统一的才智吗

(2)两人三足接力赛：

项目特征：团队竞技项目

项目简介：将各小组的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了

"两人三足"，当裁判发出口令，各组成员从起端起先走向对面的选手，交接棒后对面的选手起

先动身，依次类推。

项目好处：培育员工的协作和团队精神。

(3)大树与松鼠：

项目特征：个人与团队互动嬉戏

项目简介：

①事先分组，三人一组。二人扮大树，应对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并

站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担当临时人员。

②裁判员喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠”的人就务必离开原先的大树，重新选取其他

的大树；裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当口，落单的人应表演节目。

③裁判员喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对

大树，并圈住松鼠，裁判员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

④裁判员喊“地震"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松

鼠，松鼠也可扮演大树，裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

项目好处：本项目着重培育员工的反应潜力，及激发员工的潜力。

(4)信任背摔：

项目特征：个人与团队互动项目

项目简介：小组成员依次自1、5米的平台上，背对下方爱护队友笔直向后倒去，小组其他

成员在其身后用手编织成一张牢固的网。

项目好处：信任与职责：信任同伴是自己的坚毅后盾，在自己应对困难的时候会给自己强有

力的支持；感受团队力气：背摔是团队彳壬务，只有每个人以真城、负责的看法去做，才能获得胜

利；信任、换位思索、理解是彼此良好合作的桥梁。

2)野战对抗：

项目特征：团队合作竞技项目

项目简介：公司全员着作战背心和头盔，激光qiang,全身武装。将全体员工划分为两组进

行野战对抗，两组各选出一名指挥员，由指挥员带领队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的

一方获胜。

项目好处：考验个人灵敏程度、侦察潜力、反应速度、qi台ng法精确度及小队合作技巧和正

确选取进攻路途的潜力及移动速度，以及培育团队合作精神及默契。

3)跑跑卡丁车：

项目简介：个人消遣休闲项目

项目好处：纾解压力，帮助大家减轻心理的压力。

4）欢乐滑草：

项目简介：个人消遣休闲项目

项目简介：滑草的灵感就来自于滑雪，其动作、技巧也与滑雪基本相同，本项目以员工自愿

为前提，参与滑草项目的员工首先要穿上滑草鞋，在教练的B导下进行相关的简洁滑草培训和练

习，再进行滑草消遣。

项目好处：培育员工的冒险与挑战精神，丰富员工的消遣休闲活动。

5）美味烧烤：

项目特征：团体消遣活动项目

项目简介：以全员烧烤作为公司户外活动的午餐资料，自己动手，丰衣足食。

项目的好处：增进员工之间的沟通与沟通，培育大家的动手潜力和团队合作意识。

8）自由活动：

项目特征：个人或个人与团队互动项目

项目简介：依据个人意愿自行活动，可钓鱼、打牌、休闲漫步等健康的休闲活动。

项目好处：丰富员工的业余生活，释放员工的欢乐心情，放松员工身心。

八、行程支配

1、8:30公司集合、点名、动身；

2、9:30抵达良凤江；

3、9:30-10:30趣味竞技嬉戏；

4、10:30-12:00野战对抗赛；

5、12:00-13:00午餐时间；

6、13:30-14:30欢乐滑草;

7、14:30-15:30跑跑卡丁车;

8、15:30-18:30美味烧烤（包括自由活动时间）；

10、18:40集队合影，全员原路回到。

九、费用预算

1）汽油费：公司车辆的加油费用，每辆加汽油x元；

2）消遣套票：xx江公园消遣套票x元/人，公司人参与，共计xxx元；

3）烧烤用费：xx元；

4）总计：xxxx元。

十、留意事项：

1、在车上不应彳各头手探出车外；

2、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数；

3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活注；

4、在活动中，若员工身体如有不适，要刚好向本部门领导汇报；

5、在活动中，全部员工要爰惜各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾；

6、活动结束后，全员参加清理活动垃圾，爰惜自然。

团队活动策划书5

一、活动名称：

"凝合和谐团队、郊游烧烤”活动

二、活动目的：

在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工。作中的压力、生活中的疲惫，公司确定组织员

工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与沟

通，使大家体会到团队的活力和凝合力。

三、活动时间及地点：待定。

四、活动对象：圣名国际商贸城有限公司全体员工。

五、活动形式：郊游，户外徒步，烧烤，摄影，嬉戏。

六、活动打算：

Q）集合时间：20XX.4.I13.14、15）暂定任选一^

（2）集合地点：公司招商大厅。

（3）车辆支配:办公室负责，在踏春烧烤活动前期供应参与活动的人员车辆支配及人员支配。

（4）所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等。

（5）烧烤场地支配：办公室负责联系好场地确保正常运用。

七、活动内容：

（一）人员编制：以抽签方式确定队员选择，每10人为一小队，共5个队伍。（注：男生女生

各5人）

（二）活动流程：

1、8:30-9:00---指定地点集合、点名，支配车辆动身至目的地。

2、9:00—10:30-到达目的地。

3、10:30-13:30—至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品打算齐全，期间可以

自由活动，看风景、摄影等。

4、13:30-17:00—进行拓展活动，活跃集体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，

增加团队凝合力.

