2022 - 2024年多地高考及模拟考古代选官制度与官僚政治试卷

2022-2024年多地高考及模拟考古代选官制度与官僚政治试卷您的姓名：[填空题]*_________________________________1．（2024·河南青铜鸣高二下期末联考·1）据史书记载，楚国虞丘子曾向楚庄王推荐孙叔敖任令尹，郑国子期向郑昭公荐子产为相。管仲在齐国创立“三选”之法，即“乡长所进，官长所选，公所訾相”。这些做法表明当时（）[单选题]*A．世卿世禄制度遭到冲击(正确答案)B．贵族等级体系彻底瓦解C．周天子专制统治被削弱D．传统宗法制度开始解体2．（2024·河北邢台高三上期中联考·1）西周时期，绝大多数世官只能传承三代，且世袭权利仅作为贵族子弟可以进入政府的资格；嫡长子仅具有继承祖、父辈职务的优先权，要想获得天子的册命则更看中个人的能力。这种做法（）[单选题]*A．有利于血缘政治的优化(正确答案)B．有助于官僚政治的形成C．推动了统治基础的扩大D．导致了宗法观念的弱化3．（2024·河南高三11月联考·1）楚国虞丘子曾向楚庄王荐举孙叔敖任令尹；郑国子期曾向郑昭公荐子产为相；管仲在齐国创立“三选”荐举之法，即通过乡选、官选、君选三个环节选拔官吏。这可用来说明，春秋时期（）[单选题]*A．官僚政治雏形出现(正确答案)B．人才选拔机制成熟C．君主专制得到发展D．阶级关系发生剧变4．（2024·福建高三4月检测·2）商鞅变法后建立的赐爵制度强调“不官无爵”，即官爵合一。秦统一前后，官、爵已开始分为二途。西汉以官秩决定爵位，官重于爵。东汉官爵最终分离，“爵故废也”。这反映了（）[单选题]*A．官僚机构职能转变B．中央集权制度臻于完善C．国家治理渐趋理性(正确答案)D．统治集团内部矛盾加剧5．（2024·广西高三一模·2）家臣是先秦时期卿大夫为管理家政事务设置的职官。春秋晚期家臣屡叛其主，为此鲁国卿大夫选用孔门弟子入仕，取代宗法型家臣，并以谷禄制取代禄田制作为家臣禄制。这些变化反映鲁国（）[单选题]*A．家臣社会地位降低B．肯定儒家治国理念C．实行中央集权体制D．出现政治转型迹象(正确答案)6．（2024·新疆三模·25）秦汉时期，人们习惯把家族、宗族视为一损俱损、一荣俱荣的单位，对“以族举德，以位命贤”也有更大的接纳度。给官僚子弟以入仕特权，人们觉得那是人之常情；屡出贤官的家族，被认为能继续提供德才兼备的子弟。由此可知当时（）[单选题]*A．官僚政治尚不成熟(正确答案)B．宗法制度仍在延续C．门阀士族已经形成D．察举制度形同虚设7．（2024·浙江金华卓越联盟高二下期中·2）下列材料符合中国选官制度发展历程排序的是①“取士不问家世”②“以法为教”“以吏为师”③“上品无寒门，下品无势族”④“诏举贤良、方正，州郡察孝廉、秀才，斯亦贡士之方也”(B)[单选题]*④③②①(正确答案)②④③①②③④①D．④②①③8．（2022·浙江省湖州市高二上期末模拟考试·3）有史书载中国古代某时期“罢侯置守，设官分职，不与古同”。据此推断该时期（）[单选题]*A．科举制成为统治者选官主要方式B．官员的选拔主要是“以法为师”(正确答案)C．地方管理人员均由中央直接任免D．皇帝选拔文官到宫廷的殿阁值守9．（2023·湖北宜荆荆随高二上10月联考·2）湖北省云梦县出土的官箴竹简《为吏之道》对吏的道德模范作用和为基层地方提供教化的作用要求颇高，为吏职赋予了三大职能：法律执行者、知识传授者和道德表率者。由此可见，《为吏之道》（）[单选题]*A．明确了秦对吏的教化要求(正确答案)B．代表了秦朝官员管理水平C．打破了长期官位世袭制度D．强化了地方监察体制建设10．（2024·辽宁协作体高二下期末·20）《后汉书》记载：“许武以弟许晏、许普未显，欲令成名，乃剖财产为三，自取肥田广宅，二弟所得悉劣。