沈阳某学校学生宿舍安全管理与消防安全规定

[沈阳某学校]学生宿舍安全管理与消防安全规定第一章总则

第一条为有效预防、及时控制和妥善处理学生宿舍安全事故及消防安全事件，提升[学校]应急处突能力，健全安全管理与消防安全长效机制，最大限度地减少事故损失，保障[师生]生命财产安全，维护正常的教学、生活秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、教育部《教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规及政策文件，结合[学校]实际，制定本规定。

第二条工作原则

1.统一指挥，快速反应。建立学生宿舍安全管理与消防安全统一指挥体系，由[学校]指定专门机构负责统筹协调。成立应急处置领导小组，负责全面指挥、决策和调度，确保信息畅通、指令明确、行动迅速，实现事故发生后的快速响应与高效处置。

2.分级负责，属地管理。遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，明确[学校]各级管理单位及职能部门在学生宿舍安全管理与消防安全中的职责。宿舍管理部门、后勤保障部门、安全保卫部门等各司其职，形成权责清晰、协同高效的管理格局。

3.预防为主，及时控制。坚持预防与处置并重，建立常态化安全风险排查机制，定期开展安全隐患排查、评估与整改。强化安全形势研判，运用信息化手段提升风险预警能力，实现早发现、早报告、早预警、早处置，将事故消灭在萌芽状态。

4.系统联动，群防群控。构建“学校统一领导、部门协同配合、师生共同参与”的安全管理网络，加强宿舍管理、安全保卫、消防、医疗等力量的协同联动。动员广大[师生]积极参与安全监督与自我管理，形成齐抓共管、群防群治的良好氛围。

5.区分性质，依法处置。严格依据国家法律法规及本规定，区分安全事故与消防安全事件的不同性质，采取相应措施。处置过程中，充分保护[师生]的合法权益，坚持依法依规、公平公正，做到程序正当、处置得当，维护[学校]正常秩序与社会稳定。

第三条适用范围

本规定适用于[沈阳某学校]校内学生宿舍范围内，因各类因素引发的，突然发生、造成或者可能造成[师生]人员伤亡、财产损失、教学、生活秩序混乱及学校声誉损害的突发事件。本规定所称突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成[师生]身体严重损害、死亡，或是公共财产受到损失，[学校]正常教学、生活秩序受到影响，声誉受到损害的事件等，主要包括以下几个方面：

1.社会安全类突发事件。包括：宿舍内或周边涉及[师生]的非法集会、游行、示威、请愿，以及宿舍内发生的集体罢食、罢宿等群体性事件；宿舍内或周边发生的邪教组织的非法传教活动、非法敛财等破坏社会秩序的行为；[师生]在宿舍内发生的非正常死亡、失踪等事件，以及其他可能引发影响校园稳定的事件。

2.重大治安和刑事类突发事件。发生在学生宿舍内、造成一定范围内人员伤亡或财产损失的严重治安事件，如重大盗窃、故意伤害等；针对[师生]的各类恐怖袭击事件；在宿舍及周边发生的针对[师生]的恶性刑事案件。

3.事故灾害类突发事件。发生在学生宿舍楼内的火灾、建筑物倒塌、燃气泄漏、触电等重大安全事故；因宿舍管理或使用不当引发的重大群体性食物中毒事件；宿舍区域发生的重大交通事故；因自然灾害引发的在校舍内或周边的次生灾害。

4.公共卫生类突发事件。突然发生并造成或者可能造成[师生]健康严重损害的传染病疫情（如流感、肺结核等在学校内的暴发流行）、群体性不明原因疾病等事件；在宿舍内或因宿舍环境问题引发的重大食物中毒事件。

5.自然灾害类突发事件。包括：地震、台风、暴雨、洪水、雷击等直接发生在宿舍楼或周边区域的自然灾害，以及由自然灾害诱发的在宿舍内或周边发生的次生灾害。

6.网络与信息安全类突发事件。宿舍内计算机、网络系统遭受黑客攻击、病毒入侵，导致系统瘫痪或信息泄露；利用宿舍网络或通讯工具散布有害信息、谣言，造成不良影响；宿舍内发生的窃取他人信息或破坏他人网络设备的行为。

