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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年潍坊市公费师范毕业生

招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于()。A.认识能力B.创造能力C.特殊能力D.一般能力【答案】:C2.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A.批改作业B.上课C.巩固新教材D.讲授新教材【答案】:A3.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()。A.素质教育的理念B.资助发展的意识C.因材施教的意识D.开拓创新的理念【答案】:A4.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育管理B.教育创新C.教育威信D.教育机智【答案】:D5.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明()对个体身心发展的影响作用。A.环境B.遗传素质C.个体主观能动性D.教育【答案】:A6.一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是()。A.示范法B.强化法C.行为塑造法D.代币法【答案】:B7.学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。A.动机强化说B.归因理论C.动机需要论D.耶克斯一多德森定律【答案】:D8.作为社会现象的教育必然与社会发展息息相关,在不同的社会或同一社会的不同发展阶段,会表现出不同的特点,因而具有()。A.生产性B.目的性C.历史性D.永恒性【答案】:C9.主张普及初等教育、采用班级授课制,规定了现代学校教学内容的教育家是()A.杜威B.卢梭C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐【答案】:C10.教师的地位一般是指教师的()。A.社会地位B.政治地位C.经济地位D.文化地位【答案】:A11.以下描述不正确的是()。A.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性,忽视教师的指导作用B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径C.课外、校外教育活动注重学生的实践环节D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩,形式要多样化【答案】:A12.我国正在快速成长为一个全球性的大国,需要承担越来越多的国际责任,为此需要在基础教育中大力加强对学生()的培养。A.人文关怀B.实践精神C.创新精神D.国际理解【答案】:D13.到工厂进行参观访问属于()。A.感知直观B.实物直观C.模像直观D.形象直观【答案】:B14.以下不是影响迁移的客观因素的是()。A.教师指导B.学习材料特性C.认知结构D.媒体【答案】:C15.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()。A.定性研究法B.个案研究法C.观察法D.定量研究法【答案】:A16.德国著名教育家赫尔巴特在他的《普通教育学》和《教育学讲授纲要》两本著作中确立了一门独立的教育学理论体系。他提出了一个有一定普遍意义的,以教学过程中的四个程序()为基础的教学法。A.明了—提示—联合—总结B.提示—联合—总结—应用C.明了—联合—系统—方法D.预备—提示—联合—总结【答案】:C17.刘某在一家医院偷了一老人携带的400元钱,当他准备离开医院时,听见被偷老人在医院门口大哭,向周围的人诉说自己用来给孙子看病的钱被人偷了。刘某动了恻隐之心,将偷来的钱还给了老人。对刘某的违法行为,行政机关应当()。A.不予处罚B.处以有期徒刑C.处以拘役D.处以缓刑【答案】:A18.生产力和生关系的统一构成()A.经济基础B.人和自然之间的关系C.生产方式D.上层建筑【答案】:C19.张某和王某是邻居,在一起行政案件的执行中,人民法院执行人员误将案外人员王某的一间房屋当作被执行人张某的房屋强行拆毁。王某提出赔偿请求,该损失应由谁赔偿?()。A.应当由人民法院负责赔偿B.应当由人民法院执行人员负责赔偿C.应当由张某负责赔偿D.属于意外事件,由王某自己承担【答案】:A20.GPS指的是()。