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文档简介

黑龙江省小学五年级上学期数学第七单元测试卷-数学广角(知识过关)一、填空题(每空2分,共30分)一个圆形池塘的周长是120米,如果在池塘边每隔6米栽一棵柳树,一共要栽()棵柳树。把一根木头锯成5段,需要锯()次;如果每锯一次需要3分钟,全部锯完需要()分钟。学校走廊里有一排灯笼,从一端到另一端共挂了15个,每相邻两个灯笼之间的距离是3米,这条走廊长()米。一个五边形花坛,每边上摆6盆花(每个顶点都摆),一共需要摆()盆花。时钟6时敲6下,10秒钟敲完,那么12时敲12下,需要()秒钟敲完。在一条长400米的小路一侧植树,每隔8米栽一棵(两端都栽),一共要栽()棵树;如果两端都不栽,一共要栽()棵树。同学们排队做操,每列人数相等,每相邻两人之间的距离是2米。一列队伍长20米,这列队伍有()人。一个方阵花坛,最外层每边摆8盆花,最外层一共摆了()盆花,整个方阵一共有()盆花。圆形滑冰场的一周全长150米,如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要安装()盏灯。有12名同学参加跳绳比赛,每两名同学之间握一次手,一共要握()次手。二、判断题(每题2分,共10分)一根绳子剪成8段,需要剪8次。()封闭图形的植树问题中,棵数等于间隔数。()一个长方形操场,长100米,宽50米,在四周每隔5米插一面彩旗(四个角都插),一共需要插60面彩旗。()方阵问题中,最外层的人数等于每边人数乘4。()从1楼到3楼需要走30级台阶,那么从1楼到6楼需要走60级台阶。()三、选择题(每题3分,共15分)公园里有一条小路长240米,在小路两旁从头到尾每隔10米栽一棵桃树,一共要栽()棵桃树。A.24B.25C.48D.50一个圆形花坛的周长是60米,在它的周围每隔3米种一株月季,一共可以种()株月季。A.19B.20C.21D.22把一根钢管锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成9段需要()分钟。A.18B.24C.27D.30学校在教学楼和图书馆之间的小路两旁栽树,小路长40米,每隔5米栽一棵(两端不栽),一共要栽()棵树。A.14B.15C.16D.17同学们围成一个圆圈做游戏,每相邻两人之间的距离是1米,一共有20名同学,这个圆圈的周长是()米。A.19B.20C.21D.无法确定四、计算题(每题5分,共10分)一条走廊长36米,在走廊一侧每隔4米摆放一盆绿植(两端都摆),一共需要摆放多少盆绿植?一个正方形操场,边长80米,在四周每隔10米插一面红旗(四个角都插),一共需要插多少面红旗?五、解决问题(每题6分,共30分)为迎接校庆,学校在一条长80米的林荫道两旁从头到尾每隔5米摆一盆菊花,一共需要准备多少盆菊花?工人师傅要在一个圆形花坛边上安装护栏,花坛的周长是180米,每隔2米打一个桩,一共需要打多少个桩?一座大桥长2400米,一列火车通过大桥时每分钟行驶900米,从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米?同学们在一个六边形的操场上做游戏,每边站8名同学(每个顶点都站),一共有多少名同学在做游戏?小区里有一个长方形的游泳池,长50米,宽25米。现在要在游泳池的四周每隔5米放一把遮阳伞(四个角都放),一共需要放多少把遮阳伞?六、拓展题(每题5分,共10分)有一个圆形池塘,周长是180米。现在要在池塘周围栽树,每隔10米栽一棵杨树,每两棵杨树之间栽两棵柳树。一共要栽多少棵杨树?多少棵柳树?一个方阵,最外层有60人,这个方阵一共有多少人?参考答案及解析一、填空题20解析:圆形是封闭图形,棵数=间隔数,120÷6=20(棵)。