第4章图形的相似同步单元达标练习2025-2026学年北师大版九年级数学上册 含答案_第1页
第4章图形的相似同步单元达标练习2025-2026学年北师大版九年级数学上册 含答案_第2页
第4章图形的相似同步单元达标练习2025-2026学年北师大版九年级数学上册 含答案_第3页
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/第4章图形的相似同步单元达标练习一.选择题1.下列两个三角形不一定相似的是()A.有一个内角是105°的两个等腰三角形 B.腰与底的比都是2:3的两个等腰三角形 C.两边对应成比例的两个直角三角形 D.一个内角为50°的两个直角三角形2.如图,△ABC和△A′B′C′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则△ABC与△A′B′C′的面积比为()A.2:3 B.2:3 C.2:5 D.4:93.如图,△ADE中,BC∥DE,ABDB=32,S四边形BDEC=16,则A.40 B.30 C.25 D.204.如图,在△ABC中,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,不一定能使△ADE与△ABC相似的条件是()A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C.ADAB=DE5.手影游戏利用的物理原理是:光是沿直线传播的,如图1中小狗手影就是我们小时候常玩的游戏.在一次游戏中,小明的手距离墙壁3米,爸爸拿的光源与小明手的距离为1米,如图2,在光源不动的情况下,要使小狗手影的高度变为原来的一半,则小明的手与光源的距离应()A.增加0.5米 B.增加1米 C.增加2米 D.减少0.5米6.已知线段c是线段a、b的比例中项,若ac=5A.54 B.45 C.257.在梯形ABCD中,AD∥BC,AC与BD相交于点O,如果AD:BC=1:3,那么下列结论中不正确的是()A.S△BOC=3S△COD B.S△AOB=3S△AOD C.S△AOB=S△DOC D.S△BOC=3S△AOD8.如图,直线l1∥l2∥l3,直线a,b与l1,l2,l3分别交于A,B,C和点D,E,F.若AB:BC=2:3,EF=9,则DE的长是()A.4 B.5 C.6 D.129.如图,在平行四边形ABCD中,BECE=35,DE交AC于点A.53 B.85 C.1 10.如图,将矩形ABCD沿着GE、EC、GF翻折,使得点A、B、D都落在点O处,且点G、O、C在同一条直线上,点E、O、F在另一条直线上.以下结论:①△AEG∽△DGF;②AB=2AD;③S△COFA.1个 B.2个 C.3个 D.4个二.填空题11.三角形三边之比为3:4:5,与它相似的另一个三角形的最长边为10,则这个相似三角形的最短边为.12.如图,某数学兴趣小组在凉亭的右边点E处放置了一平面镜,并测得BE=12米;然后沿着直线BE后退到点D处,眼睛恰好看到镜子里凉亭的顶端A,并测得DE=3米,眼睛到地面的距离CD=1.6米(此时∠AEB=∠CED),那么凉亭AB的高为米.13.已知:xy=2314.如果在比例尺为1:1000000的地图上,A、B两地的图上距离是1.6厘米,那么A、B两地的实际距离是千米.15.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,∠AED=∠B,AF⊥DE,垂足为点F.如果AF=2,BC=6,△ABC的面积为9,那么△ADE的面积为.16.如图,有一块三角形余料ABC,它的面积为36cm2,边BC=12cm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,则加工成的正方形零件的边长为cm.17.如图,在菱形ABCD中,∠B=120°,点E是BC上一点,连接AE,将AE绕点E顺时针旋转120°至FE,连接AF与CD交于点G,若DGCG=14三.解答题18.如图,AB∥CD,AC与BD交于点E,且AB=6,AE=3,CD=18.(1)求AC的长;(2)求证:△ABE∽△ACB;(3)若DE=12,求BC长.19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(4,1),B(2,3),C(1,2).(1)将△ABC向下平移3个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,在第三象限内画一个△A2B2C2,使它与△ABC的相似比为2:1;(3)△A1B1C1与△A2B2C2关于M点位似,请写出M点坐标.20.