乡人皆称弟克让，以此并得选举。”这体现了（）[单选题]*A．财产作为选官的主要标准B．察举制的弊端(正确答案)C．选拔官吏以品评等级为主D．科举制的演变11．（2024·北京高考·2）西汉官员朱邑，少时为舒桐乡啬夫，为政“廉平不苛”“存问耆老孤寡”“所部吏民爱敬焉”，后“举贤良为大司农丞……以治行第一入为大司农”。上述材料可以印证西汉时期①社会基层组织开始建立②中正官负责官员的考核③政府通过察举选拔人才④官吏为政注重优抚老弱(B)[单选题]*①②(正确答案)③④①③D．②④12．（2024·浙江培优联盟高二下期中·16）《汉书·循吏·文翁传》记载：“（文翁为蜀郡守）乃选郡县小吏开敏有才者张叔等十余人，亲自饬厉，遣诣京师，受业博士，或学律令……数岁，蜀生皆成就还归，文翁以为右职（师古曰：‘郡中高职也’），用次察举，官有至郡守刺史者。又修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子，为除更徭，高者以补郡县吏……”由此可知（）[单选题]*A．私学的发展推动地方教育的进步B．西汉政治腐败导致选官任人唯亲C．积功劳为官是两汉选官制的补充D．郡县长官具有征调辟召官员之权(正确答案)13．（2024·山西5月省际名校联考三（押题卷）·25）东汉政府制定了“三互法”，明确规定地方官员必须回避本籍、不得在姻亲之家所在地任职，或两个地方的长官虽然没有姻亲关系，“不得交互为官”。这一规定（）[单选题]*A．提高了地方的行政效率B．改变了官员的选拔标准C．避免了吏治腐败的发生D．利于加强对地方的控制(正确答案)14．（2024·百师联盟二轮复习联考（三）·25）东汉大兴经学，民间家学累世相传逐渐形成了累世经学。而统治者也“奉行了一条‘经术’与‘吏化’相结合的政治路线”。无论是朝廷的征辟，或是郡国的察举，大多以赡富经学者为上选。据此推知，材料中的现象（）[单选题]*A．加速了儒学向基层渗透B．加强了对郡国的控制力C．提高了官员的执政素养D．影响了魏晋的政治生态(正确答案)15．（2024·河北邯郸三模·3）学者阎步克认为，汉代士人习经术文法于家，并获得舆论对其人品的好评之后，仕郡县为佐吏掾属，获得基层经验，之后以功次得到察举。举至中央，中央有经术、笺奏之试加以检验并授官，“试职”胜任者“典城牧民”。阎步克先生认为，汉代（）[单选题]*A．察举制以考试为基础B．官员选拔任用较为理性(正确答案)C．君主专制得到了加强D．官员监察注重品德才能16．（2024·安徽皖北五校联考二·2）魏晋实行九品中正制，朝廷在选拔、任免官员时，要向中正官征询被选任者的家世、行状（道德）品级，但中正官只有品评权，没有任命权，只是把自己的品评意见提交给政府，据此可知，该制度（）[单选题]*A．彰显了分权与制衡B．固化了社会阶层流动C．强化了中央的权威(正确答案)D．遏制了地方势力集团17．（2024·安徽黄山二模·2）魏晋时期的察举采取考试方法为普通士人保留了一条进身之路，高门子弟很少屈尊接受察举。但在南朝时期，他们态度发生转变，纷纷参加考试，秀才一科充斥着高门才子。由此可知当时（）[单选题]*A．中枢机构遭到士族垄断B．选官缺乏选贤任能精神C．社会阶层流动日益停滞D．专制集权程度有所强化(正确答案)18．（2024·黑龙江龙东联盟高二下期末·7）虽然曹丕时期未改变岁举、辟举、征召等入仕途径，但世族之外的人才难以入仕。如曹魏统治的核心区域——颍川地区，除陈氏、荀氏、钟氏、杜氏、枣氏、褚氏等世族之外，很少有其他姓氏的人才出现。出现这一现象的主要原因是（）[单选题]*A．官僚政治的衰落B．选官制度的调整(正确答案)C．国家的分裂割据D．南方经济的发展19．（2024·辽宁协作体高二下期末·19）士谱是记载士族门第的凭籍，庶族是不入士流的。但庶族地主为了抬高身价，往往杜撰身世伪造士谱，以跻身士流。此风始自魏晋，降及唐初依然未息。唐太宗重修《氏族志》时，一开始就提出“质诸史籍，考其真伪”的要求。对此解读合理的是，唐初（）[单选题]*A．士族权力受到抑制B．庶族政治地位提升C．门阀观念依然浓厚(正确答案)D．史学重视考据方法20．（2024·江西重点中学高三联考一·4）下表为唐主要时期宰相出身身份对比表，据此得出的合理推论是（）

