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文档简介
/2025-2026学年安徽省蚌埠市五河县苏教版一年级下册期中测试数学试卷一、选择题
1.做10道口算题,小兰用了40秒,小红用了38秒,小丽用了39秒。三人中,(
)做得最快。A.小兰 B.小红 C.小丽
2.68和70都是我的邻居,我是(
)。A.67 B.71 C.69
3.3位老师带领40名学生去花博园参观,他们乘(
)辆车去比较合适。A.50座 B.45座
C.40座
4.小花可能做了(
)朵小红花。
A.36朵 B.45朵 C.85朵
5.用左图这样两个完全相同的长方形,可以拼成(
).A.一个长方形 B.一个正方形
C.一个长方形或一个正方形二、判断题
6.五边形一定有五条边、五个角。(
)
7.55的个位和十位上的数字相同,表示的意义也相同。(
)
8.读数和写数都从个位起。(
)
9.最大的两位数是90。(
)
10.7个一和4个十组成的数是七十四。(
)三、填空题
11.填一填。(
)个十和(
)个一合起来是(
)。
12.数一数,填一填。(
)个十和(
)个一合起来是(
)。(
)个十和(
)个一合起来是(
)。
13.下面的水果代表的是哪个数呢?填一填。(1):我比39多1(2):我是由8个十和3(3):我是梨后面的第5(4)
14.最大的两位数是(
),最大的一位数是(
),它们的差是(
)。
15.在横线上填上“>”“<”或“=”。16−5______________8
4+9______________13
78______________87
16.按规律填数。(1)2,4,6,(
),(
(2)40,35,30,(
),(
17.把卡片上的数按从小到大的顺序排列。38
16
98
60
49______________<______________<______________<______________<______________
18.把卡片上的数按从大到小的顺序排列。73
100
75
57
62______________>______________>______________>______________>______________
19.把相应的序号填在横线上。______________是正方形
______________是长方形______________是圆
______________是三角形
20.数一数,填一填。______________个长方形
______________个三角形四、计算题
21.直接写出得数。12−3=15−7=1611−2=
17−2=
1813−8=
12−7=
14
22.看图列算式。
(只)
23.看图列算式。(根)五、解答题
24.南南再跳多少下才能和东东一样多?
25.一本书共68页,玲玲第一天看了4页,第二天看的和第一天同样多。这本书还剩多少页没有看?
26.妈妈想买一条裙子和一顶帽子,带100元钱够吗?
27.小明、小伟和小红三人这学期都新买了15本课外书,他们已经分别看了7本、8本和9本。谁剩下的课外书最多?谁剩下的课外书最少?他们相差几本?
28.朵朵带了13元钱去买东西。(1)如果只买一件物品。①最多剩多少元?(元)②最少剩多少元?(元)(2)买一个和一个后,她还剩多少元?(元)
29.奇奇有12支铅笔,他给乐乐3之后,他俩的铅笔支数就同样多了,乐乐原来有几支铅笔?