4;12解析:锯成5段需要锯4次,4×3=12(分钟)。42解析:15个灯笼有14个间隔,14×3=42(米)。25解析:五边形每个顶点都摆花,每边有6盆,5×6-5=25(盆)。22解析:敲6下有5个间隔,每个间隔10÷5=2(秒);敲12下有11个间隔,11×2=22(秒)。51;49解析:两端都栽:400÷8+1=51(棵);两端都不栽:400÷8-1=49(棵)。11解析:队伍长20米,间隔数=20÷2=10,人数=间隔数+1=11(人)。28;64解析:最外层:(8-1)×4=28(盆);整个方阵:8×8=64(盆)。10解析:圆形滑冰场是封闭图形,盏数=间隔数,150÷15=10(盏)。66解析:12名同学握手次数=12×11÷2=66(次)。二、判断题×解析:剪成8段需要剪7次。√解析:封闭图形的植树问题中,棵数=间隔数。×解析:长方形周长=(100+50)×2=300(米),间隔数=300÷5=60,棵数=间隔数=60(面),但四个角都插时,彩旗数等于间隔数,所以正确,原答案错误,应为√。×解析:方阵最外层人数=(每边人数-1)×4。×解析:从1楼到3楼有2层台阶,每层30÷2=15(级);从1楼到6楼有5层台阶,5×15=75(级)。三、选择题D解析:一旁棵数=240÷10+1=25(棵),两旁=25×2=50(棵)。B解析:封闭图形,棵数=间隔数=60÷3=20(株)。B解析:锯成3段锯2次,每次6÷2=3(分钟);锯成9段锯8次,8×3=24(分钟)。A解析:一旁棵数=40÷5-1=7(棵),两旁=7×2=14(棵)。B解析:20名同学围成圆圈,有20个间隔,周长=20×1=20(米)。四、计算题解:36÷4+1=9+1=10(盆)答:一共需要摆放10盆绿植。解:80×4÷10=320÷10=32(面)答:一共需要插32面红旗。五、解决问题解:(80÷5+1)×2=(16+1)×2=17×2=34(盆)答:一共需要准备34盆菊花。解:180÷2=90(个)答:一共需要打90个桩。解:900×3-2400=2700-2400=300(米)答:这列火车长300米。解:6×8-6=48-6=42(名)答:一共有42名同学在做游戏。解:(50+25)×2÷5=75×2÷5=150÷5=30(把)答:一共需要放30把遮阳伞。六、拓展题解:杨树:180÷10=18(棵)柳树:18×2=36(棵)答:一共要栽18棵杨树,36棵柳树。解:每边人数=60÷4+1=15+1=16(人)总人数=16×16=256(人)答:这个方阵一共有256人。知识点总结本单元主要学习了数学广角中的植树问题和方阵问题,重点掌握以下几种情况:不封闭路线的植树问题两端都栽:棵数=间隔数+1两端都不栽:棵数=间隔数-1一端栽一端不栽:棵数=间隔数封闭路线的植树问题棵数=间隔数(适用于圆形、正方形、长方形等封闭图形)方阵问题最外层人数=(每边人数-1)×4整个方阵的总人数=每边人数×每边人数锯木头问题锯的次数=段数-1敲钟问题间隔数=敲钟次数-1在解决实际问题时,要先判断属于哪种类型,再选择相应的公式进行计算。同时,要注意题目中的关键词,如“两旁”“四周”“每个顶点都栽”等,这些都会影响最终的计算结果。通过大量练习,能够熟练掌握各种情况下的解题方法,提高解决实际问题的能力。在学习过程中,还可以通过画图的方法帮助理解题意,特别是对于较为复杂的植树问题和方阵问题,画图能够直观地展示数量关系,降低解题难度。此外,要注意区分不同问题之间的联系和区别,避免混淆概念。例如,方阵问题中的最外层人数计算与封闭路线的植树问题有相似之处,但又不完全相同,需要注意区分。通过本单元的学习,同学们不仅掌握了数学广角的相关知识,还培养了逻辑思维能力和解决实际问题的能力。在今

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