A.地理信息系统B.全球卫星定位系统C.卫星导航系统D.全球移动电信系统【答案】:B21.下列属于正当防卫的一项是()。A.乙发短信威胁甲说如果不交出100万就绑架甲的儿子,甲假装答应后前往乙家中将乙杀害B.甲持刀对乙进行抢劫,乙奋起反抗将甲推倒,甲倒地昏迷后,乙捡起刀子将甲捅死C.甲为躲过乙向其刺过来的匕首,拿起一台丙的高级收录机抵挡,致使收录机毁坏D.甲(男)。【答案】:D22.毛泽东第一次明确提出马克思主义“本本”必须要和我国实际情况相结合观点的文章是()。A.《星星之火,可以燎原》B.《〈共产党人〉发刊词》C.《井冈山的斗争》D.《反对本本主义》【答案】:D23.万某父母健在,其死亡时妻子怀有身孕,在分割遗产时为胎儿保留了应继承份额。胎儿出生,因先天缺陷于次日死亡。为胎儿保留的份额应()。A.由万某父母继承B.由万某父母和万某妻共同继承C.由万某妻继承D.按无人继承的遗产处理【答案】:C24.报告与请示均属于上行文,二者的共同点是()。①主送单位相同②行文手法相同③表达方式相同④用语要求相同A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④【答案】:C25.你要问打工仔们的梦想是什么,答案____,做生意、赚钱、发财,其他一切在这之后都会到来。在工厂的仓库里,他们幽默地把拉货的油压车称作“宝马”。他们倒是想拥有真正的宝马,或者至少是“宝马”式的____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.大同小异生活B.出乎意料待遇C.不约而同坐骑D.如出一辙财富【答案】:D26.定义:①晕轮效应是指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向,就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,还倾向于据此推论该人其他方面的特征。②首因效应指在记忆或社会知觉中,最先出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。③近因效应指在记忆或社会知觉中,最近出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。典型行为:(1)已上大学四年级的戴某,对班主任记忆最深的就是刚到校报到时与班主任张老师初次见面时张老师的微笑,尽管张老师平时也带着微笑,但总不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某发现第一天给他上语文课的老师年轻漂亮,回家后他就不停地向家人说语文老师年轻漂亮,对学生和蔼,讲课特别有经验……(3)小孔与小蔡已10年未见面了,这次见面时双方都记得当年毕业典礼上相互送别的情形。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有()。A.3个B.2个C.0个D.1个【答案】:A27.没有争议的行为,肯定不是创造;没有争议的人物,肯定不是创造者。任何真正的创造都是对原有模式的背离,对社会适应的突破,对民众习惯的挑战。如果眼巴巴地指望众人理解,创造的纯粹性必然会大大降低。平庸,正在前面招手。通过文段,作者想要告诉我们的道理是()。A.任何新的事物在一开始总是会受到质疑B.伟大的创造不需要乞求所有人的认可C.只有勇于坚持自我打破常规的人才能开创一番事业D.不要因为害怕被别人误会而等待理解【答案】:D28.我们的企业领导者必须清醒地认识到,企业固然要顾及股东的利益,尽可能实现股东利益的最大化,但是,企业在获得社会资源进行生产的同时,也就承担了对社会各方面利益相关者的责任。是否充分考虑了这些利益相关者的利益,已日益成为评价企业绩效和企业伦理的重要尺度。对这段文字概括最准确的是()A.评价企业绩效和企业伦理的尺度发生了变化B.股东利益的重要性与其他社会利益相关者相当C.企业在获取利益时更要承担各种社会责任D.企业要兼顾股东及其他利益相关者的利益【答案】:D29.品牌经济是品牌在市场竞争中充分发展的______,是一国经济发展达到较高水平的重要标志。发展品牌经济的过程,就是通过培育品牌不断提升企业核心竞争力、____增强国家经济实力的过程。因此,培育发展品牌和品牌经济是推动我国经济发展迈上更高台阶的重要_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.成果进而方式B.结果从而路径C.后果进而方法D.结果进而途径【答案】:D30.①时间到了,他主动打住,留下材料,然后离去,绝不耽误客户的时间

