人教版二年级语文上册第四单元课文内容理解问答

人教版二年级语文上册第四单元课文内容理解问答《古诗二首》理解问答《登鹳雀楼》部分诗中“白日依山尽”描绘了怎样的画面？这句诗描写了傍晚时分，太阳靠着连绵的群山慢慢落下去的景象，天空的颜色渐渐从明亮变成柔和的橘红色，像给群山披上了一层金色的外衣。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们什么道理？这句话告诉我们，想要看到更远的风景，就要再登上更高的楼层。就像我们学习知识一样，只有不断努力进步，才能了解更多的事情，看到更广阔的世界。诗人为什么要“更上一层楼”？因为诗人站在鹳雀楼上，已经看到了黄河奔腾入海的壮观景象，但他还想看到更远的地方。这表现了诗人积极向上、不满足于现状的精神，也鼓励我们要有远大的志向。《望庐山瀑布》部分“飞流直下三千尺”中的“三千尺”是真的有三千尺高吗？这里的“三千尺”不是真的测量出瀑布有三千尺高，而是诗人用夸张的手法，突出瀑布从高处落下来的气势非常壮观，像从天上掉下来一样。“疑是银河落九天”把瀑布比作什么？为什么这样比喻？诗人把瀑布比作银河从天上落下来。因为瀑布从很高的山峰上笔直地流下来，水花飞溅，在阳光下闪闪发光，就像夜空中那条闪亮的银河一样美丽又神奇。读这首诗时，你的眼前仿佛看到了怎样的景象？眼前仿佛看到：阳光照在庐山的香炉峰上，紫色的云雾慢慢升起，远远望去，一条白色的瀑布挂在山前，水像从天上冲下来一样，发出轰隆隆的声音，水花溅得到处都是，非常壮观。《黄山奇石》理解问答课文中介绍了哪些有趣的奇石？它们分别像什么？课文介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”和“金鸡叫天都”。“仙桃石”像从天上飞下来的大桃子，落在山顶的石盘上；“猴子观海”像一只猴子蹲在陡峭的山峰上，望着翻滚的云海；“仙人指路”像一位仙人站在山峰上，伸着手臂指向前方；“金鸡叫天都”像一只金光闪闪的公鸡对着天都峰不停地啼叫。“猴子观海”中的“猴子”为什么一动不动地望着云海？因为黄山的云海非常美丽，一会儿像波涛汹涌的大海，一会儿像棉花糖一样飘来飘去，“猴子”被这神奇的景象吸引住了，所以一动不动地望着，好像在想：“这云海真是太神奇啦！”为什么说黄山的奇石“有趣”？因为这些石头的形状和我们平时见到的石头不一样，它们有的像动物，有的像人，而且名字也很有趣。比如“仙桃石”让人想到甜甜的桃子，“金鸡叫天都”好像能听到公鸡的叫声，这些奇石就像大自然用石头做的玩具，让我们觉得很有趣。如果你去黄山旅游，最想看看哪块奇石？为什么？我最想看看“仙人指路”，因为我想知道仙人指的方向是哪里，跟着它走会不会发现更多美丽的风景。而且我觉得仙人的样子一定很神奇，说不定还会给我讲黄山的故事呢。《日月潭》理解问答日月潭的名字是怎么来的？日月潭的湖水很深，湖中央有个美丽的小岛叫光华岛，这个小岛把湖水分成了两半。北边的湖像圆圆的太阳，叫日潭；南边的湖像弯弯的月亮，叫月潭，所以人们给它起名叫日月潭。日月潭在不同时间有什么不一样的景色？清晨的时候，湖面上飘着薄薄的雾，天边的晨星和山上的灯光倒映在湖水里，像许多小星星在眨眼睛。中午的时候，太阳高照，整个日月潭的美景都展现在眼前，清晰又明亮。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上了一层轻纱，周围的景物变得朦朦胧胧，像童话里的仙境。