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文档简介
1.3.1网络改变世界第三课共建网络美好家园八年级道德与法治上册观看视频学习目标知道网络给人们的生活、学习和工作带来了极大的便利。知道网络在推动社会进步方面的贡献。0102自主预习仔细阅读课本,完成下面的目标思考题。1.网络如何改变我们的生活方式?举例说明。2.为什么说网络促进了人际交往?3.网络对生产方式和社会治理有哪些具体影响?1.生活中,你有没有常用的软件?你会用它们做哪些事情?2.假如没有网络,人们的生活会变成什么样子?聊一聊你你们想知道老师小时候的生活是怎样的吗?聊一聊我上小学时的情景上中学时,随着年龄的增长和家里的生活水平的变化,我接触到的事物有:上中学时的情景议一议:以下体现网络给生活带来了哪些方面的变化?你能结合日常生活举例说明吗?古今对比对比一古:“烽火狼烟、飞鸽传书”今:“动动手指,纵观天下”对比二古:“方圆百里,同乡交友”今:“普天之下,网络交友”对比三古:“一骑绝尘,贵妃荔枝笑”今:“外卖网购,尽享美食欢”信息传递便捷促进人际交往生活便利多彩网络的影响1.网络深刻改变着我们的生活方式借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。视频会议网络购物手机导航2.网络促进了人际交往网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。中学生正处于青春发育时期,思维异常活跃,他们渴望获得与成年人同等的交流自由,互联网正好提供了这样的平台。网络交友以文字为载体,以虚拟化的角色进行交流,这种特点使得中学生可以在网上真实地表达内心的快乐、烦恼、孤独和痛苦等。网络交往中,中学生可以根据自己的喜好扮演一个满意的角色,真实生活中的缺憾可以通过网络制造出的虚拟来弥补。3.网络推动了生产方式的深刻变革网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。4.网络改进了社会治理方式网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。自2014年3月起,中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接……思考:政府开通这些网络政务服务平台有什么好处?
老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于人们参与社会生活和政治生活。网络改变世界网络改进了社会治理方式网络促进了人际交往课堂小结网络深刻改变着我们的生活方式网络推动了生产方式的深刻变革“农产品直播带货”让电商成为一个参与到乡村发展中的重要角色。下列农产品直播带货作用的传导途径正确的是()B随堂练习A.农产品直播带货→增加农产品销售量→促进乡村政治文明B.农产品直播带货→拓宽农产品销售渠道→增加农民收入C.农产品直播带货→根除农产品销售难题→助力乡村振兴D.农产品直播带货→提高农产品价格→扩大农村影响力2025年全国两会召开前夕,人民网再次启动“我给两会捎句话”大型建言征集活动。今年的活动加装了“写易”智能创作引擎等人工智能技术工具,能直接把群众的思想火花生成建言献策内容。AI赋能之下,群众留言大幅增长。此活动有利于()D①打破时空限制,促进人际交往②提高社会治理水平,满足群众的所有愿望③丰富民主形式,拓宽民主渠道④推动传统行业转型升级,促进民主政治的进步A.①②B.①③C.②④D.③④1.有人说,网络一半是天使,一半是魔鬼。下列对网络认识正确的是(
)①网络文化是现代文明的唯一表现②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”③上网=游戏+聊天+网恋④合理利用网络有利于我们提高处理信息和运用知识的能力A.①②
B.②③C.①③ D.②④基础通关654321D2.随着信息技术的发展,用手机扫码消费的现象越来越多,方便快速的扫码支付逐渐成为一种生活时尚。下列对此认识正确的是(
)①网络让我们的生活变得更加便利②合理利用互联网能促进社会进步③网络发展使我们的消费方式发生改变④使用手机消费有利也有弊A.①②④
B.①③④C.②③④ D.①②③D6543213.从漫画《网络诈骗》中可以看出,网络交往带给人们的负面影响是(
)网络诈骗A.更自由地选择对象,畅所欲言B.不会因口语表达能力差而感到紧张C.掉入网络陷阱,损失钱财D.可以更充分地展示自己的内在修养C6543214.拿出手机,登录“党史云课堂”学习平台,点击“百年党史”中的“南方谈话”栏目……随着全国党史学习教育的开展,各地党建部门利用网络技术、多媒体技术,开启了形式多样的党史学习教育,探索了新时代“互联网+党史学习教育”新模式。这体现了(
)A.网络促进人际交往B.网络为经济发展注入新的活力C.网络促进民主政治的进步D.网络为文化传播搭建新平台D6543215.在网络交往中,口是心非的现象比比皆是。据调查,48.6%的网友承认曾在网上对朋友撒谎,或用另一种身份去结交朋友。这些网友在网上说谎的理由包括保护自己的隐私或美化自己去吸引朋友等。这说明(
)①网络信息良莠不齐②网上存在着一些虚假的、不良的信息③我们可以通过网络结交更多朋友④网络改变了世界A.①②
