部编版班语文七年级下学期第二单元7谁是最可爱的人 测试卷（附答案）

部编版班语文七下第二单元7谁是最可爱的人给下列加点字注音或根据拼音写汉字。谦逊摁倒豁亮犁耙坚rènfù灭过yǐnchún朴bāi开bèng裂根据课文内容填空。他们的是那样的，他们的是那样的，他们的是那样的，他们的是那样的。对下列加点词在句中的意思理解不正确的一项是 A．我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。（指感情无法抑制，不能自控） B．他说：“离敌人越近，越觉着打得过瘾，越觉着打得解恨。”（形容奋勇杀敌的痛快心情） C．也许还有人心里隐隐约约地说……（好像说又没有说） D．朋友，你是否意识到你是生活在幸福之中呢？（觉察）指出下列句子所用的表达方式。(1)他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！(2)他长着一副微黑透红的脸膛儿，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(3)还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。(4)敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋。(5)我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样地爱，充满国际主义的深厚热情。对下列句子的修辞手法和作用分析不当的一项是 A．你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问，表明对志愿军战士是否可爱有疑问） B．谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（设问，明确提出“我们的战士”是最可爱的人，呼应文题） C．我说“朝鲜半边红，半边黑”，这算什么话呢？（借代，表现了志愿军战士崇高的国际主义精神） D．他长着一副微黑透红的脸膛儿，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。（比喻，突出了马玉祥淳朴的气质）阅读课文片段，完成练习。刚一进村，有几架敌机来，打了一阵机关炮，接着就扔下了两个大燃烧弹。有几间房子着了火，火又盛，烟又大，使人不敢到跟前去。这时候，他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。他马上浓烟到近处一看，一个朝鲜的中年男人在院子里倒着，小孩子的哭声还屋里。他走到屋门口，屋门口的火苗呼呼的，已经进不去人，门窗的纸已经烧着。小孩子的哭声随着那滚滚的浓烟传出来，听得真真切切。当他叙述到这里的时候，他说：“我能够不进去吗？我不能！我想，要在祖国遇见这种情形，我能够进去，那么，在朝鲜我就可以不进去吗？朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗？我就踹开门，扑了进去。呀！满屋子灰洞洞的烟，只能听见小孩儿哭，看不见人。我的眼也睁不开，脸烫得像刀割一般。我也不知道自己的身上着了火没有，我也不管它了，只是在地上乱摸。先摸着一个大人，拉了拉没拉动；又向大人的身后摸，才摸着小孩儿的腿，我就一把抓着抱起来，跳出门去。”(1)文中横线上依次填入最恰当的一项是 A．飞过透过 B．掠过穿过 C．掠过透过 D．袭过穿过(2)这段文字突出表现了志愿军战士热爱朝鲜人民的精神，体现了战士们的品质。(3)这段文字先由作者叙述，然后直接引用人物自述，对这种转换记叙角度的作用分析错误的一项是 A．增强了文章的真实性。 B．增强了文章的说服力和感染力。 C．便于揭示人物的内心世界。 D．使文章内容更加丰富、活泼。(4)对画线句子理解错误的一项是 A．突出了人物的思想性格。 B．说明在战士心中朝鲜人民和祖国人民同等重要。 C．反衬出战士对敌人的刻骨仇恨。 D．反映出战士能够舍身救人的思想。(5)这段文字所选用的动词十分符合文章的既定需要，其中“踹”“扑”说明，“乱摸”说明。(6)文中反复渲染浓烟、烈火是为了强调；同时多次写到小孩儿的哭声是为了突出。(7)从文章内容看，这段文字有、和描写。阅读短文，回答问题。问世间谁是英雄？今朝战疫逆行人袁向阳纵观古今，英雄如春天的鲜花般绽放在历史的悠悠长巷中。何为英雄？有人说：夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。有人说，无论他是否胸怀大志，是否腹有良谋，只要能够拥有坚强不屈的意志、不惧困苦的勇气和一份家国情怀，这样的人就称得上英雄。有人说，真正的英雄，屹立在人们心中。2020年，能够为了战疫逆行向前的人，都堪称我们这个时代的英雄。