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文档简介
2024教育学专业留学申请书
现在越来越多的人都选择了出国留学,因为能够学习到国外多元的文化,能接触到先进的高
等教化,留学申请书怎么写呢?下面就是我给大家带来的2024教化学专业留学申请书范文,希
望能帮助到大家!
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2024教化学专业留学申请书范文
Dear
InChinaasintheUS,onecaneasilygiveupthecareerofalanguageteacherto
becomealawyerorabusinessman.I,however,gaveupapromisinglegalandbusiness
careertobecomealanguageteacher,butIhaveneverregrettedit.Infact,themoreI
teach,themorecommittedIamtoteaching.Butnotjustteaching.Havingbattledwith
China,straditionalmodeofteachingforseveralyears,Inowwouldliketohelp
improveteachinginChinabyintroducingnewandmoreeffectiveinstructional
technologyandmediaintothecountry.Forthat,Iwouldliketopursueanadvanced
degreeineducationinyourcountry.
NowanEnglishteacheratthetrainingcenteroftheChinaNationalContainer
Corporation,Igraduatedin1995fromtheCapitalUniversityofEconomicsandBusiness
inBeijing,whereImajoredinbusinesslaw.Atthishighlyrespectedhigher-learning
institution,Ireceivedbroadtrainingthatwasbothrigorousandvigorous.Afterfour
yearsofundergraduatestudies,thestronglogicinherentinlawtranslatedintostrong
logicinmythinking.WiththeknowledgeandskillsIattainedinthelawprogram,I
boastthekindofintellectualmaturitythatwouldhelpmewhateverIdo.Butlawwas
nevermyfirstchoiceforaprofession.
Startingfrommyhighschooldays,Ialwaysdreamedofbecomingateacher.Inthe
secondyearofhighschool,weoncehadtowriteanessayonthetopic“whatdeyou
wanttodowhenyougrowup”.Iproudlywrote,"Iwanttobeateacher!”Butmy
parentsshatteredmydreambyinsistingthatIpursueanotherprofession.Myfather,an
engineerwithaPh.D.degree,andmymother,auniversityteacherofEnglish,hadtheir
reasons.Chineseteachers,particularlythoseteachingattheprimaryandsecondary
levels,arepoorlypaidandbegrudginglyrespected.Beingyoungandinexperiencedin
theworld,IaccededtotheirwisheswhenIwaschoosingmymajorfortheuniversity.
Butmypassionforteachingwasnottobestifledforever.Giveranyopportunty,it
wouldburstout.UpongraduationwithanLL.B.Degree,Ifirsttookupthepositionofa
supervisorwiththeChinaNationalContainerCorporationinchargeofitsOverseas
SalesDepartment.Asthejobentailedfrequenttranslationandinterpretationbetween
ChineseandEnglish,IpersistedinimprovingmyEnglishproficiencybyattending
varioustrainingcoursesandlearningitonmyown.Mycommandoftheforeigntongue
becamesogoodthat,afteraboutoneyear,Ibegantoteachittomycolleaguesona
full-timebasisatthecompany'strainingcenter.Afterahugedetour,mycareerfinally
gotbackontrack.
Whatmakesteachingsoenjoyabletomeisthatitisalearningexperience.Ienjoyit
themostwhenmystudentsaskdifficultquestions,particularlyquestionsthatIhaveto
thinklongandhardtoanswer.Ialsoenjoyposingquestionstostudents,butmy
questionsareneverintendedtointimidatethestudentsoreventesttheirknowledge
butratherdesignedtostimulatetheirminds.Intheconstantexchangeofquestions
andanswers,studentsandteachersimprovethemselvesaliketothecreditoftheold
Chinesesaying:Toteachistolearn.Inmythreeyearsofteaching,Ireallyhavelearneda
greatdeal.
OneofthethingsIhavelearnedistheabilitytonotonlydealwithbutalsostrikean
accordwithpeopleofdifferentbackgrounds.Mystudentsatthetrainingcenterareall
adultsaccomplishedinavarietyofrolesandprofessions.Inmostcases,theyareolder
thanIam.WhileIstandastheirequals,Ihaveservedastheirmentorsandrolemodels
thesamewayasmostteachersdotheirstudents.Bysodoing,Ihavewontheirtrust
andconfidenceinwhatIteach,whichhashelpedtomakemyteachingpowerfuland
effective.
Totakefulladvantageofmyteachingskills,IstartedinOctober1996toteach
EnglishandothersubjectsattheprimaryschoolIattendedwhenIwasachild.Asthe
childrenIteachareattheagewhenIstudiedhere,1amparticularlysensitivetotheir
needsandappreciativeoftheirpotential.Togetherwithotherteachers,Idesigned
varioustrainingprogramsincalligraphy,art,writing,mentalcalculation,andEnglish,
programsthatcombinelearningwithentertainment.Thekidsnmyclassarenow
learningmoreandfasterthankstothefuntheyfindeverydayinmyprograms.
