三年（2023-2025）中考化学真题分类汇编（全国）：专题03 氧气（原卷版）

专题03氧气

考点01氧气的性质及用途

考点02物质的性质和用途

考点03物质的分类

考点01氧气的性质及用途

1．（2025·天津·中考真题）下列实验现象描述正确的是

A．硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰

B．铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

C．乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水

D．在空气中加热铜粉，红色粉末逐渐变为黑色

（2025·江苏苏州·中考真题）阅读下列材料，完成下面小题：

过氧化氢H2O2在二氧化锰催化下分解产生氧气，该原理可用于实验室制氧气。氧气化学性质活泼，能与

许多物质反应，如铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体。

2．实验室用30mL8%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，并进行铁丝燃烧实验。下列实验操作不．规．范．的是

A．检查气密性B．取用液体

C．收集氧气D．铁丝燃烧

3．下列有关铁丝在氧气中燃烧反应的叙述不．正．确．的是

A．放出热量

B．生成Fe3O4

C．反应前后固体质量相等

D．参加反应的铁与生成物中铁元素质量相等

4．（2025·重庆·中考真题）“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是

A．护目镜B．明火

C．锐器D．洗手

5．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）初中化学教科书中的部分实验如下图所示，请回答下列问题：

（1）图C实验中集气瓶内预先放入一些水的目的是。

6．（2025·河北·中考真题）文字的载体——甲骨、青铜器、简牍、丝帛和纸张等，在中华文明传承过程中发

挥了重要作用。

（1）纸书《天工开物》中有锻造铁器的记载，“受锻之时，十耗其三为铁华、铁落”。“铁华、铁落”中含有

四氧化三铁，铁燃烧生成四氧化三铁的化学方程式为。

7．（2024·广西·中考真题）潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气（）

A．无色无味B．密度比空气大C．能支持燃烧D．能供给呼吸

8．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下列关于氧气用途的说法错．误．的是（）

A．炼钢B．航天燃料C．医疗急救D．潜水

9．（2024·河南·中考真题）氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的

是（）

A．铁丝B．硫粉C．红磷D．木炭

10．（2024·广西·中考真题）下列物质能在氧气中剧烈燃烧，产生火星四射现象的是（）

A．蜡烛B．红磷C．木炭D．铁丝

11．（2023·河南·中考真题）氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是（）

A．硫粉B．铁丝C．镁条D．木炭

12．（2023·陕西·中考真题）氧气是维持生命的重要物质。下列说法不．正．确．的是（）

A．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳

B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

C．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化

D．实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为2∶1

考点02氧气的制取

13．（2025·四川成都·中考真题）高锰酸钾制取氧气的实验如图，下列操作符合安全规范的是

A．连接仪器——将试管抵住实验台，用力塞紧胶塞

B．加热试管——先预热，再对准试剂所在部位加热

C．结束实验——熄灭酒精灯后，将导管移出水面

D．整理复位——加热后的试管，立即用冷水清洗

14．（2024·广东·中考真题）实验室制取O2，下列操作、药品和装置选择不．合．理．的是（）

A．选择药品B．检查气密性

C．发生装置D．收集装置

15．（2024·江苏扬州·中考真题）实验室用KMnO4制取并用排水集气法收集较纯净的O2。下列实验操作的

先后顺序合理的是（）

A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中

B．先向试管中加入KMnO4固体，再检查装置气密性

C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯

D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯

16．（2025·安徽·中考真题）小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集氧气。

回答下列问题：

I．小明同学使用H2O2溶液进行实验。

（1）仪器①的名称是。

（2）反应的化学方程式为。

Ⅱ．小安同学使用KMnO4固体进行实验。

（3）在实验方案中，下列图标需要标注的是（填字母序号，下同）。

（4）向试管中加入KMnO4正确的操作是。

（5）氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的原因是。

17．（2025·吉林长春·中考真题）回答“氧气的实验室制取”实验中的相关问题。

（1）仪器a的名称是。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取O2。

①该反应的化学方程式为；

②用该方法制取O2的发生装置应选择图1中的装置（填序号）。

（3）将图2中的仪器组装成收集装置，与选择的发生装置相连，制取氧气。实验完成后，老师对“组装收

集装置”和“收集气体”的过程进行点评，上述两个过程中的一些错误操作，可能会影响收集到氧气的浓度，

例如“未验满就停止收集”。请再写出两点可能导致收集到氧气的浓度偏低的错误操作：。

