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《单词1.__1'5:0ə(r)/n.作者;作家4./'səuld3ə(r)/n.士兵5.*/'kæptin/n.首领;领导者6./empti/adj.空的7./'vIktəri/n.胜利;成功8./d3suk/n.笑话;玩笑14./sək'si:d/v.达到目的;成功16./faIt/v.打仗;战斗17./bi:t/v.打败(某人);敲打19./'enəmi/n.敌人20./fer1/v.失败;未能(做到)21./čeəfo:(r)/adv.因此;所以22./wI'ðrn/prep.在(某段时间)之内23./fII/v.(使)充满;(使)装满25./ə'tak/n.袭击;攻击1.开……的玩笑2.在……方面成功3.厌烦6.嫉妒7.装满,充满9.除……之外句型它太大了,以至于他们无法带走。随后他们确认城门已全部锁好,便去睡了。3.Bymidnight,themains到了午夜,主广场空荡荡的,除了那匹巨大的木马。第三天清晨,他让士兵们用稻草人把20艘大船装我从未去过希腊,但我表姐去年去了那个国二、知识点精讲知识点1:Butthecaptainwasnolongerlistening.但上尉已经不再听他说话了。(教材p84)【详解】nolonger作副词短语,表示“”,表示过去存在的状态、动作或情况现在已经停止或消失。例句:Henolongerworksinthiscompany.他不再在这家公司工作了。Thismobilephoneisnolongeruseful.这部手机不再有用了。nolonger和not…anylonger都表示“不再,再也不”。例句:Shenolongerliveshere.她不再住这里了。Theoldcinemaisnolongerthere.那家老电影院不在了。知识点2:HelookeddownattheemptyGreekcampand,beyondit,attheemptysea.他低头看着空荡荡的希腊军营,再远处,是空荡荡的大海。(教材p84)【详解】empty作形容词,表示“”;其反义词是full,表示“满的”。例句:Theclassroomisempty.课室空了。empty作动词时,表示“”。例句:Pleaseemptythetrashcansbeforeyouleave.请在离开之前把垃圾桶清空。知识点3:It'ssobigthattheycouldn’ttakeitwiththem.它如此大了以致于他们带不走。(教材p84)【详解】so+adj./adv.+that例句:Thebuswassocrowdedthathehadtowaitforthenextone.这辆公交车太拥挤了,他不得不等下一辆。Shesangsobeautifullythatsothat表示“以致于”,强调动作的目的。例句:IstudyhardsothatIcangetgoodgrades.我努力学习以便取得好成绩。Shesavedmoneysothatshecouldbuyanewbook.她存钱是为了买一本新书。知识点4:Theysanganddancedaroundthehorse,andmadejokesaboutthestupidGreeks.他们围着木马又唱又跳,还开愚蠢希腊人的玩笑。(教材p85)【详解】joke作可数名词,表示“_”。常见词组有①..开……的玩笑;②戏弄某人;③开玩笑。例句:Don’tmakejokesaboutothers'appearance—itmayhurttheirfeelings.别拿别人的外貌开玩笑,可能会伤害他们的感情。Heplayedajokeonmebypretendingtolos他假装把我的手机弄丢了来戏弄我。Mygrandfatheralwaystellsjokestomakeusl我爷爷总是讲笑话逗我们笑。知识点5:Bymidnight,themainsquarewasempty,exceptforthehugehorse.到午夜时分,主广场空无一人,只剩下那匹巨大的木马。(教材p85)【详解】exceptfor作介词短语,表示“除……之外”。例句:Theroomiscleanexceptforsomedustonthedesk.房间很干净,除了书桌上有一些灰尘。Yourcompositionisgoodexceptforafewspellingmistakes.你的作文写得很好,除了一些拼写错误。except,exceptfor和besides除……之外 关系,用于排除事物,强调从整体中减去一部分。除……之外 关系,用于排除事物或修正整体细节。例句:AllthestudentspassedtheexamexceptTom.除了汤姆之外,所有学生都通过了考试。Thepictureisperfectexceptforsomecolors.这幅画很完美,除了有些色彩方面的问题。知识点6:TheGreeksspenttenyearstryingtotakeoverthecityofTroy.希腊人花了十年时间努力去占领【详解1】spendtime/money(in)doingsth.作动词短语,表示“花时间/金钱在做某事上”。spendtime/moneyonsth.表示“花花时间/金钱在某事上”。例句:Ispenttwohours(in)doingmymathhomeworkyesterday.昨天我花了两小时做数学作业。Wespent500yuanonthebirthdaygift.我们花了500元买生日礼物。