②有一位成功的推销商,他有一种独特的推销策②有一位成功的推销商,他有一种独特的推销策

③他按下手表,计时开始,拿着一份精心设计的文案,口若悬河地讲一分钟

④而这带给客户的印象就是“他说到做到”,即“有信誉”

⑤每次登门拜访客户的时候,他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”A.将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。B.⑥说用一分钟,就用一分钟,一秒不差C.②⑤③⑥④①②⑤③①⑥④D.②⑤⑥④③①⑥④③①②⑤【答案】:A31.类的寿命与基因有关,体内有多个基因??着你的生命长短。研究表明,那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因,能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作??,或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.支配原理B.决定机制C.操控规律D.主宰流程【答案】:B32.所谓月薪惶恐标准,表达的是生活成本高、收入增长滞后的整体忧虑,也反映出公众普遍的压力与压抑。月薪里的惶恐知多少,之于个人只是生活的呻吟,不排除极个别人有矫情的成分,但是这样的声音多了,其实就成了群体的反响。这种心理焦虑,需要的不止是用工资增长来抚慰,更需要从社会管理层面上,有效地调整国民财富分配方式,缩小贫富差距,推进发展成果的普惠与共享,来纾解压力带来的惶恐与不安。这段文字意在说明的是:()A.应稳步推动收入增长以缓解民众的焦虑情绪B.“月薪惶恐”背后反映的群体心理应引起足够重视C.贫富差距的扩大是造成民众惶恐情绪的根本原因D.消除民众心理惶恐,更需从社会管理层面人手【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.现代学校的教育者具有()。A.社会性B.主体性C.长久性D.目的性【答案】:ABD34.良心的三大主要特质是()A.上层社会性B.基本性C.内隐性D.神圣性【答案】:BCD35.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在()。A.适应功能B.信号功能C.组织功能D.动机功能【答案】:ABCD36.成就目标具有()。A.情境性的特点B.效价性的特点C.相对稳定性的特点D.自主性的特点【答案】:AC37.当前,全球化对学校教育发展产生了一系列影响。对此,下列说法正确的有()。A.全球化从根本上解决了教育上的一系列冲突,使教育内外部的矛盾得到缓和B.学校教育更加向外部世界开放,全球式教育规范逐渐得到确立C.全球化可能对学校教育内部的一些要素产生消极影响D.教育与全球化问题及面临的困境更加密切地联系在一起,成为解决全球问题的一个重要手段【答案】:BCD38.以下哪些是传统教育的所强调的?()A.课堂中心B.书本中心C.学生中心D.教师中心【答案】:ABD39.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.互助B.平等C.合作D.团结【答案】:ABCD40.职业纪律的特点有()。A.约束性B.强制性C.特殊性D.一致性【答案】:BCD41.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.严格要求自己B.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦C.严格要求学生D.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识【答案】:BD42.下列属于元认知计划策略的是(????)A.阅读时对自己的注意状态加以跟踪B.考试时监视自己的速度和时间?C.设置学习目标D.产生待回答的问题【答案】:CD43.国粹,是指完全发源于中国,起源于中国,并属于我们固有文化中的精华。中国的三大国粹包括()。A.中国麻将B.中国画C.中国京剧D.中国医学【答案】:BCD44.2024年9月18日,民政部消息,我国将健全县(区)、乡镇(街道)、村(社区)三级养老服务网络。在村(社区)层面设置()等功能。A.长期托养B.上门服务C.老年助餐D.日间照料【答案】:BCD45.维持市场平稳健康发展,防止股市泡沫,是政府宏观调控的主要任务之一。当股市增长过快时,政府可采取的调节措施有()。A.上调股票交易印花税B.扩大基金发行规模C.降低银行存贷款利率D.降低利息税【答案】:AD46.职业道德主要体现在()等方面。A.职业义务,职业纪律B.职业规划,职业教育C.职业理想,职业态度D.职业良心,职业荣誉【答案】:ACD47.下列句子中标点符号使用正确的有()。A.“转作风”的根本出发点,是要回答好这样一道“必答题”:我是谁,为了谁?B.“振作点,往后的日子还很长。”这句话不晓得让我有多感动。C.参加的人唱《大笑歌》,跳“大笑搡”,越是心情沮丧笑得越大声。D.严禁用公款购买,印制,邮寄,赠送贺年卡,明信片,年历……物品。【答案】:ABC48.用人单位应当向劳动者支付经济补偿的情形包括()。A.无过错性辞退B.用人单位被依法宣告破产而终止劳动合同的C.劳动合同期限届满D.经济性裁员【答案】:ABD49.依《女职工禁忌劳动范围的规定》,女职工禁忌从事的劳动范围有()。A.建筑业脚手架的组装作业B.矿山井下作业C.电信行业的高处架线作业D.森林伐木作业【答案】:ABCD50.被征地人员‎基本养老保‎险参保人员‎已达到参照‎退休年龄(男满60周‎岁,女满55周‎岁)且已经开始‎享受退养待‎遇死亡的,其()、()、()三项之和低‎于原被征地‎人员个人实‎际缴费额的‎,区财政给予‎补齐。A.死亡时全市‎本年度职工‎月平均工资‎为基数计发‎的2个月的‎丧葬费和1‎个月的一次‎性补助费B.个人帐户余‎额C

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