7.考试安全类突发事件。在宿舍内发生的涉及重要考试（如四六级、研究生入学考试等）的作弊行为；因宿舍环境因素干扰或破坏考试相关工作的行为。

8.影响学生宿舍安全与稳定的其他突发公共事件。包括但不限于因设施设备故障、管理服务不到位等引发的群体性投诉事件；因矛盾纠纷激化引发的在宿舍内或周边的严重冲突事件；以及其他未列入上述类别的，但发生在学生宿舍管理范围内，可能造成人员伤亡、财产损失或秩序混乱的突发公共事件。

第二章应急组织体系及职责

第四条突发事件应急组织体系

[沈阳某学校]成立学生宿舍安全管理与消防安全突发事件处置工作领导小组（以下简称领导小组），负责统一指挥、组织、协调学生宿舍范围内的各类突发事件应急响应行动。领导小组下设办公室和八个专项应急处置工作组，分别负责日常管理、综合协调和具体事件的处置工作。

第五条突发事件处置工作领导小组及主要职责

组长：校长

副组长：分管学生工作、安全保卫工作的校领导

成员：校办、党委宣传部、学生工作处、安全保卫处、后勤管理处、教务处、校医院、各学院（系）等相关部门主要负责人。

领导小组职责：

（一）统一决策指挥。负责学生宿舍安全管理与消防安全突发事件的应急响应启动、终止决策；研究决定重大事件的处置方案和重要工作部署。

（二）组织协调联动。指挥、协调领导小组办公室及各专项应急处置工作组开展工作；整合校内外资源，形成应急处置合力。

（三）督导检查评估。督导检查各部门、各单位学生宿舍安全管理与消防安全责任落实情况；评估突发事件应急处置工作成效。

第六条领导小组办公室及主要职责

突发事件应急处置工作领导小组下设办公室（以下简称办公室），设在校办，负责领导小组日常事务和突发事件处置的综合协调工作。

领导小组办公室主要职责：

（一）信息分析研判。收集、整理、分析学生宿舍安全管理与消防安全相关信息，及时进行风险评估和预警；承担领导小组信息报送、上传下达工作。

（二）措施预案管理。协助制定、修订学生宿舍安全管理与消防安全相关预案；督促检查预案落实情况；组织应急演练。

（三）总结经验督导。及时总结突发事件应急处置工作经验教训，提出改进措施；督导、检查各工作组及相关部门应急处置工作落实情况。

（四）协调后勤保障。为学生宿舍突发事件应急处置提供必要的后勤保障支持。

第七条处置工作组及主要职责

针对不同类型的突发事件，领导小组下设以下八个专项应急处置工作组：

1.社会安全类突发事件应急处置工作组

组长：由学生工作处负责人担任

副组长：由安全保卫处负责人担任

成员单位：校办、党委宣传部、保卫处、学工处、校医院、事发学院（系）等单位相关人员。

办公室地点：设在安全保卫处。

核心职责：

（一）维护现场秩序。迅速到达现场，开展人员疏散、现场隔离、秩序维护，防止事态扩大。

（二）调查事件原因。配合相关部门开展事件调查，查明事件起因、经过和责任人。

（三）信息沟通协调。及时向领导小组报告事件情况，协调相关部门做好善后处理工作。

2.重大治安和刑事类突发事件应急处置工作组

组长：由安全保卫处负责人担任

副组长：由学生工作处负责人担任

成员单位：校办、党委宣传部、保卫处、学工处、校医院、事发学院（系）等单位相关人员。

办公室地点：设在安全保卫处。

核心职责：

（一）开展现场处置。实施现场管制，保护现场，协助公安机关开展侦查取证工作。

（二）人员救治安抚。组织对受伤人员进行救治和安抚，稳定当事人及家属情绪。

（三）信息发布引导。根据领导小组授权，适时发布事件信息，引导舆论。

3.事故灾害类突发事件应急处置工作组

组长：由后勤管理处负责人担任

副组长：由安全保卫处负责人担任

成员单位：校办、保卫处、学工处、校医院、后勤管理处、事发学院（系）等单位相关人员。

办公室地点：设在后勤管理处。

核心职责：

（一）抢险救援处置。组织抢险救援力量，开展灭火、疏散、抢修等救援工作。

（二）危险源控制。排查、控制事故灾害现场及周围的安全隐患，防止次生灾害发生。