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=25cm,AC=20cm,点P从点A出发,沿AB的方向匀速运动,速度为5cm/s;同时点M由点C出发,沿CA的方向匀速运动,速度为4cm/s,过点M作MN∥AB交BC于点N.设运动时间为ts(0<t<5)(1)求线段MN的长(用含t的代数式表示);(2)连接PN,是否存在某一时刻t,使S四边形AMNP=48?若存在,求出t的值;若不存在说明理由;(3)连接PM、PN,是否存在某一时刻t,使点P在线段MN的垂直平分线上?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.21.综合实践小组的同学利用镜子、尺子等工具测量文化广场上路灯的高度,如图所示,将路灯记为AB,在支架CD的点C处放置一个平面镜(平面镜大小忽略不计),支架与路灯的水平距离BD为12m,当观察者与支架的水平距离DF为2m时,刚好能从镜子中看到路灯的顶部点A.已知观察者的眼睛到地面的高度EF为1.6m,支架的高度CD为0.4m,点A,B,C,D,E,F在同一竖直平面内,AB⊥BD于点B,CD⊥BD于点D,EF⊥BD交BD的延长线于点F,求路灯AB的高度.22.小刘在学习相似三角形的判定定理1“两角分别相等的两个三角形相似”时,发现当三角形为直角三角形时会产生丰富的比例关系.请你根据小刘的思路,完成下列问题.【感知】如图①,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,且∠AED=∠B,易证△ABC∽△AED.【探究】如图②,在△ABC中,点D与点B重合,且∠AEB=∠ABC.(1)求证:△ABC∽△AED;(2)如图③,当∠BEA=∠ABC=90°时,则图中共有组相似三角形,线段AB、AC、AE的数量关系为.【应用】(3)如图④,在△ABC中,作CD⊥AB于点D,作DE⊥BC于点E、作DF⊥AC于点F.若AC=3,BC=5,则CECF的值为

参考答案一.选择题题号12345678910答案CDCCBBDCBD二.填空题11.6.12.6.4.13.1514.16.15.4.16.4.17.43三.解答题18.(1)解:∵AB∥CD,∴△CDE∽△ABE;∴CDAB∴CE=CD∴AC=AE+CE=12;(2)证明:∵AEAB=3∴AEAB∵∠A=∠A,∴△ABE∽△ACB;(3)解:∵AB∥CD,∴△ABE∽△CDE,∴BEDE∴BE12∴BE=4,∵△ABE∽△ACB,∴ABAC∵AB=6,AE=3,AC=12,BE=4,∴612∴BC=8.19.解:(1)将△ABC向下平移3个单位得到△A1B1C1,如图1即为所求;(2)如图2,△A2B2C2即为所求;(3)M(0,﹣2).理由如下:如图3,∵A1(4,﹣2),B1(2,0),C1(1,﹣1),A2(﹣8,﹣2),B2(﹣4,﹣6),C2(﹣2,﹣4),∴M(0,﹣2).20.解:(1)∵AB=25cm,AC=20cm,∠C=90°,∴BC=由题意,CM=4tcm,AP=5tcm,∵MN∥AB,∴△CMN∽△CAB,∴MNAB=CM∴MN=5tcm;(2)存在;由(1)知:AP=5tcm,CM=4tcm,MN=5tcm,∴MN=AP,AM=AC﹣CM=(20﹣4t)cm,又∵MN∥AB,∴四边形AMNP为平行四边形,∴PN∥AC,∵∠C=90°,∴CN⊥CM,CN=MN2−∴S四边形AMNP=AM•CN=(20﹣4t)•3t=48,解得t=1或t=4;故当t=1或t=4时,S四边形AMNP=48;(3)存在;作MD⊥AB于点D,则:∠ADM=∠C=90°,∵∠A=∠A,∴△AMD∽△ABC,∴AMAB=AD∴AD=(16−当点P在线段MN的垂直平分线上时,则:PM=PN,由(2)可知四边形AMNP为平行四边形,∴PN=AM,∴PM=AM,∵MD⊥AB,∴AD=∴16−16解得t=21.解:如图所示,过点C作MN∥BF,∵由题意可得:AB⊥MN,CD⊥MN,EF⊥MN,∴∠AMC=∠ENC=90°,∴四边形MBFN为矩形,∴MB=CD=FN=0.4m,由题意可得:∠ACM=∠ECN,∴△AMC∽△ENC,∴AMEN∵BD=12m,DF=2m,∴CM=BD=12m,CN=DF=2m,∵CD=0.4m,EF=1.6m,∴EN=EF﹣CD=1.2m,∴AM1.2∴AM=7.2,∴AB=AM+BM=7.2+0.4=7.6(m).答:路灯的高度为7.6m.22.解:(1)∵∠AEB=∠ABC,∠DAE=∠BAC,∴△ABC∽△AED.(2)共有3组相似三角形,线段AB、AC、AE的数量关系为AB2=AE•AC,理由如下:∵∠BEA=∠ABC=90°,∴∠BEC=∠BEA=∠ABC=90°,∴∠A+∠ABE=90°,∠CBE+∠ABE=90°,∴∠A=∠CBE,∵∠BEC=∠BEA,∴△A

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