2025年部编版初中语文七年级下册期末测试卷

2025年部编版初中语文七年级下册期末测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潮汐（xī）诘责（jié）纨绔（kuà）惟妙惟肖（xiāo）B.匀称（chèn）消弭（mǐ）污蔑（miè）钦佩（qīn）C.溃退（kuì）纨绔（kù）气氛（fēn）谆谆教诲（huì）D.纠葛（gé）匀称（chèn）堕落（duò）广袤（mào）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖锲而不舍相影成趣B.消声匿迹历历在目按步就班C.气概非凡恍然大悟锲而不舍D.美仑美奂钦佩不已再接再励3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲内容丰富，语言生动，给听众留下了深刻的印象。D.是否认真复习，将直接关系到你能否考出好成绩。4.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）这位科学家在科学领域取得了巨大的成就，他的精神值得我们。（2）老舍先生的作品以生动地描绘了北京的风土人情。（3）这个复杂的数学问题，我反复思考了好几次，还是没有。A.钦佩描写搞清楚B.钦佩描绘搞明白C.敬佩描写搞明白D.敬佩描绘搞清楚5.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）A.面对歹徒的威胁，他毫不畏惧，沉着冷静。B.这幅山水画色彩浓墨重彩，意境深远。C.为了庆祝节日的到来，同学们载歌载舞，热闹非凡。D.他的讲解深入浅出，使我对这个复杂的问题豁然开朗。6.给下列句子加标点符号，完全正确的一项是（）我家门前有一棵古老的槐树春天开花香飘十里夏天提供一片浓荫秋天结出槐米冬天枝干遒劲A.我家门前有一棵古老的槐树，春天开花，香飘十里，夏天提供一片浓荫，秋天结出槐米，冬天枝干遒劲。B.我家门前有一棵古老的槐树。春天开花，香飘十里。夏天提供一片浓荫。秋天结出槐米。冬天枝干遒劲。C.我家门前有一棵古老的槐树，春天开花香飘十里，夏天提供一片浓荫，秋天结出槐米，冬天枝干遒劲。D.我家门前有一棵古老的槐树，春天开花，香飘十里。夏天，提供一片浓荫，秋天结出槐米，冬天，枝干遒劲。7.下列对修辞手法的判断有误的一项是（）A.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（拟人）B.“排排书架，像一个个沉默的士兵。”（比喻）C.“我们的心像被什么东西撞了一下似的，又酸又涩。”（比喻）D.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（对比）8.用简洁的文字填写表格。|文学常识|内容||:-----------------|:-------------------------------------||作者及国籍|||主要人物|||故事主要情节|||表达的思想感情||二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成题目。《论语》节选子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”9.解释下列加点词语在句中的意思。（1）学而时习之，不亦说乎？说：（2）有朋自远方来，不亦乐乎？朋：（3）人不知而不愠，不亦君子乎？愠：（4）温故而知新，可以为师矣。故：（5）三人行，必有我师焉。焉：（6）择其善者而从之。善：10.翻译下列句子。（1）学而时习之，不亦说乎？（2）人不知而不愠，不亦君子乎？11.“温故而知新，可以为师矣”这句话对我们今天的学习有什么启发？12.“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话体现了孔子怎样的学习态度？三、现代文阅读阅读下面的文章，完成题目。《那树》节选那树在村边，已有years。村里人渐渐长大，它也渐渐长粗。它长在路旁，却从未妨碍谁。它不高，够一人仰望；不矮，够孩童攀折。春天，它抽出嫩芽，绿了村头；秋天，它叶落，铺了村路。它是一棵寻常的树，却像村人的影子，村人走过，它也走过。那树不言不语，只在季节里变换色彩。春天，它开花，白茫茫一片，像雪，像云，像村人朴实的笑脸。夏天，它浓荫蔽日，村人乘凉，孩童嬉戏。秋天，它叶落，村人拾叶，孩童追逐。冬天，它枯枝，村人烧火，孩童画画。岁月流转，村人换了一代又一代，那树依然矗立在那里。它见证了村庄的变迁，也见证了村人的喜怒哀乐。它是一棵有故事的树，它的每一片叶子，都写满了村庄的记忆。13.文章主要描写了哪棵树？它有什么特点？14.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么作用？15.结合文章内容，谈谈你对“那树是一棵有故事的树，它的每一片叶子，都写满了村庄的记忆”这句话的理解。16.你认为文章以“那树”为题有什么用意？四、写作阅读下面的文字，按要求作文。人生如四季，有春的生机，夏的热烈，秋的成熟，冬的静谧。每一个季节都有独特的风景，每一个季节都有不同的感悟。请以“______的季节”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析：A项，“绔”应读kù；C项，“氛”应读fēn；D项，“纠葛”的“葛”应读gé。B项全部正确。2.C解析：A项，“相影成趣”应为“相映成趣”；B项，“消声匿迹”应为“销声匿迹”；D项，“美仑美奂”应为“美轮美奂”，“再接再励”应为“再接再厉”。C项全部正确。3.C解析：A项，成分赘余，“通过……使……”去掉一个；B项，不合逻辑，“防止……不再发生”改为“防止……发生”；D项，搭配不当，“能否”改为“能不能”。C项句子结构完整，语义通顺。4.D解析：“钦佩”和“敬佩”都表示敬佩，但“钦佩”多用于对有崇高品德或成就的人，“敬佩”适用范围更广。此处指对科学家的精神敬佩，用“敬佩”更合适。“描绘”指用文字或图画表现，“描写”指用文字刻画形象。此处是生动地表现，用“描绘”更准确。“搞清楚”侧重弄明白事实，“搞明白”侧重弄懂道理。此处指数学问题，用“搞清楚”更合适。5.B解析：B项，“浓墨重彩”形容着力描写，多用于文学艺术作品，此处形容色彩，使用错误。A项，“毫不畏惧”指一点也不害怕。C项，“载歌载舞”形容庆祝、欢乐的景象。D项，“豁然开朗”形容一下子明白或开阔了。6.A解析：句子描述了槐树在不同季节的特点，之间是并列关系，用逗号隔开。最后一句是对整个句子的总结，用句号结束。7.C解析：C项，“又酸又涩”是形容词性短语，不是比喻。8.|文学常识|内容||:-----------------|:-------------------------------------||作者及国籍|孔子，中国||主要人物|孔子||故事主要情节|本文选自《论语》，记录了孔子及其弟子的言行。||表达的思想感情|体现了孔子关于学习、为人处世的思想。|二、文言文阅读9.（1）愉快、高兴（2）朋友（3）生气、怨恨（4）旧的、过去的（5）语气助词，相当于“啊”（6）好、优点10.（1）学习了（知识）并且时常温习它，不也是令人高兴（或：快乐）的吗？（2）别人不了解我，（我）也不生气，不也是君子（吗）？11.这句话启发我们，学习要不断复习旧知识，才能获得新的理解和体会，这样就可以成为老师了。这也说明了复习的重要性，以及教师的标准。12.这句话体现了孔子虚心好学的态度，他认为和任何人在一起都能学到东西，要选择别人的优点去学习，看到别人的缺点要反省自己是否有同样的缺点并加以改正。三、现代文阅读13.文章主要描写了村边的一棵普通的槐树。它不高不矮，四季景色各异，不言不语，默默守护着村庄，见证了村庄的变迁和村人的成长。14.运用了比喻和排比修辞手法。比喻是把抽象的“朴实的笑脸”比作具体的“雪、云”，生动形象地写出了春天槐花盛开时洁白繁多、美丽的景象；排比增强了语言的气势