Entertainmentis,however,bynomeansjustaployIusetosweetenthebitterpillof
schoolsittingorvastlyunder-used.FewChineseteachershaveacquiredtheknow-how
orthedrivetomakeuseofthesemodernfacilities.
Ithereforewouldliketopursuefirstamaster,sdegreeandthenaPh.D.degreein
instructionaltechnologyandmediaintheUnitedStates,wheretheuseofmodern
educationalfacilitiesisundoubtedlythemostadvancedintheworld.Judgingbythe
informationIhaveculledfromyour,websiteIthinkyourinstitutionisanAmerican
leaderintheresearchandstudiesofthisfield.Iamanxioustostudyunderthe
seasonedguidanceofyourdistinguishedfaculty.Ihopethat,afterIcompletemy
advancedtraininginyourprogram,IcanbeamuchmoreeffectiveteacherinChina,
onethatsetsanexampleforallotherChineseteachers.
Yourssincerely,
xuexila
挪威留学有什么优点
i.不要雅思成果:我n赭映口道,申报去挪威读高校或者读研都是要求要有雅思成果的,并且
至少在5.0分以上才有资格申报。但是申报读中学是没有这样严格的语言条件的。
2.语言环境:在挪威普遍是用挪威语的,而且英文的运用范围也特别广,不仅有利于孩子生
早早地学习好英文和挪威语,还可以培育孩子的独立性和生活自理性。
3.有更大的机会读到挪威的高校:因为已经在挪威读中学了,三年下来,挪威语基本已经是
达到了能能本地人随意沟通的状态,而挪威高校对于挪威语的要求也是特别的严格的。
4.北欧风情
海岸线曲折,近海岛屿达15万多个。首都是奥斯陆,港湾海景,特性雕塑,神圣教堂等等。
无不洋溢着北欧人特有的直爽豪放。那里有的海盗船博物馆,有两艘世界上爱护得的建于公元9
世纪的木制海盗船,感爱好的挚友可肯定要去看看。
5.国富民安
挪威是世界上公认的富国,人均年收入接近4万美元。据联合国有关机构公布的材料,挪
威的富有程度在世界上排名第三。在联合国最近一次进行的全球最相宜居住国家的调查中,挪威
位居榜首。
联合国的这份调查报告称,挪威无论从人均寿命、教化水平还是国内生产指数都高居首位。
挪威首相斯托尔滕贝格说:"这是对那威的确定。挪威将会更引人注目。"的确,一个富有,和
平,民主的国家是让人憧憬的。
6.签证简单
北欧人特有的爽朗性格也印证在签证上。签证官几乎不太会犯难你,95%以上的签证率足
以说明挪威是一个开放的国度。
出国留学要留意的常识
1、恒久记住:你出国是读书的!
不是买买买,不是搞代购,不是学厨师,不是和有车的挚友每天出去浪发一堆挚友圈。你可
以周末做做自己想吃的菜,和挚友出去看个电影,在床上靴到中午,看剧看到半夜。但恒久不要
忘了你是上学,和国内一样,要有安排,要写作业,要打算考试,weekday要有weekday的
样子。要静得下心来。
2、挂科二耽搁时间+奢侈金钱
假如有人告知你学习不重要或者及格就行,请肯定不要信任他!"分分学生的命根"这种国
内成果观清一起带到国外吧。许多留学生挂科不是学不会而是不努力。挂科奢侈的不止是时间,
交重修费的时候更让人无比心疼。
3、充分利用学校一切资源
终归花了那么多钱,图书馆里的藏书用劲看,校内同窗、死党那都是以后进入社会的人脉,
还有优秀师资也要利用好。
4、珍惜留学时间
国外留学的时间是个向外开拓眼界的好机会,同时也是向内更好地相识自己的机会。请珍惜
在学生时代能有一个这么好的机会。
5、不要胆怯困难
遇到困难,不要轻易否认自己,也不要轻易躲避。不要脑补别人的一帆风顺,从而陷入自怨
自艾的地步。全部你认为光鲜亮丽的前辈们其实都经验过许多。可以多向他们请教。
6、不给别人添麻烦,是的修养
不要给身边的挚友有无限地期盼和依靠,同时也不要做个舍己为人的烂好人。没有人有义务
去帮助你,同时,你也要爱护好自己。凡事多讲原则讲规则,不要倾向于讲人情讲道德绑架。有
感恩之心,行本分之事。
7、财不外露,做好理财
出国在外,不要跟同学挚友透露自己的“家产",低调不炫富。肃穆点,这涉及到人身平安
问题。难免会遇到自己或挚友突然缺钱的状况,记住:借钱要谨慎,催债别拉不下脸。此外,留
学期间花销确定比国内高许多,养成记手账的好习惯。
8、爱护好你的牙齿
外国看牙医真心贵!假如你蛀牙,肯定要在国内做好了再出国.同时各种习惯的常备药也带
一些,
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