他们若前行，便是中国历程；他们若屹立，即是中国脊梁；他们若讲述，就是中国故事。01新冠疫情爆发后，多少人不顾自身安危，纷纷请缨，奔赴湖北，奔赴武汉。84岁的钟南山院士临危受命，再次披挂上阵。也许有人心存质疑：廉颇老矣尚能饭否？然，国士虽老，脊梁尤刚！踏上征程，便开始了同时间赛跑，与病魔较量，争分夺秒，不舍昼夜。当人们焦急万分地等待疫情拐点时，钟老脸上的每一个表情都牵动着数亿万网友的心。日前，钟老在接受疫情新闻发布会时，率先摘下了口罩，并在发布会的最后，与在场的人闲话了几句家常，脸上露出了久违的笑容。钟老的灿烂一笑，却看哭了众多网友。这份笑容背后藏着多少不为人知的艰险与付出？想起镜头前满含泪光、几度哽咽的钟老，钟老笑了，就是最好的讯号，这意味着战疫的曙光即将来临！问世间何为英雄？钟南山必定榜上有名！从当年的SARS到如今的新冠肺炎，一路走来，何曾见钟老放弃过？一声家国情怀，一份医者担当，一众苍生黎民，国士不顾84岁高龄，不畏艰险，不惧挑战，日日夜夜战斗在抗疫第一线，他担得起一声英雄之称！73岁的李兰娟院士，数次带领医疗队奔赴疫情重灾区，会诊、写材料、指导远程实验，十几天如一日，护目镜和口罩在李兰娟院士的脸上留下了深深的压痕。网友们直呼：医者仁心，大爱有“痕”，看着心疼。在这场没有硝烟的战场上，这些侠之大者，将腹中学识化作手中利刃，与病魔展开了殊死搏斗。他们，就是这场疫情阻击战的先锋！他们，就是这个时代的人民英雄！02职业没有高低贵贱之分，只有社会分工不同。院士、医生和护士在前面打先锋，后面还有许许多多的支持者，志愿者……他们也许不是赫赫有名，更没有包藏宇宙之机，亦没有吞吐天地之志，有的只是一份“国有难，召必至，战必胜”的决心。前几天，无意间看到一篇小学生写的作文，题目是“我的英雄爸爸”，文中写到：“我的爸爸是一名物流司机，爸爸得知大量物资因缺少车辆无法顺利运往武汉疫区，临时取消回爷爷奶奶家过年的计划。大年三十的早上，爸爸急匆匆的拿来几件衣服开着自家的货车一个人拉着支援物资直奔武汉。”当我们还在发愁怎样教育孩子时，这位爸爸用自己的举动给孩子上了一堂人生课。国家有难，谁也不能独善其身。与其缩起来冷眼旁观，不如尽自己的绵薄之力共同御“敌”。谁说英雄只有大人物能当？小人物的英雄情怀照旧能够撑起国家的脊梁。社区工作人员、志愿者从老到少，从党员到群众，一呼百应，每天轮流按时到岗，他们难道不怕病毒？一位居民说：我们家楼上一家人好像是刚从武汉回来的，我们住在他们家楼下，心里真害怕。社区工作人员笑答：你们还知道怕谁，我连怕谁都不知道。正因为不知道怕谁，所以也就不那么怕了。背对恐惧最可怕，当你真的转过脸去面对，会发现其实没有什么好怕的。在这场疫情阻击战中，除了那些战斗在一线的人们，他们的身后、我们的身前还有一大批无私无畏的人，他们坚持上岗，坚守职责，才让我们这场疫情阻击战能够顺利地进行下去。在这场举国战疫中，无论是前线“将士”还是后方“小兵”，他们都是我们这个时代值得称颂的英雄！03网上报道说，社区一位女党员自告奋勇去当志愿者，老公起初不同意，但也深知危难时刻，党员责无旁贷。他从最初小心翼翼为老婆做消杀，到后来自己也加入到志愿者队伍里。他说，是那群人（社区工作者和志愿者）的“傻气”感染了我。他们每天不辞辛苦地干着出力不讨好的活，时不时地受人冷脸，还一个劲儿地喊着生活很“充实”他们不是什么超级英雄，只是一群普通得不能再普通的人，灾难面前，能够冲上一线，坚守岗位，尽职履责，服务于百姓，他们的举动，便是对英雄最好的阐述。当不被人理解时，他们苦口婆心地劝慰，设身处地地替他人着想，只希望将工作做得细一点，再细一点，因为他们心中有一种信念：待冰雪消融后，一切美好也将如期而至。人有善愿，天必佑之。面对新型冠状病毒，我们国家从上到下没有人退缩，没有人放弃，坚忍向前。坚忍是一种力量，既是力量，何惧世间寒风霜？无论是大人物，还是小人物，都是中华英雄，拥有英雄的民族一定可以造就一个太平盛世！(1)第一部分在文中起什么作用？(2)给文章的三部分内容各加一个小标题。(3)这篇文章和《谁是最可爱的人》有什么相同点和不同点，请各写出两点。

答案1.【答案】xùn；èn；huò；bà；韧；覆；瘾；淳；掰；迸2.【答案】品质；纯洁和高尚；意志；坚韧和刚强；气质；淳朴和谦逊；胸怀；美丽和宽广3.【答案】C4.【答案】(1)抒情(2)描写(3)记叙(4)说明(5)议论5.【答案】C6.【答案】(1)D(2)国际主义；纯洁高尚(3)D(4)C(5)救人心切；烟大火盛(6)险恶的环境；情况的紧急(7)环境；人物动作；人物心理7.【答案】(1)点名文章的中心，即为了战疫逆行向前的人，都堪称我们这个时代的英雄。(2)抗疫先锋；普通英雄；众志成城。(3)相同点：①为了突出中心，两篇文章所选取的人物，都是既有知名人物，又有无名英雄，从不同侧面表现了志愿军战士和抗疫英雄崇高的精神境界。②两篇文章都具有强烈的抒情色彩，抒情与议论相结合，读后使