为什么说日月潭是“我国台湾省最大的一个湖”？因为台湾省有很多湖，但日月潭的面积是最大的，而且它的景色非常美丽，周围有青山、绿树和许多名胜古迹，是台湾省著名的风景区，所以课文这样介绍它。如果你能去日月潭，你想在什么时候去？想做什么？我想在清晨的时候去日月潭，因为那时候湖面上有雾，像仙境一样。我想坐在小船上，慢慢地划着，看着晨星和灯光在水里摇晃，还想听听湖水流动的声音，闻闻周围花草的香味。《葡萄沟》理解问答葡萄沟在哪里？为什么说它是个好地方？葡萄沟在新疆吐鲁番。因为那里盛产葡萄，葡萄的品种很多，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。而且那里的老乡非常热情，会请客人吃甜甜的葡萄，葡萄干也特别有名，所以说它是个好地方。葡萄沟的葡萄是怎么种的？为什么要种在梯田上？葡萄种在山坡的梯田上。因为吐鲁番的地形有高有低，梯田是一层一层的，像楼梯一样，这样种葡萄，阳光能照到每一棵葡萄藤，雨水也能顺着梯田流下来，让葡萄长得更好。“茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚”这句话好在哪里？这句话用了比喻的手法，把葡萄的枝叶比作绿色的凉棚，让我们能想象到：夏天的时候，葡萄藤上的叶子长得非常多，连在一起像一个个绿色的帐篷，人们在下面乘凉，一定很舒服，还能看到一串串葡萄挂在凉棚下，特别诱人。葡萄干是怎么做出来的？为什么葡萄沟的葡萄干特别甜？老乡们把成熟的葡萄摘下来，挂在阴房里的架子上。阴房是用土块砌成的，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。葡萄挂在架子上，通过小孔吹进来的风，把水分蒸发掉，就变成了葡萄干。因为葡萄沟的阳光很充足，葡萄长得特别甜，而且阴房里的风把水分吹干后，糖分都留在了葡萄干里，所以葡萄干特别甜。如果你去葡萄沟做客，老乡会对你说什么、做什么？老乡可能会笑着说：“欢迎你来葡萄沟！快尝尝我们这里的葡萄，可甜啦！”然后他们会摘下一串紫红色的葡萄递给我，还会带我去看绿色的葡萄凉棚，告诉我哪种葡萄是用来做葡萄干的，最后可能还会送我一包香甜的葡萄干当礼物。单元拓展问答这四篇课文有什么共同点？它们都描写了祖国的美丽景色。《古诗二首》写了鹳雀楼和庐山瀑布的壮观，《黄山奇石》写了黄山石头的有趣，《日月潭》写了台湾的湖光山色，《葡萄沟》写了新疆的特产和风土人情。这些课文让我们感受到祖国的山河非常美丽，我们要热爱自己的祖国。学了这个单元，你最想去哪里旅游？为什么？我最想去黄山，因为黄山的奇石太神奇了，我想亲眼看看“猴子观海”是不是真的像一只猴子，还想看看云海是什么样子的。说不定我还能发现课文里没有写到的奇石，给它起一个有趣的名字呢！如果你是小导游，你会怎么向游客介绍《日月潭》？大家好！欢迎来到日月潭！你们看，这个湖是不是很特别？它被中间的小岛分成了两半，北边像太阳，南边像月亮，所以叫日月潭。清晨有雾的时候，这里像仙境；中午太阳出来，湖水碧绿碧绿的；下雨的时候，又像披上了轻纱。你们一定要多拍几张照片，把这里的美景带回家哦！从《登鹳雀楼》的“更上一层楼”和《望庐山瀑布》的“飞流直下三千尺”中，你学到了什么写作方法？学到了用夸张的手法可以让句子更生动，比如“三千尺”突出瀑布的高；还学到了通过写景来表达自己的感受，比如“更上一层楼”既写了看风景的动作，又告诉我们要努力进步的道理。以后写作文的时候