5、17:00以后一离开景区，参与烧烤活动的同事整理东西，保持环境的港吉，结束一天

行程。

八、活动经费

1、烧烤炉费：100元一个烧烤架，（包含：烧烤碳、3张烧烤网）100x3=300元。

2、食材选购费：

九、详细工作人员支配

组织工作：

选购工作：

联络烧烤场工作：

运输工作：全部成员协作

最终清场工作：全部成员协作

十、留意事项：

1、全体员工着装轻巧或者运动服、运动鞋，留意防晒。

2、留意保管好自己的珍贵物品。

3、在活动中留意平安,最好不要单独行动，如有特别状况告知同伴。

4、天干气燥，留意用火。

5、活动结束后请各自整理好垃圾，留意环境的清洁

团队活动策划书6

一、活动目的及意义

增进学生与食堂工作人员沟通与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广"礼

貌用餐”进取响应国家素养教化的号召，全面提高学生思想道德水平，构建"河蟹联大，河蟹学

校”.

二、活动形式

以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参加的形式。

三、活动时间

五月x周每一天中午

地点

理工食堂1-3层

四、活动资料

食堂窗口间厨艺比拼，竞寻20x最给力窗口""金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推

广以"排队用餐""餐具回放"为主要资料的“礼貌用餐”主题思想。

五、活动开展：

A:策划打算阶段

a:前期宣扬，由校学生会宣扬部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣扬本次活

动。

b:经费

1、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面对全校学生，商机很大，请外联部

努力拉赞助，多多益善。

2、联系后勤部门，各窗口，供应必需经费。

c、食堂窗口推出特色菜，2-3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣扬单由学生会

宣扬人员发放

d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具打算足够

e、学生会各部门开会，明确各自任务分工

f,所需物品及预算

1、排队条幅两条，回放条幅两条礼貌用餐条幅2条

2、工作肩带"校学生会"二十条

3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口

4、喇叭若干（至少六个）背用电池若干

5、活动资料介绍展牌

6、投票券一万五千张

7,投票箱据窗口数量而定红纸箱

8,礼貌小旗”请自觉排队""饭后餐具放到残食台”各五个

9，看法箱：征集同学们对食堂的看法黑笔5支看法稿若干嘉奖面巾纸一包提前打算200包

看法箱标语海报"为食堂供应合理看法…送面巾纸一包”

10,签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

B、举办阶段

a.提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员详细分工及工作位置，带好工具，投票

箱

b.第一天与其次天支配"礼貌用餐，自觉排队""礼貌用餐，餐具回放"签字活动。人员各

部?由取2人。

c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

d.每日由两个部门和生活部轮番值班提前将桌子票奖品等拿到场地

e.各窗口自我装扮于十点半前装饰好

f.礼貌互动残时台支配工作人员，桌面刚好支配清理人员

g.每日约一点，活动结束收常

每曰详细工作：

1.分发投票券4人

2.带袖标打小旗组织学生推广礼貌用餐6人

3.看法箱3人

4.抽奖活动5人

5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。

学生参加：学生在礼貌用餐的同时将自我的票投到自我宠爱的窗口，依据票据号码，其次天

进行抽奖活动予以嘉奖！！

六：奖项设置及规则

每日其次天中午十二点非常进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码

领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

一等奖：精致台灯一台1名

二等奖：保温杯一个3名

三等奖：食堂五元代金券一张20名左右

特等奖：给力MP5TB

注：活动最终一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

七、后续工作

清点票数，总结本次活动，结果公布。

留意事项：

1、如因天气或其它特别缘由可将活动短暂推迟

2、各项任务负责人为各部部长

3、活动期间有任何疑同清向生活部成员询问.

