《认识生命》课件

3.8.1认识生命生命是一个奇迹动物、植物都有生命，人的生命更是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。人作为具有理性和智慧的存在物，既能够认识世界，又能够改造世界，还能够发现和体悟生命的意义。自主学习

1.生命的特点？2.如何对待生命？3.生命接续的意义？世界上没有两片完全相同的树叶。——[德]莱布尼茨也没有两个完全相同的人双胞胎是完全相同的吗？不是。即使双胞胎的外形相貌十分相近，但两个人的性格也许不同，成长过程也各不相同，每个人都是独一无二的。据研究和经验表明，人的指纹、掌纹、面孔、发音、虹膜、视网膜、骨架等都具有唯一性和稳定性，即每个人的这些特征都与别人不同，且终生不变，因此可以据此识别出人的身份。基于这些特征，人们发明了指纹识别、面部识别、发音识别等多种生物识别技术，目前许多技术都已经成熟并得以应用。知识拓展感动中国人物、时代楷模——黄文秀2018年3月26日，黄文秀来到广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。2019年6月17日凌晨，黄文秀从百色返回乐业途中遭遇山洪因公殉职，年仅30岁。结合自己的经验，说说生命有什么样的特点。结合黄文秀的事迹，一些同学发表了自己对生命的看法。看到嫂子怀孕的艰辛，养育侄子的付出，无比心疼黄文秀的父亲。太可惜了，黄文秀为了脱贫事业献出了自己年仅30岁的生命。如果黄文秀还活着，她一定可以带领百坭村的百姓过上幸福的生活。

我觉得黄文秀这一生为百坭村做出的贡献无可替代……1.生命的特点？01生命是独特的02生命是不可逆的03生命是有限的

2018年3月驻村工作后，她兢兢业业、任劳任怨，经常加班加点，“5+2”、白加黑，从不因为节假日或周末而放松工作要求，一年到头都是埋头苦干，把工作高质量地完成好。为了保护村里群众的生命财产安全，早点回村部署抗洪，她顾不得自己身患重病的父亲，冒着暴雨，连夜赶回百坭村，却在途经凌云县时遭遇山洪失联，18日被确认不幸牺牲。

翻开黄文秀的入党申请书，其中写道：“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要为他人、为国家、为民族、为社会，用自己的力量，努力做出贡献。”小组讨论：结合黄文秀的事迹，说说怎样正确地对待生命。2.如何对待生命？1我们要珍惜生命的每一天。2我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。昙花在晚上8点以后缓慢开放，盛开时间约为3小时，然后花朵便凋谢了。蜉蝣成虫后的寿命只有一天，但它在这短短的生命中，绽放了最绚烂的光彩。短暂却精彩状元成才路

当电量耗尽，我们的生命就真的走到终点了吗？生命内涵身体上精神上接续接续祖先的生命继承和创造人类的文明成果有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。你怎样理解这句话？结合黄文秀父亲与黄文秀的事迹谈一谈：你看到了哪些生命的传承关系？人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。3.生命接续的意义是什么？123在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（物质）在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系）在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。（精神）状元成才路广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。你还知道哪些生命的接续与传承的例子？孔融孔繁森孔子后裔家风的传承爱国主义的传承课堂小结认识生命人的生命的特点人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富每个人的生命都是独特的每个人的生命都是不可逆的每个人的生命都是有限的人的生命是代代接续的人的精神生命是不断传承的基础通关1.

当代社会，每个人的个性品质、人生道路、价值观念各不相同。这

表明(

A

)A.

人的生命是独特的B.

人的生命是可接续的C.

人的生命是不可逆的D.

生命的价值高于一切A12345678910112.

小华家安装了指纹锁，每天回家，用指纹便可以直接开门。这是因

为，在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率仅为六百四十亿

分之一。这说明(

C

)A.

生命是大自然的奇迹B.

生命是不可逆的C.

生命是独特的D.

生命是来之不易的C12345678910113.

眼看上学要迟到了，小明便选择闯红灯过马路。过程中，他险些与

正常骑车行驶的另一个人相撞。对此，你想对小明说(

D

)A.