例句:Thesoldiersfoughtagainsttheenemybravelyinthewar.士兵们在战争中勇敢地与敌人作战。他们一生都在为自由和平等而战。知识点8:ZhouYuwasjealousofZhugeLiangandwantedhimtofail.周瑜嫉妒诸葛亮,想让他失败。(教材p94)【详解1】bejealousof作形容词短语,表示“对……嫉妒”。例句:Sheisjealousofhersister'snewbicycle.她羡慕姐姐的新自行车。Don'tbejealousofothers'success—workhardforyourown.别嫉妒别人的成功,为自己的目标努力。【详解2】fail动词,表示“失败”。短语failtodosth.,表示“.”。例句:Hefailedtocatchtheearlybusthismorning.他今天早上没能赶上早班车。知识点9:Intheearlymorningofthethirdday,heaskedhissoldierstofill20largeboatswithstrawmen.第三天清晨,他让士兵们把二十艘大船装满稻草人。(教材p94)【详解】fill….with..作动词短语,表示“”。常与befullof互换。例句:Shefilledthebottlewithwater.她把瓶子装满了水。Thekidsfilledtheboxwithtoys.孩子们把盒子装满了玩具。Hereyeswerefilledwithtearswhen现在完成时和一般过去时辨析定义强调过去发生或已经完成的动作时间标志词yesterday,last,ago,justnow,inmorning,backthen等作业是否交了/是否有剩余”。)四、语音清单There'sahugewoodenhorseoutsidethecity.Atnight,alltheTFortenyears,theGreekscouldnotcapturethecitybyfighting.五、写作清单本单元话题围绕“写一个关于智慧的短篇故事”展开,核心是创作一则体现“智慧”这一主题,塑造有智慧的角色、设计因智慧推动的情节,让读者能感受到故事中智慧的体现与创作一篇关于智慧的短篇故事,可从经典故事(如特洛伊木马计)中汲取灵感,也可构思原创情节。要包含故事的背景(时间、地点等)、发展(开端、发展、高潮、结局的事件)以及结局(角色的行为与感受),用清晰的叙事和具体的情节展现智慧的作用。1.Settingthescene(设定场景):交代故事的时间(如某个特殊时期)、地点(如某座城市、某个村庄)、天气(如炎热干燥的夏日、寒冷的冬日)以及角色(外貌、穿着、感受等,比如一位看起来充满智慧的老者,穿着朴素的长袍,眼神中透着沉稳)。(引入冲突):提出故事的核心矛盾,像面临某个难题、困境或挑战,例如一群3.Presentingthewiseidea(呈现智慧的想法):让角色想出一个体现智慧的办法,比如利用山洞里的回声4.Developingtheaction(推进情节):详细描述按照智慧想法行动的过程,中间可能遇到的小波折,如尝推进情节:Everyonefollowedhisadvice.Th达到高潮:Justwhenahugebranchwasabouttohitthecabin,theyfinishedreinoffharmlessly.解决冲突:Thestormeventuallycalmeddown,andthetrav结尾启示:Thisexperiencemadethemrealizethatwisdomcanhe9.实战演练假如你是李华,你的美国笔友Tom在昨天的电子邮件中告诉你,最近他对中国文化产生了浓厚的兴趣,希望你能给他介绍一些经典故事。请你根据下面所给内容,给Tom回复一封邮件,向他讲述“程门立雪”这一经典故事,并希望知道他对该故事主人公的看法。老师醒来老师醒来时,杨时和游酢站在厚厚的雪地里。酢不想吵→醒老师,就站在外面等待。师家时,老师正在睡觉。师程颐。(1)文章需要包括以上所给的内容,可以适当发挥,使全文连贯;(2)文中不得出现可能透露考生真实身份的任何信息;(3)100词左右(邮件的开头、结尾已给出,不计入总词数)。joke—n.玩笑、笑话except—prep.除……之外核心单词核心单词fight—v.打仗,战斗fail—v.失败、未能(做到)fill—v.(使)充满,(使)装满重点短语厌烦—betiredof嫉妒—bejealousof必备句型必备句型单词1.author'5:θə(r)/n.作者;作家2.remains/rI'meInz/3.locate/ləu'keIt/v.把……安置在(或建造4.soldier/'səuld3(r)/n.士兵5.*captain/'kæptIn/n.首领;领导者6.empty/'empti/adj.空的7.victory/'vIktəri/n.胜利;成功8.joke/d3əuk/n.笑话;玩笑10.except/Ik'sept/prep.除……之外12.secretly/'si:krətli/adv.秘密地13.enter/'ent(r)/v.进来;进入14.succeed/sək'si:d/v.达到目的;成功17.beat/bi:t/v.打败(某18.*pretend/prI'tend/v19.enemy/'enəmi/n.敌人20.fail/fer1/v.失败;未能(做到)21.therefore/'eəfo:(r)/adv.因此;所以22.within/wI'ǒIn/prep.在(某段时间)之内24.towards/ta'wo:dz/prep.