3、各部仔细完成各自任务，共同维护好活动秩序

4、购买物品凭票据给与报销

团队活动策划书7

团队活动简介及其作用：

团队活动是一项具有熬炼团队成员综合素养的项目，旨在提高团队成员之间的默契与团队成

员成员之间彼此的团结协作实力，让整个团队在工作中能更加具有凝合力，同时也可以磨练团队

成员的意志力。其次在真个励过程中团队成员之间除了同同德共同合作之外还要有成员之间

和团队之间的竞争意识，这样才能更好的.激发出每个成员的潜力，让整个团队在呈现逐一中蓬

勃向上的活力培育出属于自己的团队文化同时让这种团队氛围与团队文化去影响每一个成员,

让每个成员在工作与学习中能够更加的协调，更加默契，让团队创建出最佳的团队组织绩效。

活动目标：

激励团队成员士气，营造组织氛围。

深化团队内部沟通，相识团队愿景。

此次活动详细方案：

一、活动时间：20xx-3-26星期五下午6:00

二、活动地点：

三、活动参与者：北华高校经济管理学院英语学会全体成员

四、活动目的：

1、让全部组织机构成员主动参加，共同迎接挑战。

2、建立小组成员之间的信任感与小组之间的协作与竞争意识。

3、让组织成成员能够自然地进行身体接触和协作，少数羞涩忸怩

的心理“

4、在开心的环境下改善组织机构成员在合作等方面的看法。

5、最大限度的增进组织机构成员之间的沟通，加强人际关系。

6、改善看法，改善行为，增加员工荣誉感。

五，主要负责人：

总裁判兼记录员:

裁判兼记录员：

六、详细活动：

首先将全部队员平均分为数组，每队选处以为队长领带大家，为了能够向大家传递信息和工

作人员交涉。

1.组数字：随意定义男女所代表的数字，例如男1女2,裁判报一个数字，例如球拍托着球

倒一指定位置，在跑回来传给自己的下一个队员，5就须要马上有2女1男环绕，或者1女3

男，如此类推直到场上人数所剩不多。

2.拉圈反转：男女相隔相对拉成一个大圈,张开后要求手不能断开连接地进行圆圈翻转，最

终成为每个人都是相背的一个圈。熬炼团队的协作和默契

3.分秒逼真：人手仿照时钟分秒时指针的指针刻度，各队选派三位代表代表三根指针。裁判

进行报时，要求马上以手臂表达指针刻度显示，起先背对观众比较简单，而后要求面对观众，裁

判报出的时间需让观众揣测时间，即须要快速水平翻转刻度即为精确。

4顶针传递：道具吸管每人一个，顶针一个（可以用戒指代替）

每个队员用吸管传递戒指，时间少者为胜，戒指掉地上捡起重新来。

5看手势猜字嬉戏：道具有详细写明代表某个事物的卡片数张，再有本队队

员组成小组，一个不能说话用手势比划，另一个看队友手势说出事物,在最短时

间内说出最多者获胜，违规说话者淘汰.

6用不同的走路方式走过一段路，每个用过的步伐不能再重复用，谁走不过去受惩处。

7接歌竞赛：各队一每对的歌曲的最终一个字为另一对所接歌曲的首字，显示为五秒，超时

者惩处。

8托球嬉戏：道具：乒乓球三个乒乓球拍三个

每个队用一个乒乓球，一个球拍，用一用时最短队获胜。

9每个队员熟记所在组的每个成员的姓名，每组随机抽出一名成员来给自己组员点名，颠倒

着要答到，各组勇士最短精确点完名者获胜。

留意事项：

1一切行好听指挥，严格遵守平安操作规范，正确运用道具与器材，谨防平安事故的发生。

2仔细学习活动规则，了解活动秩序。

3做好足够的心理打算，迎接挑战。

4衣着为叫宽松的运动服，鞋为耐磨运动鞋。

注：全部部员除了匕限特别的状况之外严禁请假。

组织部20xx年3月20日

团队活动策划书8

一、活动时间：

20xx年5月8日

二、活动地点：

武夷山

三、活动人数：

小虫鞋业开发部和业务部全体成员

四、活动目的：

为营造健康主动的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互相识了解、培育成员之间

互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝合力。

五、活动过程：

1、各成员于早上8:00打算备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达留意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1-2名

干部负责，一名组长,一名通信员。

3、起先动身,队伍行进。队伍行进过程中必需整齐，不行太嘈杂，干部和小组长留意视察

队员的状况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社

旗上写名的权利，最慢的一组要有惩罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要

有肯定秩序，留意平安。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展消遣性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。

本活动在社团之中绽开。备选活动（现场确定进行那几个）

接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队依据其中最终一个字接唱，各队伍之间要

有竞争，起先时可降低难度，所接唱的歌曲中必需有上句所唱句中最终一字，可谐音。

拉歌。各队伍之间要攀比士气,相互拉歌。

成语接龙。

类似于击鼓传花的嬉戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必需表演

节目。

给出几个成语编故事.