[单选题]*B．高门大族的垄断地位得以延续C．唐朝君相权的矛盾逐渐得到缓解D．地主阶级的内部矛盾有所调整(正确答案)22．（2024·四川宜宾高二下期末·7）唐前期，因科考登第艰难，考生将自己的诗文献给达官贵人或名家前辈，以求得推荐，增加科举及第的希望。白居易、王维、杜牧等人“登第”，也与其诗作获推荐有关。这说明当时（）[单选题]*A．官员选拔方式有待规范(正确答案)B．任人唯亲现象普遍存在C．诗文成为科考主要内容D．门阀士族势力得以壮大23．（2024·北京高考·3）“判”是古时官员断决狱讼的文本，也是唐代铨选官吏的考试科目之一。唐代的《龙筋凤髓判》是我国完整传世的一部判例集，通过模拟判例的形式陈述案例缘由，给出判决意见，并进行解释，为应试者提供了“判”的写作程式和方法。这说明唐代（）[单选题]*A．以法为教，轻视了道德礼义B．重视家训，教化渗透至基层C．注重判例解读，提升官员司法素养(正确答案)D．强调司法实践，开创律例合编体例24．（2024·河南天一大联考高二下月考四·5）唐玄宗时期，殿试进一步发展。开元年间举行6次殿试，天宝年间举行3次殿试。唐代后期，不论皇帝在位时间长短，一般在统治时期仅举行一次殿试。大和二年（828年）后，殿试再也没有举行过。这反映出唐代（）[单选题]*A．选官制度决定国家治理水平B．政府人才选拔途径逐渐增多C．科举制度深受政局变化影响(正确答案)D．殿试并未真正受到帝王重视25．（2024·河南新高中TOP二十名校高二下6月调研·4）下表是有关唐代科举的史料摘编。这可用以说明唐朝（）

[单选题]*B．门阀士族特权地位巩固C．政府对人才选拔的重视(正确答案)D．轻徭薄赋促进科举繁荣26．（2024·江苏扬州调研·4）宋英宗治平元年（1064年），朝中大臣开展了一场关于科举录取的争论。据表1可知，这一争论所依托的时代背景是（）[单选题]*经济重心南移(正确答案)南宋取士完善南北人才均势D．北方经济占优27．（2024·湖南株洲一模·4）特赐及第是宋代科举体制外一种特殊的人才选拔途径。据《宋史》《通考》等相关文献记载，宋代被特赐进士及第或出身的多达一两百人，如状元梁颢之子梁固、王安石之弟王安国就是特赐进士出身。宋代“特赐及第”（）[单选题]*A．强化了君主专制(正确答案)B．提高了官员队伍的素质C．扩大了统治基础D．更有利于加强中央集权28．（2024·山东济南摸底考·3）下图呈现的是西晋至北宋出身寒门子弟入朝为官的比例。这反映了（）

[单选题]*A.扩大统治基础B．崇尚教育的思想(正确答案)C．儒家思想是主流D．重文抑武之风气29．（2024·山西太原高二下期中·11）据统计，康熙一朝共举行殿试、会试二十一科，所取进士1/3以上为江浙人。在康熙十八年召试的博学鸿词科中，共录取50人，其中南方有41人，占82%，北方有9人，仅占18%。这种情况主要源于（）[单选题]*A．南方优越的地理条件B．强化专制集权的需要C．历史传统的深远影响D．经济发展的不平衡性(正确答案)30．（2024·山东中学联盟高考押题·4）图2是某学者对明代乡试策问中涉及的边事时务策的研究笔记。从图2中的信息可知明代（）