18．（2025·新疆·中考真题）下图为实验室气体制取和应用的常用装置，回答下列问题。

（1）仪器a的名称：

（2）用高锰酸钾制氧气的发生装置为(填字母序号、下同)，反应的化学方程式为。

（3）用过氧化氢溶液制氧气的发生和收集装置为，反应的化学方程式为。

（4）E装置是实践小组同学在老师指导下设计的家用简易制氧机原理图。过碳酸钠在水的作用下分解成碳

酸钠和过氧化氢。

①验证甲仓导出的气体是氧气的方法：。②甲仓的主要作用(答一点即可)。

19．（2025·陕西·中考真题）如图甲是实验室制取氧气的实验装置，乙是某学习小组设计的自制简易供氧器。

（1）写出标有字母a的仪器的名称：。

（2）甲、乙中制取氧气的化学反应方程式是。

（3）甲中实验时长颈漏斗必须伸入液面以下的目的是。

（4）乙中为了便于观察氧气的流速以增加吸氧的安全性，塑料吸管需要伸入液体X中，X应该是。

20．（2025·河北·中考真题）供氧自救器可用于生产生活中遇到有害气体时应急自救，某兴趣小组探究并自

制了供氧自救器。

活动I：探究供氧自救器

【分析原理】为防止人体吸入有害气体，使用自救器时夹住鼻子，只用嘴呼吸，使气体在“气囊人体CO2

清洁罐气囊”间形成循环(如图1所示)。

【交流讨论】

（1）用氧气瓶为人体提供氧气，是因为氧气能供给。

（2）氧气经压缩储存于氧气瓶中，从微观角度分析，氧气可被压缩是因为。

（3）CO2清洁罐中填充有CO2吸收剂。小组同学讨论后认为：氢氧化钠和氢氧化钙均可吸收CO2，理由

是。资料显示：氢氧化钠比氢氧化钙价格高，且具有强烈的腐蚀性。故实际选用氢氧化钙作CO2

吸收剂。

活动II：自制简易供氧自救器

小组同学利用化学方法提供氧气，制作简易供氧自救器。

【回忆旧知】

（4）获取氧气的化学方法：

一是加热高锰酸钾，反应的化学方程式为；

MnO2

二是混合过氧化氢溶液和二氧化锰，反应的化学方程式为2H2O22H2OO2。

小组同学经讨论选择了第二种方法。

【设计制作】参照图1所示原理，利用透明塑料板、导管等材料，设计并制作了图2所示的简易供氧自救

器(鼻夹、排气阀等未画出)。

【分析讨论】使用时，打开开关a、b，从注液口加入适量过氧化氢溶液，自救器开始工作。

（5）工作时，乙中水的作用是(写一条即可)。

（6）关闭开关a可使制氧室中的反应基本停止，其原理是。

【实践应用】小组同学试用了自制的简易供氧自救器，效果很好。

反思拓展：

（7）供氧自救器需要科学维护，应定期检查：(写一条即可)。

21．（2024·湖南长沙·中考真题）小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题：

（1）写出仪器①的名称；

（2）收集氧气，可选择的收集装置是（填字母）；

（3）为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，应在试管口放一团；

（4）验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，发现木条，说明氧气已经集满。

22．（2023·吉林长春·中考真题）如图是实验室制取气体的部分装置。回答下列问题：

（1）仪器a的名称是。

（2）实验室通过加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。

①该反应的化学方程式为。

②用该方法制取氧气的发生装置应选择(填字母序号)。

③用排水法收集氧气时，待集气瓶里的水排完以后，接下来的操作为：。收集完成后把导管移出水面，

再熄灭酒精灯。

考点03氧气的制取与性质综合考查

23．（2025·广东·中考真题）下列关于O2的制取、验满及性质实验操作错误的是

A．制备B．收集

C．验满D．助燃性

24．（2024·四川成都·中考真题）氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是（）

A．发生装置仅由药品状态决定B．该装置能收集到纯净的氧气

C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底D．制取氧气的原料一定含有氧元素

25．（2025·广西·中考真题）实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探究。

（1）该同学用双氧水和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式是，选用的发生装置是

(填字母序号)。

（2）实验室现有的双氧水浓度过大，使用前需要稀释。稀释双氧水时用到的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、

烧杯和。

（3）用排空气法收集氧气应选装置(填字母序号)，还可以用法收集氧气。

（4）用带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条，说明氧气已集满。将红热的铁丝伸入集满

氧气的集气瓶中，铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成色固体。

26．（2025·湖南·中考真题）根据氧气的制取和性质实验，回答下列问题。

（1）若用装置A加热KMnO4制取O2，图中a处需补充仪器的名称是。

（2）若实验室用装置B制取O2，反应的化学方程式是。

（3）上图中仪器b既有燃烧匙的作用，又有的作用。

（4）点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中，产生淡蓝色火焰，然后通入O2，产生明亮的蓝紫

色火焰。对比通入O2前后的现象，可得出硫燃烧的剧烈程度与有关。

（5）装置C中气球的作用是。

27．（2025·四川成都·中考真题）用废旧玻璃瓶与硬质玻璃管等用品设计如图装置，完成氧气的制取与性质

实验。

（1）仪器b的名称是。

（2）检查装置气密性的方法是。

（3）打开弹簧夹K1、K3，关闭K2，用注射器向盛有二氧化锰的A中注入过氧化氢溶液，反应的化学方程

式为。

（4）检验B中氧气已集满的方法是。

（5）向C中加入澄清石灰水，将D中红热的木炭移入B中，塞紧胶塞，打开K2，观察到的现象：B中木

炭燃烧发出白光，C中。对比木炭移入B前后的现象，可得出的结论是。

（6）对该装置评价不．合理的是（