生命是坚强的，偶尔一次闯红灯没关系B.

生命是短暂的，要及时行乐C.

生命是独特的、不可替代的D.

人的生命是地球上最为珍贵的财富，要珍爱生命D12345678910114.

“岁月不居，时节如流。”从生命的特点看，这主要说明了(

B

)A.

生命是有接续的B.

时光飞逝，生命是不可逆的C.

生命是来之不易的D.

生命是独特的B12345678910115.

诗文是一种文化传承。下列对诗文所蕴含的道理理解正确的

是(

C

)A.

人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已——人生活在世界上是轻

松自在的B.

学如逆水行舟，不进则退——学习可以让我们享受快乐C.

盛年不重来，一日难再晨——光阴易逝，生命是不可逆的D.

投我以桃，报之以李——友谊是平等的、单向的C12345678910116.

“在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且

是绝非可有可无的。如果说人生有意义和价值的话，其意义和价值就在

这里。”这告诉我们(

D

)A.

生命是有限的B.

生命是不可逆的C.

生命是独特的D.

生命是可接续的D12345678910117.

随着年龄的增长，小军对生命存在着这样的困惑：每个人

的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？对此，你可以告诉他

(

A

)①每个人的生命虽然是有限的，但正是一代又一代的个体生命实现了人

类生命的接续②在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”

的生命A③在自然灾害面前，人类的生命是脆弱的，我们应以平静的心态面

对死亡④每个人的生命都是珍贵的，我们应努力使自己的生命焕发出光彩A.

①②④B.

①③④C.

②③④D.

①②③④1234567891011能力突破8.

对下列句子所蕴含的道理，理解正确的是(

C

)A.

白日何短短，百年苦易满——生命是顽强的B.

花有重开日，人无再少年——生命是有接续的C.

盛年不重来，一日难再晨——生命是不可逆的D.

天地无终极，人命若朝霜——生命是独特的C12345678910119.

《钱氏家训》中“好读书、重教育”的家学渊源相传至今，以钱

穆、钱锺书等为代表的钱家后代都是勤奋好学的典范。《钱氏家训》的

代代相传表明(

C

)A.

家是我们身心的寄居之所B.

我们要发掘生命的力量C.

生命有接续，精神在传承D.

我们要增强生命的韧性C123456789101110.

何玥，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给有需要的人，实现生命的价值。最终，她

的一肝两肾挽救了三个人的生命，她的做法也鼓励着更多的人。何玥的

事迹主要告诉我们(

B

)A.

生命的接续就是指在身体上接续生命B.

在生命的接续中，人类的精神也在不断传承C.

生命是短暂的、不可逆的D.

个体的生命可以实现永恒B1234567891011素养达标11.

感悟生命之贵，拥抱生活之美。【认识生命】

智能科技时代的发展日新月异，越来越多的生物识别技术设备或功

能被人们所运用，如人脸识别系统已广泛运用于小区、工厂、学校、车

站、机场等场所。在高铁、机场、汽车站等人流量大的场所，还能通过

人脸识别锁定、追逃犯罪嫌疑人和不法分子，从而维护场所安全，提高

管理效率。1234567891011(1)人脸识别等生物识别技术的工作原理是利用了生命的哪一特点？除

此之外，生命还有哪些特点？生命是独特的。其他特点：生命是珍贵的、不可逆的、有限的、代代接

续的，精神生命是不断传承的。1234567891011【接续生命】

在四川省甘孜州泸定县得妥镇湾东村地震救援现场，曾在2008年汶

川地震中得到救助的张自立，已作为一名消防员参与到此次救援中，他

在废墟中奋力抢救出一个两个月大的婴儿。他臂章上鲜红的“阿坝汶

川”四个字尤为醒目，他也因此被大家亲切地称为“汶川哥哥”。当

年，在他幼小的心中，为受灾群众搭起帐篷、送来食品的消防官兵等都

是守护大家的大英雄，如今，他终于也成了人们心目中的“超级英

雄”，用责任与担当守护着其他人。对此，网友们纷纷点赞：“长大

后，我就成了你，是最美的薪火相传。”1234567891011