向;朝;对着25.attack/a'taæk/n.袭击;攻击1.开……的玩笑makejokesabo3.Bymidnight,themai语音重读和弱读二、知识点精讲知识点1:Butthecaptainwasnolongerlistening.但上尉已经不再听他说话了。(教材p84)【详解】nolonger作副词短语,表示“不再,再也不”,表示过去存在的状态、动作或情况现在已经停止例句:Henolongerworksinthiscompany.他不再在这家公司工作了。Thismobilephoneisnolongeruseful.这部手机不再有用了。例句:Shenolongerliveshere.她不再住这里了。Theoldcinemaisnolongerthere.那家老电影院不在了。知识点2:HelookeddownattheemptyGreekcampand,beyondit,attheemptysea.他低头看着空荡荡的希腊军营,再远处,是空荡荡的大海。(教材p84)【详解】empty作形容词,表示“空的”;其反义词是full,表示“满例句:Theclassroomisempty.课室空了。empty作动词时,表示“倒空,腾空,掏空”。例句:Pleaseemptythetrashcansbeforeyouleave.请在离开之前把垃圾桶清空。知识点3:It'ssobigthattheycouldn'ttakeitwiththem.它如此大了以致于他们带不走。(教材p84)【详解】so+adj./adv.+that表示“如此这辆公交车太拥挤了,他不得不等下一辆。她唱得那么好听,以致于大家都停下来聆听。sothat表示“以致于”,强调动作的目的。例句:IstudyhardsothatIcangetgoodgrades.我努力学习以便取得好成绩。Shesavedmoneysothatshecouldbuyanewbook.她存钱是为了买一本新书。知识点4:Theysanganddancedaroundthehorse,andmadejokesaboutthestupidGreeks.他们围着木马又唱又跳,还开愚蠢希腊人的玩笑。(教材p85)【详解】joke作可数名词,表示“玩笑,笑话”。常见词组有①makejokesabout...开……的玩笑;②play例句:Don'tmakejokesaboutothers'appearance—itmayhurttheirfeelings.别拿别人的外貌开玩笑,可能会伤害他们的感情。Heplayedajokeonmebypretendingtolo他假装把我的手机弄丢了来戏弄我。Mygrandfatheralwaystellsjokestomakeusl我爷爷总是讲笑话逗我们笑。知识点5:Bymidnight,themainsquarewasempty,exceptforthehugehorse.到午夜时分,主广场空无一人,只剩下那匹巨大的木马。(教材p85)【详解】exceptfor作介词短语,表示“除……之外”。例句:Theroomiscleanexceptforsomedustonthedesk.房间很干净,除了书桌上有一些灰尘。除……之外排除关系,用于排除同类事物,强调从整体中减去一部分。除……之外排除关系,用于排除不同类事物或修正整体细节。增添关系,其后的人或事物也包括在内。例句:AllthestudentspassedtheexamexceptTom.除了汤姆之外,所有学生都通过了考试。Thepictureisperfectexceptforsomecolors.这幅画很完美,除了有些色彩方面的问题。BesidesEnglish,shealsocanspeakFrench.除了英语之外,她还会说法语。知识点6:TheGreeksspenttenyearstryingtotakeoverthecityofTroy.希腊人花了十年时间努力去占领【详解1】spendtime/money(in)doingsth.作动词短语,表示“花时间/金钱在做某事上”。spendtime/moneyonsth.表示“花花时间/金钱在某事上”。例句:Ispenttwohours(in)doingmymathhomeworkyesterday.昨天我花了两小时做数学作业。Wespent500yuanonthebirthdaygift.我们花了500元买生日礼物。【详解2】trytodosth.作动词短语,表示“努力做某事”,侧重于尽力去做,强调主观努力。例句:Hetriedtoclimbthemountainalone.他努力去独自爬山。Wemusttrytoarriveatthestationbefore8o'clock.我们必须尽力在8点前到达车站。try的词组还有:①trydoing表示“尝试做某事”,侧重于试探性地做某事,看结果如何。例句:Itriedsolvingthemathprobleminadifferentway.我尝试用不同的方法解这道数学题。tryone'sbesttodo表示“尽某人最大努力做某事”,侧重于全力以赴。例句:IwilltrymybesttohelpyouwithyourEnglish.我会尽最大努力帮你学英语。他们尽最大努力赢下这场篮球比赛。知识点7:Intheend,theysucceededincapturingitinjustonenightwithaclevertrick—andwithoutanyfighting.最后,他们凭借一个巧妙的计谋,在仅仅一个晚上就成功夺取了它——而且没有进行任何战【详解1】succeedin(doing)sth.,动词短语,表示“在……方面成功”。