参考答案与试题解析2025-2026学年安徽省蚌埠市五河县苏教版一年级下册期中测试数学试卷一、选择题1.【答案】B【考点】100以内数的比大小【解析】根据题意,比较他们所用的时间,用的时间越短做得越快。比较时,都是两位数,十位大的数就大,十位相同比较个位,个位大的数就大。【解答】由分析得:38小红用的时间最短,则小红做得最快。故答案为:B2.【答案】C【考点】100以内数的排序【解析】一个一个地数一数,找出与68和70相邻的数,即可解决。【解答】68,69,70;即,68和70都是我的邻居,我是(69故答案为:C3.【答案】B【考点】100以内数的比大小整十数加、减一位数【解析】根据题意,先计算出老师和学生一共有多少人,再和车的座位数比较大小,选择座位数大于且最接近总人数的即可。【解答】3+A.50>B.45>C.40<则他们乘45座的车去比较合适。故答案为:B4.【答案】C【考点】数的相对大小关系【解析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此找到比40多得多的数是小花做的数量。【解答】A.36比40少一些,不符合题意;B.45比40多一些,不符合题意;C.85比40多得多,符合题意。则小花可能做了85朵小红花。故答案为:C5.【答案】C【考点】长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】可以把两个并排摆成一行,拼成一个长方形;也可以把两个叠起来拼成一个正方形。【解答】如图:用左图这样两个完全相同的长方形,可以拼成一个长方形或一个正方形。故答案为:C二、判断题6.【答案】正确【考点】四边形、五边形及多边形的初步认识【解析】由五条边组成及有五个角的多边形叫做五边形,五边形分为两种:不规则五边形和正五边形。不规则五边形的五条边不完全相等。正五边形,是正多边形的一种,五条边的边长都相等。据此解答即可。【解答】五边形一定有五条边、五个角。原题说法正确。故答案为:√7.【答案】×【考点】100以内数的组成【解析】从右边起,第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位上是几就表示几个十,据此解答即可。【解答】55中个位上的“5”个一,十位上的“5”表示5个十,所以它们表示的意义不相同。原题说法错误。故答案为:×8.【答案】×【考点】100以内数的读、写法【解析】读数时,从最高位一位一位地往下读;写数时,也是从最高位一位一位地往下写。据此判断。【解答】读数和写数都从最高位起,一位一位地往下读或写。故答案为:×9.【答案】×【考点】100以内数的比大小【解析】最大的两位数是99,据此解答即可。【解答】由分析可得:最大的两位数是99,所以原题说法错误;故答案为:×10.【答案】×【考点】100以内数的组成【解析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。十位是几表示几个十(几个十就是几十),个位是几表示几个一(几个一就是几)。【解答】由分析得:7个一和4个十组成的数是四十七,原题说法错误。故答案为:×三、填空题11.【答案】3,7,37【考点】100以内数的组成【解析】从图中可以看出,每组有10个小正方体,有这样的3组,表示3个十,共30个;另外还有7个单个的小正方体,表示7个一,是7,合起来是37,据此解答。【解答】根据分析可得:因此,3个十和7个一合起来是37。12.【答案】5,4,54,6,8,68【考点】100以内数的组成【解析】一个两位数,从右往左依次是个位、十位,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。图1:一摞正方体有10个,5摞正方体表示5个十,4个正方体表示4个一,合起来是54。图2:计数器十位上有6颗珠子,表示6个十,个位上有8颗珠子,表示8个一,合起来是68。【解答】由分析填写如下:(5)个十和(4)(6)个十和(8)13.【答案】((((【考点】100以内数的排序100以内数的组成【解析】(1)比39多1的数,是数数时它后边的一个数,根据1,2,3...36,37,38,39,40,41,(2(3)梨后边的第1个数是41,第2个数是42,第3个数是43,第4个数是44,第5个数是(4)83【解答】(1):我比39多1,我是40。(2):我是由8个十和3个一组成的,我是83(3):我是梨后面的第5个数,我是45(4):我是西瓜前面的第一个数,我是8214.【答案】99,9,90【考点】100以内数的比大小100以内数的组成【解析】10以内数大小关系为:0<最大的两位数十位和个位上都是9,即99,最大的一位数是9,用99减9即可求出它们的差。【解答】99最大的两位数是99,最大的一位数是9,它们的差是90。15.