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文档简介

绪论1.什么是运动生理学?按研究水平划分,运动生理学研究有哪些?2.生命的基本特征有哪些?3.生理功能的调节方式及特点是什么?第一章肌肉收缩1.比较下列概念的涵义:兴奋与兴奋性;阈值与时值;静息电位与动作电位;

不完全强直收缩和完全强直收缩。

2.刺激引起组织兴奋应具备哪些条件?

3.简述静息电位和动作电位产生的原因。

4.比较兴奋在神经纤维传导的特点。

5.何谓肌肉收缩的滑行理论?

6.试比较肌肉工作三种形式的特点?指出它们在体育实践中的意义。

7.分析肌肉工作的张力与速度关系、生理机制以及在运动实践中的意义。

8.分析肌肉工作的长度与张力关系、生理机制以及在运动实践中的意义。9.试述不同类型骨骼肌纤维的形态特征、代谢特征和生理特征。第二章呼吸与运动1、

如何评价肺通气功能?2、

为什么在一定范围内深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效果好?3、

试述运动时呼吸的变化及其调节机制。第三章血液与运动

1.简述血液的组成及功能。

2.分析氧离曲线。运动对氧解离曲线有何影响,为什么?影响氧离曲线的因素有哪些?第四章循环与运动1、

与骨骼肌相比,心肌有何生理特点?其生理意义如何?2、

试述影响心输出量的因素3、

试述动脉血压的形成及其影响因素。4、

试述运动时血液循环功能的变化特点。第五章肌肉活动的能量供应

1.试述体内能量的来源和去路。2.试分析比较三种能量系统的特点。3.试述影响运动时能源物质动用的因素。4.影响能量代谢的主要因素有哪些?5.试述能量连续统一体理论及在体育实践中的应用。第六章肌肉活动的神经控制1、名词解释:特异性投射系统与非特异性投射系统位觉牵张反射、屈肌反射、去大脑僵直、姿势反射、状态反射、翻正反射、旋转运动反射、直线运动反射2、

简述感受器的一般生理特征。第七章肌肉活动的激素调节1、

名词解释:激素、允许作用、应激反应、应急反应2、

激素作用的特点是什么?3、

简述胰岛素、胰高血糖素、糖皮质激素、儿茶酚胺的生物学作用。4、论述胰岛素、胰高血糖素、糖皮质激素、儿茶酚胺对运动的反应和适应。第八章运动技能形成1、名词解释:突触的可塑性突出长时程增强明晰性学习内隐性学习运动技能第一信号系统第二信号系统分化抑制延缓抑制条件抑制运动动力定型技巧运动构形2、影响运动技能形成的因素有哪些?3、运动技能形成过程分为哪几个阶段?影响运动技能形成的因素有哪些?4、在实践中如何运用动作技能相互作间的良好影响促进教学和训练?第九章有氧工作能力1.试述最大吸氧量产生的影响因素。

2.为什么说运动后过量氧耗并不等于运动中的氧亏?

3.试述乳酸阈的概念及其影响因素。

4.试述研究乳酸阈、通气阈的意义。

第十章身体素质的生理学分析1、

名词解释:身体素质超等长练习有氧耐力无氧耐力2、

阐明力量训练的方法并从生理学角度进行分析。3、

试述有氧耐力的生理基础及发展有氧耐力的训练方法。4、

试述无氧耐力的生理基础及发展有氧耐力的训练方法。5、

如何对体育高考生进行身体素质训练指导?(100米、800米、铅球、立定三级跳、三大球)第十一章运动过程中人体机能变化规律1、

依据“极点”和“第二次呼吸”产生机制,谈谈你在运动实践中如何对待?2、

真稳定状态和假稳定状态有何区别?3、

简述运动性疲劳产生机制的学说?4、

判断运动性疲劳的生理学方法有哪些?5、

试述恢复过程的阶段性特点及超量恢复的实践意义?6、

试述你对各种恢复手段的认识?第十二章体适能与运动处方1、何谓体适能?它包括哪几个方面的内容?2、有氧适能和肌适能的含义如何,各自包括那些成分?3、运动处方的制定与实施的注意事项有哪些?4、为身边的朋友或家人制定一份具体的运动处方。第十三章肥胖与体重控制1、试述运动减肥的机制。2、试述减肥运动处方制定的原则,并举例说明。第十四章儿童少年与体育运动1、

试述儿童少年运动系统的年龄特征,指出体育教学与运动训练中应注意的问题。2、

试述儿童少年氧运输系统的年龄特征,指出体育教学

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