例句:Shesucceededinpassingthemathexamfinally.她最终成功通过了数学考试。上周末他们成功种植了100棵树。succeed的常考同根词有:①successn.作可数名词时,表示“成功的人或事”;作不可数名词时,表示“成功”②successfuladj.成功的③successfullyadv.成功地例句:Hardworkisthekeytosuccess.努力是成功的关键。他是我们城市一位成功的作家。【详解2】fight作动词,表示“打仗,战斗”。常用的词组有①fightagainstsb.与……作战;②fightfor/over例句:Thesoldiersfoughtagainsttheenemybravelyinthewar.士兵们在战争中勇敢地与敌人作战。他们一生都在为自由和平等而战。知识点8:ZhouYuwasjealousofZhugeLiangandwantedhimtofail.周瑜嫉妒诸葛亮,想让他失败。(教材p94)【详解1】bejealousof作形容词短语,表示“对……嫉妒”。例句:Sheisjealousofhersister'snewbicycle.她羡慕姐姐的新自行车。Don'tbejealousofothers'success—workhardforyourown.别嫉妒别人的成功,为自己的目标努力。【详解2】fail动词,表示“失败”。短语failtodosth.,表示“未能做某事”。例句:Hefailedtocatchtheearlybusthismorning.他今天早上没能赶上早班车。Theteamfailedtowinthegamebecauseoftheheavyrain.由于大雨,队伍未能赢下比赛。知识点9:Intheearlymorningofthethirdday,heaskedhissoldierstofill20largeboatswithstrawmen.第三天清晨,他让士兵们把二十艘大船装满稻草人。(教材p94)【详解】fill…with...作动词短语,表示“用……填满……”。常与befullof互换。例句:Theroomisfilledwiththesmellofflowers.房间里充满了花香。Hereyeswerefilledwithtearswhensheheardthenews.她听到消息时眼里噙满了泪水。现在完成时和一般过去时辨析定义强调过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。时间标志词yesterday,last,ago,justnow,inmorning,backthen等例句:Hefinishedhishomeworklastnight.他昨晚完成了作业。(只陈述“昨晚完成”的事实,不强调“现在作业是否交了/是否有剩余”。)Hehasfinishedhishomework.他已经完成了作业。(暗示“现在他可以休息了/作业不用再做了”)四、语音清单There'sahugewoodenhorseoutsidethecity.Fortenyears,theGreekscouldnotcapturethecitybyfighting.五、写作清单本单元话题围绕“写一个关于智慧的短篇故事”展开,核心是创作一则体现“智慧”这一主题,塑造有智慧的角色、设计因智慧推动的情节,让读者能感受到故事中智慧的体现与创作一篇关于智慧的短篇故事,可从经典故事(如特洛伊木马计)中汲取灵感,也可构思原创情节。要包含故事的背景(时间、地点等)、发展(开端、发展、高潮、结局的事件)以及结局(角色的行为与感受),用清晰的叙事和具体的情节展现智慧的作用。1.Settingthescene(设定场景):交代故事的时间(如某个特殊时期)、地点(如某座城市、某个村庄)、天气(如炎热干燥的夏日、寒冷的冬日)以及角色(外貌、穿着、感受等,比如一位看起来充满智慧的老者,穿着朴素的长袍,眼神中透着沉稳)。(引入冲突):提出故事的核心矛盾,像面临某个难题、困境或挑战,例如一群3.Presentingthewiseidea(呈现智慧的想法):让角色想出一个体现智慧的办法,比如利用山洞里的回声5.Reachingtheclimax(达到高潮):故事最紧张、关键的部分,通常是智慧想法6.Resolvingtheconflict(解决冲突):冲突因智慧而得到解决,交代解决后的状态,如大家成功走出山洞,安全脱险。7.Describingcharacters'feelings(描述角色感受):说明角色在冲突解决前后的感受,从最初的焦虑、困惑到后来的喜悦、自豪。(以关于智慧的启示结尾):总结故事带来的关于智慧的感悟,如智慧能帮助人们克服困难,是宝贵的财富。4.写作思路提示1.可从生活中的小场景或经典历史、神话故事获取灵感,让故事更具真实感或趣味性,引发读者共鸣。2.梳理思路:先设定场景和引入冲突,接着呈现智慧想法并推进情节,再达到高潮、解决冲突,然后描述角色感受,最后给出关于智慧的启示,用连贯的叙事组织这些内容,使故事逻辑清晰。5.写作步骤详解1.构思:选择体现智慧的核心方向,确定要展现的1-2个核心亮点(比如角色在绝境中凭借智慧自救以及智慧带来的团队凝聚力这两个亮点)。2.写作:开头交代场景和冲突,然后按“呈现智慧想法→推进情节→达到高潮→解决冲突→描述感受”的顺序展开,每部分聚焦一个方面,让内容有条理。3.结尾:简洁总结故事带来的关于智慧的启示,呼应主题,让故事收尾完整
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