教师竞赛考试试题及答案

教师竞赛考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的首要任务是（）A.传授知识B.培养品德C.增强体质D.提高审美答案：B2.我国最早的学校教育机构是（）A.庠B.序C.校D.学答案：A3.教学过程的中心环节是（）A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识答案：B4.教师劳动的创造性主要是由（）的特点所决定的。A.劳动内容B.劳动对象C.劳动手段D.劳动方式答案：B5.课程标准是（）的基本纲领性文件。A.学科教学B.学校教学C.教育管理D.教学评价答案：A6.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（）A.信度B.效度C.区分度D.难度答案：B7.在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）A.发现学习教学法B.探究—研讨法C.纲要信号图教学法D.暗示教学法答案：A8.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量答案：B9.现代教育发展的根本动因是（）A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命答案：B10.世界上最早的一部教育专著是（）A.《学记》B.《论语》C.《大教学论》D.《普通教育学》答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教育目的的功能有（）A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能答案：ACE2.教师的专业素养包括（）A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业理想E.专业自我答案：ABC3.下列属于教学过程基本规律的有（）A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.传授知识与思想品德教育相统一D.教师主导作用与学生主体作用相统一E.教学过程中知、情、意的统一答案：ABCD4.课程目标的依据主要有（）A.对学生的研究B.对社会的研究C.对课程的研究D.对学科的研究E.对教学的研究答案：ABD5.教学评价的原则有（）A.客观性原则B.发展性原则C.整体性原则D.指导性原则E.科学性原则答案：ABCDE6.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因有（）A.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动B.学校教育由专门从事教育的教师来进行C.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素D.学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻E.学校教育是通过专门培训的教师来进行的答案：ABCDE7.现代学制的类型主要有（）A.单轨学制B.双轨学制C.三轨学制D.分支型学制E.多支型学制答案：ABD8.班集体的基本特征包括（）A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.学生自我管理，自我教育D.集体成员之间平等，心理相容的氛围E.一定的共同生活的准则答案：ABDE9.教师备课的内容有（）A.备课程标准B.备教材C.备学生D.备教法E.备学法答案：ABCDE10.下列属于我国古代教育内容的是（）A.六艺B.四书五经C.七艺D.骑士七技E.八股文答案：ABE三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）答案：正确2.只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。（）答案：错误3.教学永远具有教育性。（）答案：正确4.教师的主导作用就在于最大限度地发挥学生的主观能动性。（）答案：正确5.课程计划是由教育行政部门制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。（）答案：错误6.效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（）答案：错误7.班级授课制是现代教学的基本组织形式。（）答案：正确8.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（）答案：正确9.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）答案：正确10.古代教育的特点之一是初等义务教育的普遍实施。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师的职业角色。答案：（1）传道者角色；（2）授业解惑者角色；（3）示范者角色；（4）教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色；（5）朋友角色；（6）研究者角色。2.简述影响课程开发的主要因素。答案：（1）社会发展的要求；（2）学生的身心发展规律和需要；（3）学科知识及其发展。3.简述教学过程的结构。答案：（1）引起学习动机；（2）领会知识（包括感知教材和理解教材）；（3）巩固知识；（4）运用知识；（5）检查知识。4.简述班级管理的功能。答案：（1）有助于实现教学目标，提高学习效率；（2）有助于维持班级秩序，形成良好班风；（3）有助于锻炼学生能力，学会自治自理。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何建立良好的师生关系？答案：（1）了解和研究学生；（2）树立正确的学生观；（3）提高教师自身的素质；（4）发扬教育民主；（5）正确处理师生矛盾。2.论述素质教育的内涵。答案：（1）素质教育是面向全体学生的教育；（2）素质教育是促进学生全面发展的教育；（3）素质教育是促进学生个性发展的教育；（4）素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。3.如何在教学中贯彻启发性原则？答案：（1）加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性；（2）设置问题情境，启发学生独立思考，培养学生良好的思维方法和思维能力；（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力，鼓励学生将知识创造性地运用于实际；（4）发扬