【答案】>,=,<,<【考点】100以内数的比大小不退位减法(20以内)十几减8的退位减法5~2加几的进位加法【解析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小,比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。【解答】16−5=11;4+78和87位数相同,十位7<8,则15−8=7;16.【答案】(1),8,10(,25,20,15【考点】整数排列的规律不进位加法(20以内)一位数与两位数的退位减法【解析】首先观察每个小题中的数,然后总结规律,最后结合规律填写数即可。(1)每个相邻后面的一个数比它的前一个数大(2)每个相邻后面的一个数比它的前一个数小【解答】(1)2+2=4,4+2即2,4,6,8,10,12。(2)40−5=35,即40,35,30,25,20,15。17.【答案】16,38,49,60,98【考点】100以内数的比大小【解析】整数比较大小:先看位数的多少,位数多的数大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大这个数就大,若最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推,直到比出大小。【解答】所给数由小到大的顺序为:1618.【答案】100,75,73,62,57【考点】100以内数的比大小【解析】比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推即可解答。【解答】100的位数比其他数的都多,所以100最大;73的十位上是7,个位上是3;75的十位上是7,个位上是5;57的十位上是5,个位上是7;62的十位上是6,个位上是2;73和75十位上的数字是剩下的数中最大的,个位上3<5,所以75第二大,73第三大;57和62十位上5<6,所以把卡片上的数按从大到小的顺序排列为:10019.【答案】①⑥,④⑧⑩⑿,③,②⑤⑨【考点】长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】长方形有四条边、四个角,对边一样长,正方形有四条边、四个角,四条边一样长,三角形有三条边,三个角,圆是曲线围成的图形,据此解答即可。【解答】①⑥是正方形;④⑧⑩⑿是长方形;③是圆;②⑤⑨是三角形。20.【答案】5,6【考点】长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;三角形是尖尖的,有3条直直的边。由此数出单独的图形和组合成的图形即可解答。【解答】单独的长方形有3个,2个长方形组成的大长方形有1个,3个长方形组成的大长方形有1个,一共有5个;单独的三角形有3个,2个三角形组成的大三角形有2个,3个三角形组成的大三角形有1个,一共有6个;四、计算题21.【答案】9;8;8;6;9;15;9;9;5;5;6;9【考点】减法表(20以内)【解析】此题暂无解析【解答】略22.【答案】5【考点】6的加减法6~10加减法图文应用题【解析】图中左边有5只小鸭,右边有1只小鸭,求一共有多少只小鸭,用加法计算。【解答】由分析得:
5+1=6(只)23.【答案】15【考点】图文应用题不退位减法(20以内)【解析】根据题意,一共有15根,左边有3根,求右边有几根。用总的数量减去左边的数量,即可求出右边的数量。用减法列式计算。【解答】15−右边有12根。五、解答题24.【答案】14−5下【考点】十几减9的退位减法【解析】用东东跳的数量减南南跳的数量即可求出南南再跳多少下才能和东东一样多。【解答】14−答:南南再跳5下才能和东东一样多。25.【答案】60页【考点】100以内数的连减运算【解析】第一天看了4页,第二天和第一天看的同样多,所以第二天页看了4页。根据减法的意义,剩余书本页数=书本总页数-第一天看了的书本页数-第二天看了的书本页数,将答案算出即可解答。【解答】68=64=60(页)答:这本书还剩下60页没有看。26.【答案】够【考点】100以内数的比大小整十数加、减一位数【解析】根据题意,先用加法计算出裙子和帽子一共需要多少钱,再和妈妈带的钱数比较大小,需要的钱数大于100元不够,小于或等于100元够。【解答】90+98答:带100元钱够。27.【答案】小明;小红;2本【考点】9以内数的比大小十几减9的退位减法十几减8的退位减法十几减7、6的退位减法【解析】根据减法的意义,分别用课外书的总数量减去看了的数量,计算出各自剩下多少本没看的课外书,再比较大小即可,剩下数量最多和最少的相减即可计算出相差几本。【解答】小明:15−小伟:15−小红:15−88−答:小明剩下的课外书最多,小红剩下的课外书最少,他们相差2本。28.【答案】(1)①13−5=②13−9=(2)13−7−【考点】图文应用题10以内数的比大小十几减9的退位减法连减(20以内)【解析】(1)①先将三件物品的价格比较大小,9
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