（三）后勤保障支持。协调调配应急物资和设备，保障救援队伍和受灾人员基本生活。

4.公共卫生类突发事件应急处置工作组

组长：由校医院负责人担任

副组长：由学生工作处负责人担任

成员单位：校办、党委宣传部、保卫处、学工处、校医院、后勤管理处、事发学院（系）等单位相关人员。

办公室地点：设在校医院。

核心职责：

（一）医疗救治保障。组织医疗力量开展伤病员救治，保障药品和医疗物资供应。

（二）疫情控制管理。开展现场消毒、人员隔离、健康监测，防止疫情扩散。

（三）健康教育宣传。开展公共卫生知识宣传，提高师生自我防护意识和能力。

5.自然灾害类突发事件应急处置工作组

组长：由分管后勤、基建工作的校领导担任

副组长：由后勤管理处、基建处负责人担任

成员单位：校办、保卫处、学工处、校医院、后勤管理处、基建处、事发学院（系）等单位相关人员。

办公室地点：设在后勤管理处。

核心职责：

（一）组织疏散转移。根据灾害情况，组织师生安全疏散转移至安全区域。

（二）抢险加固设施。组织力量对受损宿舍楼及基础设施进行抢险加固，消除安全隐患。

（三）灾情信息报送。及时收集、上报灾情信息，争取上级部门支援。

6.网络与信息安全类突发事件应急处置工作组

组长：由信息化建设与管理部门负责人担任

副组长：由安全保卫处负责人担任

成员单位：校办、党委宣传部、保卫处、学工处、信息化建设与管理部门、网络中心等单位相关人员。

办公室地点：设在信息化建设与管理部门。

核心职责：

（一）网络病毒防控。及时处置网络病毒入侵、黑客攻击等事件，恢复网络正常运行。

（二）有害信息清理。清理校园网络平台中的有害信息，维护网络空间安全。

（三）信息安全管理。加强学生宿舍网络安全管理，提高师生网络安全防护意识。

7.考试安全类突发事件应急处置工作组

组长：由教务处负责人担任

副组长：由学生工作处负责人担任

成员单位：校办、党委宣传部、保卫处、学工处、教务处、校医院、监考组等相关人员。

办公室地点：设在教务处。

核心职责：

（一）维护考试秩序。加强考试期间学生宿舍管理，维护考试秩序，严肃考风考纪。

（二）应急处置突发事件。及时处置考试期间发生的各类突发事件，确保考试顺利进行。

（三）事件调查处理。对考试安全突发事件进行调查处理，提出防范措施。

8.信息工作组

组长：由校办负责人担任

副组长：由党委宣传部负责人担任

成员单位：校办、党委宣传部、保卫处、学工处、教务处、各学院（系）等单位相关人员。

办公室地点：设在校办。

核心职责：

（一）信息收集报送。及时收集、核实、上报突发事件相关信息，确保信息畅通。

（二）舆情监测引导。监测网络舆情动态，及时发布权威信息，引导社会舆论。

（三）档案资料管理。整理、归档突发事件应急处置相关资料，做好档案管理。

第三章预防和预警机制

第八条预防预警信息管理规范

为有效预防、及时发现并预警学生宿舍安全管理与消防安全领域的突发事件，建立规范的信息报送与管理机制，特制定本规范。

1.信息报送核心原则

（一）及时性原则。信息报送必须迅速及时，确保第一时间掌握突发事件动态。

（二）首报意识原则。发生突发事件或接到相关报告时，首报单位必须第一时间向指定部门报告，不得延误。

（三）真实性原则。报送信息必须客观真实，不得歪曲、隐瞒或虚报事件情况。

（四）完整性原则。报送信息应包含应急信息核心要素清单所列内容，确保信息全面、准确。

（五）续报要求原则。事件情况发生重大变化或处置进展关键时，须及时续报最新情况，直至事件处置完毕。

2.信息报送流程

（一）校内信息报送流程。学生宿舍管理部门或任何其他单位、个人发现突发事件或接到相关报告后，应立即向安全保卫处报告；安全保卫处初步核实后，立即向校办公室报告；校办公室汇总信息并经领导小组组长批准后，根据事件性质和级别，分别向学校相关职能部门、上级主管部门及[省委]等外部机构报送。涉及跨部门协调的事件，由校办公室协调相关单位协同报送。