小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题绽开辩论。

小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参加其中不会的也可以学习。

超级仿照秀。自愿参与，仿照某一明星唱歌或表演。

8、午餐。安排用时五非常钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或嬉戏，也可以成员之间相互

相识相互交谈，看书或其它。

10、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山，有序进行，留意平安。

13、回校。（安排用时一小时，到达b楼广场集合）

14、社长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束。

六、活动支配：

1、分组行动。可以持续培训时的队伍或者以各部为队伍，有队长支配调度。队中也可以男

生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。

3、建议多打算一面社旗，再爬到山顶时用于社员签名，并作为活动见证存放于社团之中，

同时也是各成员心中永久的记忆

七、留意事项：

1、一切听从领导，遵守活动纪律，以平安为主，为平安起见，一切成员不准擅自离开队伍，

如有特别向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。

2、为应对各种突发时间影响，各成员必需带好各种紧急药品，以防不测，或有特地同学负

责

3、个成员留意团队精神，主动关切帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记爱护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，

统一处理，不得乱扔。

5、秋高气爽，天气干燥，不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

八、活动声明：

1、本活动由社团人员自愿参与。

2、凡是参与者可以允许有请假者的存在，但请假者必需听从上级的支配。

3、由于不听从管理而引发的意外损害个人担当。

九、打算物品：

1、合身的服装（校服），鞋子

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4、每人打算个人适量的水和食物。

5、会期（由两名同学负责）。

团队活动策划书9

自08年汶川地震之后，由强震带来的滑坡、泥石流等次生灾难频发不断。灾区人民的人身

和财产平安再一次受到严峻威逼这一切使得在灾区进行防灾减灾实力建设显得燃眉之急。本次，

我团队以地理科学、测绘工程、资源环境管理、建筑学、城市规划、地理信息系统等专业学问为

依托，通过社会调查、实地检测、走访调研、防灾演练等形式，利用GIS、遥感等先进技术，深

化汶川重灾区开展防灾减灾学问宣扬，考查灾区的次生灾难状况、资源环境状况以及灾区人民的

心理状况，最终建立灾难风险管理机制、为相关部门供应有用的急讯建议.

本次暑期"三下乡"社会实践活动策划方案如下：

一、活动主题

环境调查促发展，灾区防治保平安

二、活动时间

20xx年7月6H-20xx年8月下旬

三、活动地点

汶川地震重灾区：北川、茂县、汶川、都江堰

四、活动内容

1、防灾减灾实力建设

依据我国和灾区灾难的特征和灾难状况，制作、印刷和分发山洪、倒塌、滑坡、泥石流等次

生灾难的防灾减灾科普宣扬读本、海报、音频、视频资料，同时

通过政府发动、村庄宣扬、群众访谈、专题讲座、影视播报（音频，视频）等形式，在政府

机关、场区、学校、村庄和社区等灾难影响区类进行防灾减灾科普宣扬教化和培训以提高当地人

民的防灾减灾实力，促进社会经济和谐稳定发展、科技。

2、社会经济与资源环境调查

四川地震灾区面积达50万平方公里，造成87149人死亡和失踪，8451.4亿元干脆经济

损失，强震和连续余震造成地表被严峻破坏，诱发的倒塌、滑坡、泥石流等次生山地灾难举世罕

见。

四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后复原重建核心区。震后三年，倒

塌、滑坡、泥石流等次生灾难是灾区防灾减灾面临的突出问题，是影响灾后复原重建的重要因素

和危害资源环境的重要课题项目。本课题项目成员数次奔赴灾区，通过S予外考察、现场调研等进

行灾区社会经济、灾难危害与损失、震后社会心理调查，结合资源状况、环境破坏等现状进行调

查。在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估，以及对次生灾难的危急性评估。

3、灾难监测、水文监测

依托本团队的测绘，地信，地科，城规，建学，资环等专业优势，依靠与当地政府良好的长

期稳定的合作关系，结合前期探讨基地和试验场所，采纳GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测

系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术，进行倒塌、滑坡、泥石流等次生地质灾难的原

位监测和区域动态监测，探讨灾难分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。结合气象与土体

要素特征，进行数据监测，建立灾难预报预警模型和信息系统，从而为灾区和当地防灾减灾供应

依据和政策建议。

4、灾难风险管理与询可建议

依据老师的指导和项目前期探讨成果，结合本次调研内容与监测资料，探讨汶川地震次生地

质灾难风险管理的内容、技术、模式与实现途径，并向相关政府部门提交询问报告与并提出对策

建议。

团队活动策划书10

一、活动引言

鉴于本班同学刚进入高校学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故确定策划开展

"涉外有我，团队有我"主题活动。

二、活动开展

1、你写我猜(42人抽签分成6组，每组选出一名队长。)

