印象形成考试题库及答案

印象形成考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪种属于印象形成中的首因效应？A.近邻的印象B.第一印象C.熟人印象D.末了印象ABCD2.人们常根据他人的外表形象进行印象判断，这体现了：A.晕轮效应B.刻板印象C.首因效应D.投射效应ABCD3.认为北方人豪爽，南方人细腻，这是：A.近因效应B.晕轮效应C.刻板印象D.投射效应ABCD4.因一个人善良就觉得他各方面都好，这是：A.首因效应B.晕轮效应C.刻板印象D.近因效应ABCD5.最新得到的信息对印象形成影响较大，这是：A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.刻板印象ABCD6.以己度人属于：A.投射效应B.晕轮效应C.首因效应D.近因效应ABCD7.下列印象形成因素中属于外部因素的是：A.性格特点B.外貌C.社会情境D.能力ABCD8.印象形成中信息整合的模式不包括：A.加法模式B.平均模式C.加权平均模式D.减法模式ABCD9.一见钟情体现的是：A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象ABCD10.印象管理的策略不包括：A.按社会常模管理B.隐藏自我C.投其所好D.自我暴露ABCD答案：1.B2.A3.C4.B5.C6.A7.C8.D9.A10.D多项选择题（每题2分，共10题）1.印象形成的信息来源有：A.外表B.言语C.非言语D.行为ABCD2.印象形成的效应有：A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象ABCD3.影响印象形成的个人因素有：A.性格B.能力C.外貌D.社会角色ABCD4.印象管理的作用有：A.适应社会B.维护自尊C.影响他人D.破坏关系ABCD5.信息整合模式包括：A.加法模式B.平均模式C.加权平均模式D.中心品质模式ABCD6.刻板印象可能导致：A.偏见B.歧视C.误解D.公正评价ABCD7.晕轮效应的特点有：A.遮掩性B.表面性C.弥散性D.准确性ABCD8.首因效应和近因效应的影响因素有：A.信息间隔时间B.信息重要性C.认知者的价值观念D.信息熟悉程度ABCD9.印象形成的原则有：A.一致性原则B.评价性原则C.中心特性作用原则D.客观性原则ABCD10.印象管理的方法有：A.自我表现B.他人推荐C.角色扮演D.自我美化ABCD答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ACD判断题（每题2分，共10题）1.首因效应和近因效应不会同时存在。（）2.刻板印象一定是消极的。（）3.晕轮效应是全面客观的印象形成方式。（）4.印象形成只受认知者主观因素影响。（）5.信息整合中加权平均模式更合理。（）6.印象管理就是虚假表现自己。（）7.投射效应有利于准确形成他人印象。（）8.近因效应在熟人之间更明显。（）9.外貌是影响印象形成的唯一因素。（）10.中心品质在印象形成中作用不大。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×简答题（总4题，每题5分）1.简述首因效应和近因效应的区别。首因效应是第一印象影响大，近因效应是最新信息影响大。前者多在陌生人间，后者在熟人间明显。信息间隔短首因强，长则近因强。2.举例说明晕轮效应在生活中的表现。如觉得明星漂亮就认为其品德、能力等各方面都好；看到某人数学好，就觉得他其他科目也强。以一点优点泛化到其他方面。3.影响印象形成的因素有哪些？分个人因素和外部因素。个人有性格、能力、外貌等；外部有社会情境、角色等。这些因素相互作用影响印象形成。4.简述印象管理的策略。有按社会常模管理，如社交守礼仪；隐藏自我，保留隐私；投其所好，迎合对方兴趣；自我美化，突出优点。讨论题（总4题，每题5分）1.讨论刻板印象的利弊。利：可快速对群体有初步认知，简化认知过程。弊：易导致偏见、歧视和误解，忽略个体差异，影响公平评价和人际关系。2.如何避免晕轮效应带来的认知偏差？多角度了解他人，不凭单一特征判断；保持客观理性，不盲目泛化优点或缺点；收集多方面信息，综合分析。3.印象管理在人际交往中的重要性。助于建立良好第一印象，给人好的初始感受；可维护自尊，展示