（二）校外信息报送流程。根据上级部门及[省委]要求，校办公室负责将重大突发事件信息及时、准确报送至[省委办公厅]。紧急情况下，须在规定时限内通过电话口头报告，并随后补报书面信息。

3.紧急书面信息报送流程

（一）启动条件。发生或可能发生本规范第五条第（五）款所述六类重大突发事件时，须启动紧急书面信息报送流程。

（二）报告时限。须在事件发生后40分钟内电话报告至[省委办公厅]，2小时内报送书面报告至[省委办公厅]。

（三）报告内容。书面报告应包含应急信息核心要素清单所列内容，并突出事件性质、影响范围、已采取措施及下一步建议。

（四）报告层级。根据事件级别，由校办公室代领导小组向[省委办公厅]报送，并抄送相关上级主管部门。

4.应急信息核心要素清单

（一）时间：事件发生、发现或报告的具体时间（年、月、日、时、分）。

（二）地点：事件发生的具体位置（楼号、房间号、区域）。

（三）规模：事件涉及的人数、范围或影响程度。

（四）伤亡：已发生的人员伤亡情况（死亡人数、重伤人数、轻伤人数）。

（五）起因：事件发生的原因或初步判断。

（六）评估：对事件性质、危害程度、发展趋势的初步评估。

（七）措施：已采取或拟采取的应急处置措施。

（八）进展：事件发展变化情况、处置工作进展。

（九）其他：需要报告的其他相关信息（如现场照片、视频等）。

5.须在规定时限内报告至[省委办公厅]的六类重大突发事件清单

（一）重大自然灾害：发生在[校内/辖区内]的地震、洪水、台风、暴雨、雷击等造成或可能造成严重人员伤亡、财产损失的自然灾害。

（二）重大事故灾难：发生在[校内/辖区内]的生产安全事故、校园火灾、建筑物倒塌、重大环境污染事件等造成或可能造成严重人员伤亡、财产损失的事故灾难。

（三）重大公共卫生事件：发生在[校内/辖区内]的传染病疫情（如流感、肺结核等在学校内的暴发流行）、群体性不明原因疾病等造成或可能造成严重危害公众健康的事件。

（四）涉国防、港澳台、外交领域重要紧急动态：涉及国家安全、国防安全、港澳台地区、外交关系等领域的重大紧急情况。

（五）重大预警动向：可能引发重大突发事件的敏感性、预警性、行动性动向，如重要舆情、群体性事件苗头等。

（六）其他涉国家安全和社会稳定的重要紧急情况：除上述五类外，其他可能对国家安全、社会稳定造成严重威胁的重要紧急情况。

第九条预防预警行动

在突发事件处置工作领导小组的统一部署下，各专项应急处置工作组及相关部门必须常态化开展以下预防预警行动：

1.加强应急机制日常管理。领导小组办公室负责统筹协调，各工作组及相关部门依据职责分工，加强应急组织体系、信息报送、应急处置等机制的日常运行管理，确保各项制度规范落实到位，形成常态化管理格局。

2.持续完善各类应急预案。各工作组及相关部门根据法律法规变化、学校发展实际、事件类型特点等，定期评估并修订完善学生宿舍安全管理与消防安全相关应急预案，确保预案的针对性、实用性和可操作性。同步完善应急预案的配套方案和保障措施。

3.加强应急队伍建设。安全保卫处、后勤管理处、校医院及各学院（系）等应组建专兼职相结合的应急队伍，明确队伍职责，加强队员选拔、培训和管理，提升队伍的快速反应、现场处置和协同作战能力。

4.定期组织应急培训和模拟演练。领导小组办公室统筹协调，定期组织面向[师生]的应急知识普及和技能培训，提高[师生]的安全意识和自救互救能力。定期组织开展不同场景、不同规模的应急模拟演练，检验预案的有效性，锻炼队伍的实战能力，并根据演练情况修订完善应急预案。

5.做好关键应急物资的储备、管理和维护。后勤管理处、安全保卫处等部门应根据应急预案和实际需求，制定应急物资储备计划，储备必要的应急照明、消防器材、医疗用品、生活必需品等，建立应急物资台账，定期检查、维护和补充，确保应急物资充足、完好、可随时调用。