每组六分钟竞赛时长，猜出词汇最多者胜出;本轮预料用时60分钟

2、坐地起身

(1)六小组先自行体悟10分钟，找出竞赛方法，非常钟后嬉戏正式起先；

(2)每小组有3次嬉戏机会，届时视嬉戏详细进展状况，再确定6小组是否合并成3大组开

展此轮14人大嬉戏；

(3)本轮预料用时90分钟

3、人椅

活动介绍：

(1)全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面T立队员肩上

(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时队长带队员喊出自己队列口号，例如

'同心协力，勇往直前’。

(3)成果取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项嬉戏每小组2次嬉戏机会

(4)本轮预料用时45分钟

三、活动目的

加强同学间沟通，主动活跃其次课堂，形成初步的一个团队意识，培育出班级团队精神及风

貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

四、时间支配

XX年x月xx日14:00~17:30(预料结束时间、活动遇雨后延)

五、资源须要

1、场地：校北草坪

2、奖品：一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议

被采权

3、各班委责任细化：

(1)班长统筹各项活动工作

(2)学习委员两人各负责找取彳尔写我猜’须要的题库，每人各120,分40一组装订

(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作

(4)体育委员负责班级在1匕草坪的整队工作

(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

(6)副班长负责班级点名工作，不能参与的同学要提前说明缘由请假，否则按旷课处理

(7)组织委员负责邀请：辅导员孙老师,导师黎老师，英语老师wendylu出席参与活动。

六、经费预算

Q)标贴一张2元

(2)黑色炭性一支3元

(3)黑笔芯两盒24元

(4)黑色中性笔七支14元

(5)材料打算费5元预才诲费合算：50元

七、留意事项

1、队员嬉戏时，须遵守嬉戏规则，否则嬉戏成果为零

2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶，否则影响

团队最终成果

3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点

活动策划人：XX

XX年x月xx日

团队活动策划书11

活动名称：

素养拓展，团队在我心中

活动主题：

自己感悟，感悟自己

活动意义：1.增加会员之间的纪律意识，让大家在进高校的第一课对高校就合理支配自己

的生活；

2.培育会员的团队意识，让其明白胜利离不开团队；

3.感恩之心，心存感恩，明白现在的生活来之不易，以珍惜高校生活努力学习。

活动主办单位：

共青团成都信息工程学院委员会

承办单位：

学生职业生涯规划协会

活动时间：

XX年10月10日全天

活动地点：

学校内

活动对象：

学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者

活动内容：

我协将于10月10日（周日）在学校组织素养拓展培训，活动内容包括，找寻欢乐，阳光

少年，南极浮冰，多媒体视听，生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟识起来,信

任自己，信任团队，拥有纪律。

活动流程：

一、宣扬：1.展板：于10月9日早晨摆放中心花园；

2.通知：于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏；

3.网络：在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中.

二、活动开展：

1.活动打算：我们将在10日上午九点在4213集合，进行活动动员（详细细微环节见策划

书附件1）；

2.正式训练：从早上十点到二十三点，早上活动为找寻欢乐，下午活动包括阳光少年和南

极浮冰，晚上则进行多媒体视听和生命旅程（详细细微环节见附件2）

三、人员分工：见附件3

四、后期：

组织干事写好新闻稿，做好工作总结，对这次活动的优缺点进行评价。

经费预算：

素养拓展活动策划书——活动开展附件

活动开展：

一、10月9日

附件1：（活动打算）

a）xx年10月9日星期日上午18:00全部活动组织者（包括负责成员和活动帮助者，下

统一称全部活动组织者）在二食堂门口集合熟识场地以及训练道具打算。

二、10月10日

a）10月10日上午7:30全部组织者到达4213教室开会，同时将礼品箱搬到教室；

b）8:30组织同学入场，以小组为单位坐好，并保持宁静。（提前通知：如有迟到同学,

则惩罚其所在组早到的同学，迟到者要以自己最舒适的方式坐在教室里（小组所在处））；

c）9:00活动组织者强调活动纪律以及活动支配，并且要求全部人取下自己佩戴的金属物

口.