[单选题]*A科举考试方式发生变化B．南北分卷导致内容混乱C．知识分子关注现实问题(正确答案)D．经世致用学风日益盛行31．（2024·四川成都三模·27）明代科举制度规定，策问考试需从皇帝下令编撰的教化书籍中出题，士子备考之时必读其书。明代文学家陆深在四川做官时，寄回《逆臣录》《彰善瘅恶录》，叮嘱儿子：“可看其大纲，科场中首一问策要问此两书也，知之知之。”这反映出当时（）[单选题]*A．士人誓志匡正天下B．民间教育水平提升C．官场投机风气盛行D．朝廷重视训导民众(正确答案)32．（2022·重庆市高三第三次质量检测·6）清代科举考试中朝廷主持的会试，废除了明朝以来的南北卷制度，代之以分省录取的办法，按照各省应试人数旳多寡，由朝廷核定会试的录取指标。这一做法意在（）[单选题]*A．打破南方对科举的垄断B．协调统治集团内部势力分配(正确答案)C．选拔出真正优秀的人才D．进一步完善科挙录取的程序33．（2024·辽宁鞍山一模·5）明代政府为笼络商人，对其子弟参加科举考试的限制进—步放宽。以江南为例，凡经商扬州的山西、陕西盐商子弟，经商杭州的徽商子弟都能在当地应举，明代两淮共取进士137名；其中徽、晋、陕商人的子弟共106名。据此可知，明代（）[单选题]*A．重农抑商政策未能实行B．商帮左右国家政策制定C．经济重心的南移推动了政治变革D．惠商政策冲击了传统的科举制度(正确答案)34．（2024·福建莆田高三上期中·13）汉代察举制中科目最盛的三科是孝廉、贤良文学和茂才，唐代设有“贤良方正”和“直言极谏”科，宋代要求外郡推荐考生“须是履行（指行为）无恶、艺业及等者”，清代特设孝廉方正科。这说明古代官员的选拔（）[单选题]*A．重视对官员德才的考核(正确答案)B．抑制了豪族对政权的垄断C．废除以诗赋取士的旧制D．克服了凭恩荫选官的弊病35．（2024·江西南昌二模·3）据云梦秦简记载：采矿两次评为下等，“赀（罚）啬夫一甲，佐一盾”；三年连续评为下等，“赀啬夫二甲”，并撤职永不叙用；“大（太）官、右府、左府、右采铁、左采铁课殿，赀啬夫一盾”。这说明秦代（）[单选题]*A．突破“工商食官”格局B．实行严格的什伍连坐制C．强化经济指标考核制(正确答案)D．设置专吏管理民营作坊36．（2024·福建百校高三开学联考·2）廖伯源认为：“（西汉）郡县考课之项目，虽天下郡县大体相同，然特殊地区之长吏，其职掌除与一般郡县长吏相同外，又有特别事务之项目，该项目亦当考课。地方长吏之考课，分若干项目分别考其等第，再集中分项之等第，评定其考课之总等第。”这（）[单选题]*A．反映了考课制度缺乏合理性B．强化了中央对地方的约束C．实现了对官吏的全方位监督D．利于地方治理的因地制宜(正确答案)37．（2024·山东潍坊期中·4）对于地方官员德政书写的方式，东汉时期以“飞蝗过境”“猛虎渡河”“纵囚归狱”等为模式与范本；到了宋代，多出现“民诵之”“民受其惠，诵之”等话语。这一变化说明（）[单选题]*A．经济发展促进观念转变B．儒学发展影响官吏评价(正确答案)C．官员考核方式更加规范D．社会治理模式发生变革38．（2024·河南信阳一模·2）下图是江苏连云港尹湾汉墓出土的木牍《集簿》，内容有当年岁末该县一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况记录。该集簿内容反映了当时（）

[单选题]*A注重经济发展和社会秩序的稳定(正确答案)B．推行严密的文书行政管理制度C．中央选拔地方官员的程序和内容D．中央对地方的严密控制和监察39．（2024·广东梅州高二上期末·4）据《唐六典》卷二《吏部》记载：唐朝官员考核主要标准包括“四善”和“二十七最”。“四善”对应的就是官员德行操守、清正作风、公平公正和勤政爱民四种品质，“二十七最”则包括近侍之最、将帅之最等二十七个方面，对文武官员的品行和能力做出详细的考核规定。据此可知唐朝（）[单选题]*A．考核的法