第四章应急响应

第十条按事件等级响应

1.事件等级划分

根据突发事件造成的危害程度、影响范围、人员伤亡及财产损失等因素，将学生宿舍安全管理与消防安全突发事件划分为以下四个等级：

（一）I级事件（红色预警）：特别重大突发事件。指造成或可能造成10人以上死亡（含失踪），或危及30人以上生命安全；或危及重要建筑设施安全，可能直接经济损失1亿元以上；或危及1000人以上[师生]健康安全；或造成或可能造成严重社会影响，需要跨省协调应对的突发事件。

（二）II级事件（橙色预警）：重大突发事件。指造成或可能造成3人以上、10人以下死亡（含失踪），或危及10人以上、30人以下生命安全；或危及重要建筑设施安全，可能直接经济损失1000万元以上、1亿元以下；或危及100人以上、1000人以下[师生]健康安全；或造成或可能造成较严重影响，需要省级协调处置的突发事件。

（三）III级事件（黄色预警）：较大突发事件。指造成或可能造成1人以上、3人以下死亡（含失踪），或危及3人以上、10人以下生命安全；或危及重要建筑设施安全，可能直接经济损失100万元以上、1000万元以下；或危及10人以上、100人以下[师生]健康安全；或造成或可能造成一定影响，需要[学校]协调处置的突发事件。

（四）IV级事件（蓝色预警）：一般突发事件。指造成或可能造成人员轻伤，或危及1人以上、3人以下生命安全；或造成或可能造成较小影响，能在[学校]控制范围内得到有效处置的突发事件。

2.各级事件应急响应程序

突发事件发生后，根据事件等级启动相应级别的应急响应程序，遵循“统一指挥、分级负责、快速反应、协同应对”的原则，按以下流程执行：

（一）I级事件（红色预警）应急响应

1.启动条件：发生或确认发生I级事件。

2.响应时限：事件发生后20分钟内，现场先期处置单位将初步情况报告至安全保卫处；安全保卫处20分钟内将核实情况并报告至校办公室并提请启动I级应急响应；校办公室接报后10分钟内报告至突发事件处置工作领导小组；领导小组接报后立即启动I级应急响应，并1小时内将事件信息及初步处置情况报告至[上级]主管部门及[省委]等相关部门。

3.核心动作：

（1）成立现场指挥部。由[学校]主要领导担任总指挥，分管校领导担任副总指挥，安全保卫处、学生工作处、后勤管理处、校医院等部门负责人及事发学院（系）主要负责人组成现场指挥部，负责统一指挥、协调、调度I级事件的应急处置工作。

（2）现场应急处置。现场指挥部立即派员赶赴现场，组织开展人员疏散、现场隔离、伤员救治、火灾扑救、危险源控制等先期处置工作，全力控制事态发展。

（3）信息报告与发布。现场指挥部指定专人负责信息收集、整理和报告工作，及时、准确、客观地向领导小组、上级主管部门及[省委]等相关部门报告事件进展情况和处置工作，并根据领导小组授权适时发布信息，引导舆论。

（二）II级事件（橙色预警）应急响应

1.启动条件：发生或确认发生II级事件。

2.响应时限：事件发生后20分钟内，现场先期处置单位将初步情况报告至安全保卫处；安全保卫处20分钟内将核实情况并报告至校办公室并提请启动II级应急响应；校办公室接报后10分钟内报告至突发事件处置工作领导小组；领导小组接报后立即启动II级应急响应，并1小时内将事件信息及初步处置情况报告至[上级]主管部门。

3.核心动作：

（一）成立现场指挥部。由[学校]分管校领导担任总指挥，相关职能部门及事发学院（系）主要负责人组成现场指挥部，负责统一指挥、协调、调度II级事件的应急处置工作。

（二）现场应急处置。现场指挥部立即派员赶赴现场，组织开展人员疏散、现场隔离、伤员救治、火灾扑救、危险源控制等先期处置工作，全力控制事要态发展。

（三）信息报告与发布。现场指挥部指定专人负责信息收集、整理和报告工作，及时、准确、客观地向领导小组、上级主管部门报告事件进展情况和处置工作，并根据领导小组授权适时发布信息，引导舆论。