口口，

d）破冰嬉戏：（时间半小时）

1.实行记名字的方式来破冰。第一个：我是**,我喜爱什么,我是哪个院哪个专业的，我

来自什么地方等。其次个：我是**右边的***我喜爱**等等信息。第三个：我是**右边的**的右边

的**……；

2.请几位同学发表感悟；

3.请每个团队想一个名字，越有特性越好。

e）介绍领队；

f）非常钟内各队自由选取组长，并登记；

g）在各组领队的带领下全部同学去国防生训练场地，全部队必需整齐队列。（时间非常钟）

附件2:（正式训练）注：xx年10月10日一、上午

a）热身运动，由领队领头，时间五分钟；

b）10:00开展找寻欢乐活动，让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动，限时在

一小时内完成。

c）11：00,竞赛完成，各队进行为期非常钟的活动感悟以及活动总结；

d）组织者宣布竞赛结果，做出下午活动通知。

二、下午

a）13:40各队到达4213教室，根据上午的位置坐好;

b）组织者做下午活动动员和活动支配；

c）13:50各个领队起先带队到达国防生训练场地,要求同上午一样；

d）14:00下午活动热身;

e）14:05阳光少年（即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑竞赛也称作2人3腿）活动起

先，预料时间是一小时；

f）15:05阳光少年活动结束，让队员休息五分钟，同时感悟活动，总结活动；

g）15:30南极浮冰活动起先，预料时间一小时；

h）16:30南极浮冰活动结束，对活动进行总结，让队员感悟、总结活动，然后在领队的带

领下带回4213教室；

i）组织者对上下午活动进行总结，各队随机选取一个队员说说活动感受；

j）17:20下午活动结束，通知晚上19:50在4213教室集合。

三、晚上

a）全部组织者在19:20到达现场，对下午全天活动存在的不足进行总结，同时支配晚上

的活动；

b）20:00回顾下午活动，各组同学进行五分钟的沟通感悟；

c）20:06各个领队懒开会的支配的起先生命旅程活动前的随机分组;

d）20:10平安问题的强调，要求大家一切听从吩咐，并时刻保持宁静。并且搭档a、b中

选择一人蒙上眼睛。（沈力）

e）生命旅程活动正式起先（限制时间在120分钟）

1.许耀允同学起先用自己的思维去带领大家，渐渐起先走出教室：

1.旅途路程中各负责人：带路人一沈力；领路人一王译晞（和其搭档）；中、末指导

者：王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、堇爱玲、童红梅。（各指导者肯

定要让大家在旅途中保持宁静，不能发出任何声音，各负责人也必需保持不发音）；

2.中途在国防生训练场地变换角色，并且更换搭档。以第一次负责人员的支配，组织好活

动,并走回4213教室;

