4.2 电压 课件 2025-2026学年教科版物理九年级上学期

中物理4.2电压第四章电流电压和电阻初中物理教科版（2024）九年级上册在公园里的假山上，常常有一条人造瀑布从山顶流下，如果在瀑布下安装一台水轮机，水流会推动着水轮转动。导入新课观察水压水流抽水机形成提供（1）在甲图中把活塞打开后，有水流形成吗？水能持续流动吗？（2）在乙图中安装了抽水机后，把活塞打开后，水能持续流动吗？（3）要想得到持续的水流，谁起了重要作用？甲乙电压电流电源形成提供类比

类比是重要的科学研究方法，

科学上许多重大发现及成果就是先应用类比法作出猜想，而后通过实验验证得到的类比抽水机（保持一定水压）电源（保持一定电压）水压（使水定向流动）电压（使电荷定向移动）水管（传输水流）导线（传输电流）水轮机（利用水能）灯泡（利用电能）阀门（控制水流的通断）开关（控制电流的通断）抽水机水压水流涡轮转动电源电压电流灯泡发光1.电压是推动自由电荷发生定向移动形成电流的原因。2.电源是提供电压的装置。3.电压的符号及单位：（1）符号：U（2）单位：伏特，简称伏，符号V（3）常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）1kV=1000V=103V1mV=0.001V=10-3V一：认识电压讲授新课电源之父：伏特

（1745-1827）

伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验，他读了很多电学的书，他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研究具有划时代的意义.伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位规定为伏特。

4.电压与电流的关系：电路中有电流，电路两端_________电压；电路两端有电压，电路中_________电流。一定有不一定有不一定是闭合回路5.电压的描述：电压是指某用电器或某段电路

的电压两端电路产生持续电流的条件：②电路要通路①电路两端要有电压6、常见的电压值（a）智能手表的充电电压一般是5～9V（b）一节新的干电池的电压约是1.5V（c）工厂动力设备的工作电压一般是380V（e）我国家庭用电器正常工作的电压一般是220V（f）发生闪电的云层间电压可达103kV（d）计算机USB接口的输出电压一般是5V物理实验室配有学生电源，可将电压为220V的交流电转化成直流电。一般学生电源的输出电压是15~9V，每15V为一挡，最大电流是15A。①一节干电池：④对人体的安全电压：③家庭电路：②一节蓄电池：必记的电压值：1.5V2V220V不高于36V强化训练2、一节新干电池的电压为

V，我国家庭电路的电压为

V。1.52203、下列说法正确的是()A．电路中有电压就一定有电流B．电路中有电流就一定有电压C．电流和电压是同时存在的D．以上说法都不对4、自来水管两端水压不同，形成水流；电路两端有电压，形成电流。由比较水压形成水流得到电压形成电流，这种探究物理问题的方法叫()A．类比法B．比较法C．转换法D．等效法1、电压的表示符号

,国际单位是

,用字母

表示。U伏特VBA5、电流、电压是电学中重要的物理量。下列说法中，正确的是（）A．电路中有电压一定有电荷的定向移动B．电路中有持续电流，两端一定有电压C．金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相同D．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电子B二：电压表1.认识电压表（1）作用：测量电压的大小（高低）（2）电路符号：V刻度盘单位指针调零螺母负接线柱正接线柱（3）量程和分度值量程0~3V分度值0.1V量程0~15V分度值0.5V量程为0～3V量程为0～15V同学们自行阅读课本P60观察2.使用电压表1）实验前要检查指针是否对准零刻度线；如有偏差，需用零点调节器调到零位。2）电压表接入电路，必须并联在待测的那部分电路中，使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出。否则会反偏“电压”指的是“两端的电压”，表述：比如灯泡

的电压”。两端3）测量前应先估计待测电压的大小，为避免电压过大损坏电压表，在不能事先估算电压的情况下，要先选择较大量程，闭合开关然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。注意：在不超过量程的前提下，允许把电压表直接连到电源的两极，可以测量电源电压。注意：电压表串联在电路中可看作此处断路！3）、由指针位置读出示数1）、看量程2）、确定分度值0~3V0~15V0.1V0.5VU=1VU=5V3.电压表读数总结：电压表的使用1、0-3V量程对应的刻度盘上，每个大格表示1V，每小格表示

。指针的位置表示

。15V量程对应的刻度盘上，每大格表示5V，每小格表示

。这时指针的位置表示

。大小量程所表示的电压值之间为5倍关系0.1V2.4V0.5V12V技巧：强化训练2、某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5V．则实际值为（）A．4.5V B．2.7V C．3.5V D．1.5V3、如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（）DB＋－三、实验探究：测量通过灯泡的电流（1）画出实验电路图（2）按电路图连接实验器材（3）进行实验。测量小灯泡两端电压测量电源两端电压电路\记录项灯泡情况电流大小(V)开关断开开关闭合不亮亮3.03.0在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源两端的电压相等。甲通路时电压表的三种故障状态：3、所选量程太小2、所选量程太大1、正负接线柱接反了指针超过刻度指针偏转程度小反偏乙丙若开路时出现甲乙情况原因：没有调零甲乙丙符号用途连接方式与电源相连分析电路时相同点电压表电流表①使用前要调零，弄清分度值、量程。②使用时都要使电流从正接线柱流入，负接线柱流出；③都要选择合适的量程，使指针稳定后再读数；④不能估计出电流、电压值时，可用试触法判断选量程。电流表看成一条导线电压表可看做断路绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极上能够直接并联在电源两极上串联在被测电路中并联在被测电路两端测量电路中的电流测量电路两端的电压总结：电压表与电流表的比较2、如图所示电路，闭合开关，L1、L2两灯均发光，两电表均有示数。过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，两只电表示数都增大。造成此现象的原因可能是（）A．L1灯短路

B．L2灯短路C．L1灯断路

D．L2灯断路B1、学习了电学知识后，爱动手的小李同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．R1与R2的连接方式是并联B．该电压表指针会反向偏转C．电压表测量电源两端电压D．若R2被短路，电压表指针几乎不偏转D强化训练3、如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数（R可以看作是一个用电器），则发生的故障是()A.L短路B.L断路C.R短路D.R断路4、灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______(填“正确”或“不正确”)；理由是：__________________________________LRSL1L2ABCSD不正确电压表正负接线柱接反，可能损坏电压表本课小结电源电压电流形成提供单位：伏（V）、千伏（kV）、毫伏（mV）构造连接读数1.与被测用电器并联2.正进负出3.所测电压不能超过电压表量程4.电压表可以直接并联在电源两极，测电源电压定量程、定分度值、定示数用电压表测量电压2.如图甲所示电路，闭合开关S，滑片P从a向b移动的过程中，小灯泡的亮度______；当P移动到b端时，电压表的指针位置如图乙所示，则此时灯泡两端的电压为_____V。1.7变暗1.关于电压，下列说法正确的是（）A．不同电源提供的电压是相同的B．只要有电压，就一定有电流产生C．电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因D．电压是使自由电荷定向移动形成电流的一种压力C课堂反馈3、如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是什么的电压()L2L1SAL1的电压BL2

的电压CL1、L2总电压D电源和L1的电压4、如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后，电路可能发生的现象是()A.电流表和电压表都烧坏B.先烧坏电流表，再烧坏电压表C.电流表烧坏，电压表正常D.电压表烧坏，电流表正常AC5.如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．灯L1与灯L2是串联B．电压表可测出灯L2两端的电压C．电流表A1测的是灯L1的电流D．电流表A2测的是灯L2的电流B6、对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是（）A．若L1