B.②③
C.③④
D.①④A6543216.某电商平台的“村播计划”启动以来,平均每两天就有一位县长走进直播间,帮助当地农民卖农货,促使特色农产品销量大增。网络直播带货作用的正确传导途径是(
)A.网络直播带货→增加农产品销售→调节过高收入B.网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→带动区域经济发展C.网络直播带货→根除农产品销售难题→促进共同富裕D.网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入D654321①网络让信息传递和交流变得方便迅捷②天宫授课将逐步成为主要的授课方式③网络打破了传统人际交往的时空限制④网络可以解决我们生活中遇到的所有问题A.①③B.①②C.②④ D.③④能力突破7.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年首次在梦天实验舱内进行太空科普授课。三位航天员生动地展示介绍了在中国空间站梦天实验舱内工作和生活的场景,演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验等,同时生动地讲解了实验背后的科学原理。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。“天宫课堂”让我们体会到(
)A1098711128.直播米花糖制作,现炒火锅底料……重庆老字号的大师们在镜头前一亮相,就成为带货能力可观的网络主播。如今,很多重庆老字号开网店、做直播,加速数字化转型。如果给这段新闻拟个标题,最恰当的是(
)A.老字号数字化转型,赢得所有消费者B.经济快速发展,全靠直播带货促销量C.老字号历史悠久,国有经济大放异彩D.网络助力经济发展,老字号焕发新活力D1098711129.网络交往超越了时间与空间的限制。在网上,我们或许会与一位教授下象棋、交朋友,或许会与外国友人亲切地交流中国美食……可见,网络可以(
)①丰富我们的日常生活②帮助我们实现理想③丰富我们的交往方式,促进人际交往④突破一切交往限制A.①③B.②③C.②④D.③④A10987111210.利用网络直播对农产品进行推广和销售,已经成为“互联网+农业”的又一力作,此做法不断助推乡村振兴。这表明(
)①网络打破了人际交往的时空限制②创新是敢为人先的勇气③网络能为经济发展注入新的活力④创新促进农业发展A.①②B.①③C.②④D.③④D10987111211.[湖北鄂州中考]下面的漫画说明(
)A.网络为经济发展注入新的活力B.网络促进民主政治的进步C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台D.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩A10987111212.[贵州贵阳中考]感动中国2022年度人物集体奖授予“银发知播”,他们由13位平均年龄77岁的两院院士、大学教授、退休教师等组成。“银发知播”借助短视频与直播,传播知识与文化,每一个与他们在知识世界里相遇的人,都能感受到他们无私奉献的热情。这里让我们感动的是,“银发知播”(
)①关心国家和社会发展②借助网络传播正能量③不顾一切地牺牲自己④尽己所能地服务社会A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B10987111213.阅读材料,回答问题。材料一随着网络技术的发展,互联网不可阻挡地走进了人们的生活,人们可以在网上发送邮件、查询资料、下载软件、购买商品等。互联网拓展了人们的视野,改变了人们的工作方式和生活习惯。材料二中学生小李迷上了网络聊天之后,结识了一些社会上的不务正业的人。短暂交往后,他变得无心上学,又不听家长和老师的劝告,最后发展到离家出走。素养达标1314材料三某市对中学生上网的内容调查统计如下:(1)阅读材料,联系所学知识,谈谈中学生上网有哪些利与弊。(2)你打算如何避免沉迷于网络?内容聊天和游戏浏览不健康网页学习其他比例50%20%20%10%①利:拓展视野和获取知识的途径。②弊:中学生过度迷恋网络聊天、网络游戏或者不健康网页,会使其精神颓废、荒废学业,甚至走上违法犯罪的道路。①提高自己明辨是非的能力,根据自身实际做好用网规划,不在无关内容上浪费精力,多利用网络开展与学习生活相关的活动。②多参加现实生活中的社交活动,建立真实的人际关系,推动心理健康发展。③形成健康的生活方式,进行适当的体育锻炼,以提升健康素养,降低网络成瘾的风险。14.阅读材料,辨析观点。材料新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起实施,其中规定:“网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。”有关部门要求网络游戏必须设置青少年模式,即在使用时段、时长、功能、浏览内容等方面对青少年的上网行为进行限制和规范。记者在调查中发现,有些电商平台存在出售能破解网络游戏青少年模式教程的现象,孩子们花几元钱就能买到,这让青少年模式形同虚设。下面是两名同学的观点
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