3.回到教室后，大家也必需保持宁静，打开背景音乐，将一些启发式的话语，让大家回味

半天的训练，并让大家有所感悟（限制在30分钟）。

f）总结大家一天的表现，并给最优秀的队颁发奖品

g）训练活动结束。

附件3:（人员分工）

工作支配

人员联系电话

备注负责活动中人员的支配以及活动流程的操作

沈力，王译晞参与过涪训，同时组织过同类培训领队（依次依次从一到六）

于海杰，张晓蓉董爱泠，于梅巧

杨星，唐宏云各组记录员（同上）

王彩霞，童红梅，李建霞，杨铭南，白松,李晓蛟展板绘制

董爰玲，童红梅宣扬部现场布置

胡晓桃活动部活动总顾问

宋雨丝社工08级

团队活动策划书12

一、活动目的

增加全院同学的团队意识增进沟通瘁富全院团队活动调动全院学生参加活动的主动性。

为了调动同学们的学习主动性，珍惜现有的学习环境，学会感恩。让我们共同携手建设更加和谐

的人文校内，丰富同学们的学习生活。为同学们供应展示心灵的空间，营照一个健康，文明,活

泼的生活氛围。

二、活动对象：XX师范学院化学化工学院各班三、活动时间：周三下午2:00—3:30

四、活动地点教室及室外五、活动方向L语言表达实力

演讲、辩论赛、化学趣味的学问竞赛,杂论五分钟2.文艺展示

仿照秀、k歌大赛，各种风格的舞蹈，小品，话剧3.校内，外沟通

户外社区沟通，和同年级别的学院进行沟通，特别教化学校学生沟通。4.消遣活动

嬉戏挑战60秒、谜语猜猜、宿舍小品、造型大摆布，怪异表情大比拼。手工现场竞赛，变

废为宝。学广告（电视节目

里面有意思，好玩的广告）、仿照秀。5、学习方面

经典网上培训（高品质的沟通）的观摩，了解和分析胜利人士奋斗历程、图书馆现刊阅览室

课外阅读、欣赏经典的励志影视影片。6.节日活动

喜迎中秋、我与祖国共奋进、我与学校共奋进，迎十年校庆7.户外团队活动

班级篮球友情赛、排球赛。班级集体参观游玩、班级沟通（老生和新生）

8.就业（主要针对大四，开展在十月的最终一个星期三下午）1.明确求职目标、夯实求职

技能、了解就业动态，老师技能培训。（粉笔字和T殳话的训练）

2.大四学生进行化工厂的参观（支配在11月份的最终一个星期）七、活动流程

活动打算阶段：被支配到重点开展的班级团支书提前与班委商议策划团队活动方案，并把方

案提前一周交学生会组织部。组织部将对方案提出一些建议和对周三团队活动地点冲突的班级协

协商和调整。针对活动打算匕儆充分、方案有特色的班级组织部向校团委组织部申请到该班级观

摩。以及邀请学院其他班级观摩。本学院大四的大三进行观摩，大

三的大二观摩，大二的大一观摩，大一的大四观摩。活动开展的过程中，辅导老师和班主

任可以一起参与和观摩。

活动开展可以两个班级一起开展，也可以独立开展。活动阶段：各班可实行敏捷多样开展

模式（独立开展，及联合开展）

活动总结阶段：各班团支书、组织委员及相关班委对本次活动进行仔细的总结，总结阅历和

失误之处，为开展下一次团队活动做好打算。各班团支书把活动总结以书面及电子稿的形式交学

院组织部.

团队活动策划书13

活动主题："点亮激情，超越极限"高校生团队生存励志大考验

一、策划主办单位：动物科技学院社团部青岛农业高校成长协会

二、地点支配：

活动报名：东苑3#楼前

初赛：b区或d区教室

复赛：五环体育场

决赛：学校虹子湖旁及其他校内空地进行

三、时间支配

活动宣扬：4月23-24日

初赛：5月7日

复赛：5月14日

决赛：5月21日

四、参加人员：青岛农业高校全体学生

五、活动开展

（一）活动内容：

本次活动包括报名、初赛、复赛、决赛和活动后总结五个阶段

1、报名：活动的报名实行两种方式：短信报名和现场报名。现场报名的时间和地点是5月

7、8号在东苑3#楼前。报名时可以自己组队报名，也可以单独报名。每组8人。要求自己组队

报名每组至少三个男生和三个女生。

2、初赛：时间为5月7号，地点b或d区教室。初赛海选20支左右队伍（详细数字依据

报名的状况而定），初赛实行宣讲会的形式进行竞赛.然后由评委进行打分.

