能量量子化课件-高二上学期物理人教版

13.5能量量子化

把铁块投进火炉中，刚开始铁块只是发热，并不发光。随着温度的升高，铁块会慢慢变红，开始发光。铁块依次呈现暗红、赤红、橘红等颜色，直至成为黄白色。为什么会有这样的变化呢？问题？一、热辐射1.定义：一切物体都在辐射电磁波，且辐射与温度有关，所以叫作热辐射2.特点：②温度升高时，热辐射中波长较短的成分越来越强③辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同①在室温时，热辐射的主要成分是波长较长的电磁波④常温下我们看到不发光的物体颜色就是物体表面反射光所致二、黑体(1)定义：某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射这种物体就是黑体(2)特点：②黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关.①黑体是个理想化的模型③一般物体的辐射与温度、材料、表面状况有关三、黑体辐射的实验规律1.特点：随温度的升高①各种波长的辐射强度都在增加②辐射强度的最大值向短波方向移动2.经典物理学所遇到的困难维恩的公式：在短波区与实验非常接近，在长波区则与实验偏离很大瑞利公式：在长波区则与实验基本一致，但在短波区与实验严重不符，而且波长趋于0时，辐射强度变为无穷大，这显然是荒谬的定义：在微观世界里，能量不能连续变化，只能取分立值，这种现象叫作能量的量子化。1.能量的量子化2.普朗克能量子假说四、能量子①振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍

E=nε

②ε叫能量子，它的大小ε=hvv是电磁波的频率，h为普朗克常量h=6.626×10-34J·s普朗克能量子假设认为微观粒子的能量是量子化或分立的．借助于能量子的假说，普朗克得出黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得很好。3.能量子观点与黑体辐射实验的比较4.爱因斯坦光子说光是由一个个不可分割的能量子组成，频率为ν的光的能量子为hν，光的能量子称作光子五、能级1.原子在不同的状态中具有不同的能量，原子的能量是量子化的，量子化的能量值叫做能级2.定态：原子中具有稳定状态的能量能量最低的状态其他的状态3.原子从高能级向低能级跃迁时放出的光子的能量，等于前后两个能级之差4.当电子吸收光子时会从低能级向高能级跃迁时，吸收光子的能量，等于前后两个能级之差注意：n＞m5.由于原子的能级是分立的，所以放出的光子的能量也是分立的，因此原子的发射光谱只有一些分立的亮线。六.量子力学与现代生活20世纪20年代，量子力学建立了，它能够很好地描述微观粒子运动的规律，并在现代科学技术中发挥了重要作用。1.下列叙述正确的是(

)A.一切物体都在辐射电磁波B.一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关D.黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波ACD2.关于对黑体的认识，下列说法正确的是(

)A．黑体只吸收电磁波，不反射电磁波，看上去是黑的B．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温度有关外，还与材料的种类及表面状况有关C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关，与材料的种类及表面状况无关D．如果在一个空腔壁上开一个很小的孔，射入小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收，最终不能从小孔射出，这个空腔就成了一个黑体C3.普朗克在1900年将“能量子”引入物理学，开创了物理学的新纪元。在下列宏观概念中，具有“量子化”特征的是（

）A．人的个数 B．人的质量

C．物体的动能 D．物体的长度A4.（多选）某半导体激光器发射波长为1.5×10－6m，功率为5.0×10－3W的连续激光，已知可见光波长的数量级为10－7m，普朗克常量h＝6.63×10－34