3、复赛：复赛选择初赛中优秀的12支队伍进入复赛时间为5月14周六上午，地点在青

岛农业高校五环体育常

复赛主要实行团队嬉戏比拼，另外添加一些消遣性因素。复赛共有四个环节，第一个环节是

二人三足跑，其次环节是憋气、吹气球和嗑瓜子，第三个环节是拉选票，第四个环节是领袖风采。

4、决赛：从复赛和初赛的总成果中选取优秀的6支队伍进入决赛。时间为5月21。

决赛包括四个环节。第一个环节以探宝为主路途中间穿插盲人方阵、歌曲竞赛、学问问答和

生日桥四个团体才智竞赛。其次个环节是生死电网。第三个环节是公众演讲。第四个环节是"免

费午餐"。

5、活动后总结：活动结束之后要求各位参赛选手对本次活动做一个书面总结，写出他们得

到了什么，成长了什么。并且就本协会举办本次活动的不足之处进行指正。

六、奖项设置

本次竞赛共设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，并颁发相应的奖品与证书。本次活

动奖品经费及奖品由主办协会外联部拉赞助得到。

七：活动流程及评分规则

一、初赛：

团队魅力展示：每对选出一个队长，全队制作出象征本队的队旗、队服，队旗、队服要突出

本队特点，为自己队伍起一个队名，提出自己队伍的口号，体现出本队的气质。展示要求三分钟

左右。

二、复赛：

1二人三足跑：把每组的八个人根据二人三足的规则绑好，跑完规定路程，以用时少者胜

出。根据名次依次进行加分。举办此次竞赛，主要是提高团队合作意识和团队合作阅历。

2憋气、吹气球和嗑瓜子：每组选出三名代表，其中一名憋气，同时一名同学吹气球，另

外一名同学嗑瓜子直到憋气者出气时嬉戏结束按吹破气球数和嗑出瓜子的数得到相应的分数，

得分高者胜出。通过这次活动,主要呈现出团队成员之间的协作默契程度。

3拉选票：每位选手在规定时间（三非常钟）去给自己和自己的团队拉选票，让自己拉来

的同学给自己的团队投票，最终票数多者胜出，胜出者按言定规则加分。这个活动主要是考验团

队之间的较量，只有每个人拉到更多的选票，团队才能胜出。

4领袖风采：将复赛的12支队伍分为三组，每组选一位组长。让他们按肯定的规则进行报

数，当有队员报错时，让队长做俯卧撑，第一次做2个，其次次4个，第三次8个，第四次16

个，依此类推，下一次是上一次的两倍。当队长在做俯卧撑时，对他们说一些具有训诲性的话，

让他们记住自己的队长在为自己的过错而接受惩处从而让他们真正的体会到团队合作的重要性。

（本环节不计分）

三、决赛：

探宝：每对队员在指定地点集合，在工作人员的提示下，去另外一个地点，其过程中有4

个惊险的团队才智比拼。

（一）探宝

1盲人方阵：盲人方阵的地点选在知音广常选手事先团队协商两分钟，然后蒙上眼睛，在规

定时间内将一段闭合的绳子以自己的感觉摆成正方形在此过程中，要求选手不能用语言海通，

最终以选手摆成正方形的规则程度进行评分，详细评分细则由成长协会制定。通过次活动能体现

出团队之间成员的协作程度以及一个领导者的风范。

2生日桥：生日桥的地点选在虹子湖畔。在一块场地并排摆放一排凳子，让本组选手站在

上面，工作人员说出他们的生日，让他们根据他们的生日依次排好，不掉下来且用时少者胜出。

这种方式可以让团队的每个成员能够相互了解，能够相互了解对方这也是成长的我们所应学会的!

3歌曲：要求选手以团队为单位，在指定的时间内唱指定的励志歌曲.评为根据其娴熟程

度进行打分。让他们在规定的时间内通过团队的力气，让每个会员学会唱固定的歌，呈现出团队

魅力。

4学问问答：选手回答主持人提出的问题，以答对多者胜出。让他们学会用团队的力气解

决途中遇到的困难。

（二）生死电网

有工作人员事先用绳子结成一个网，网离地面1米旁边处有一个方形开口,让每对每个队

员穿过，若队员在穿过开口时不当心遇到绳子，则前面穿过的队员都必需返回，直到全体队员通

过，用时少者胜出。

（三）公众演讲

本次活动的地点虹子桥上，时间定在中午下课后，因为这时候人流最为拥挤，选手面临的考

验也最大。选手每人有三分钟的演讲时间，每个选手有指定的演讲内容，然后观众对他们的演讲

进行投票，确定最终的成功者，最终得到票数最多的一个人获胜，其所在的组成为本环节的成功

者。

（四）免费的午餐

选手们在60分钟的时、司内，沿着指定的路途绽开活谊，要求他们在最短的时间内在路上得

到不同六个人生疏人给他们写下一句祝愿、激励的话。并巨在路上吃一顿免费的午餐，要求吃午

餐要用合理的身份以及方式，确保活动者的平安和利益。最终在规定时间内不到指定地点者视为

成果无效，参加活动者要将自己要求被人些祝愿激励的话以及怎样劝服别人，自己得到免费午餐

的过程用口头的形式表达出来，评委依据其表达的流利程度以及他索求激励和免费午餐的过程进

行评分，用时较少者赐予肯定的分数嘉奖,得分高者胜出。最终由评委对各位选手的表现进行点

评。通过此活动，主要呈现队员的个人实力，熬炼其单独处事的实力。

团队活动策划书14

一、宣扬目的：

通过宣扬使大赛推广，使更多的人参加到这次活动中，使更多的人关注这次大赛。使大赛深

化人心，使大赛品牌家喻户晓、深化人心。

二、媒体支持：

1、电视媒体：电视台消遣频道

2、平面媒体：城市主流报纸、杂志的消遣版。

3、网络媒体：:舌动指定网站、拥有网络原创歌曲资源的网站

三、宣扬方式：（因应活动，分别规划三阶段推动新闻宣扬）

第一阶段：前导造势期：大赛记者会

1、提前新闻预热，选择本市几家大型媒体，进行新闻宣扬；

宣扬目的：

宣布活动主题,引起媒体关注，催化主题活动的新闻价值

让受众知晓大赛，为大赛前导造势

宣告竞赛时间、赛程支配，吸引更多的关注

活动地点：酒店或其他

拟邀媒体：平面（报纭、杂志）电波（电视、广播）互联网

拟邀记者：主跑消遣新闻线路记者

其次阶段：活动举办期：

a）报纸媒体的大篇幅软文跟进报道，活动过程中，在几个主要报纸媒体和新浪、腾迅，发

布本次活动的新闻报道;发布竞赛晋级结果报道;呼吁群众参加投票。

b）决赛结果将在赛事主要跟踪媒体公布。

第三阶段：后续延展期：

1、网站本次活动的专题报道；

2、协调电视台播出；

3、大赛总结发布会、答谢宴会。

4、赛后获奖选手巡演跟踪报道

5、消遣网站及原创音乐网站跟踪报道。

四、宣扬优势：

此次竞赛主题显明突出，形式新奇独特，整个过程具有极强的文化表现力和新闻吸引力。活

动的开展必将形成社会关注的热点以及连带的消遣性效应。所以，作为赛事的策划和组织单