（三）III级事件（黄色预警）应急响应

1.启动条件：发生或确认发生III级事件。

2.响应时限：事件发生后20分钟内，现场先期处置单位将初步情况报告至安全保卫处；安全保卫处20分钟内将核实情况并报告至校办公室并提请启动III级应急响应；校办公室接报后10分钟内报告至突发事件处置工作领导小组；领导小组接报后立即启动III级应急响应，并1小时内将事件信息及初步处置情况报告至[上级]主管部门。

3.核心动作：

（一）成立现场指挥部。由[学校]分管校领导担任总指挥，相关职能部门及事发学院（系）主要负责人组成现场指挥部，负责统一指挥、协调、调度III级事件的应急处置工作。

（二）现场应急处置。现场指挥部立即派员赶赴现场，组织开展人员疏散、现场隔离、伤员救治、隐患排查、情况核实等工作，防止事态扩大。

（三）信息报告与发布。现场指挥部指定专人负责信息收集、整理和报告工作，及时、准确、客观地向领导小组、上级主管部门报告事件进展情况和处置工作，并根据领导小组授权适时发布信息，引导舆论。

（四）IV级事件（蓝色预警）应急响应

1.启动条件：发生或确认发生IV级事件。

2.响应时限：事件发生后20分钟内，现场先期处置单位将初步情况报告至安全保卫处；安全保卫处20分钟内将核实情况并报告至校办公室并提请启动IV级应急响应；校办公室接报后10分钟内报告至突发事件处置工作领导小组；领导小组根据事件情况决定启动IV级应急响应，并1小时内将事件信息及处置情况报告至[上级]主管部门。

3.核心动作：

（一）成立现场指挥部。由事发地院系负责人或[学校]指定部门负责人担任现场总指挥，组织相关力量开展应急处置工作。

（二）现场应急处置。现场指挥部立即派员赶赴现场，开展情况核实、人员安抚、秩序维护、隐患排查等工作，防止事态扩大。

（三）信息报告与发布。现场指挥部指定专人负责信息收集、整理和报告工作，及时、准确、客观地向领导小组、上级主管部门报告事件情况，并根据需要及时发布信息，引导舆论。

3.核心动作：

（一）成立现场指挥部。由[学校]分管校领导担任总指挥，相关职能部门及事发学院（系）主要负责人组成现场指挥部，负责统一指挥、协调、调度IV级事件的应急处置工作。

（二）现场应急处置。现场指挥部立即派员赶赴现场，开展情况核实、人员安抚、秩序维护、隐患排查等工作，防止事态扩大。

（三）信息报告与发布。现场指挥部指定专人负责信息收集、整理和报告工作，及时、准确、客观地向领导小组、上级主管部门报告事件情况，并根据需要及时发布信息，引导舆论。

3.现场指挥部核心任务

（一）控制事态。迅速采取有效措施，控制突发事件现场，防止事态蔓延和扩大，维护现场秩序。

（二）掌握进展。密切关注事件发展动态，及时收集、核实现场信息，准确掌握事件进展情况。

（三）及时报告。按规定时限和程序，及时向领导小组、上级主管部门报告事件情况及处置进展。

（四）适时发布信息引导舆论。根据领导小组授权，适时通过官方渠道发布权威信息，澄清事实，回应关切，引导社会舆论，维护[学校]形象。

第五章应急保障

第十一条通讯与信息保障

建立健全信息收集、分析、传递、报送、处理的全流程工作机制，确保信息渠道畅通、信息传递准确、信息处理高效。具体要求如下：

（一）信息收集。指定专人负责日常信息监测与收集，利用信息化手段及[师生]报告等途径，全面、及时掌握学生宿舍安全动态及潜在风险信息。

（二）信息传递。建立多元化的信息传递渠道，包括有线电话、无线通讯、应急广播、校园网络等，确保信息在事发后能迅速、准确传递至相关责任部门及领导小组。

（三）信息报送。明确信息报送的层级、时限和内容要求，规范信息报送程序，确保信息报送的及时性、准确性和完整性。根据事件等级和性质，通过电话、书面报告等形式，向领导小组、上级主管部门及[省委]等外部机构报告。

（四）信息处理。建立应急信息分析研判机制，对收集到的信息进行核实、评估，为决策提供依据。指定专门机构或人员负责信息汇总、分析、上报及发布工作，确保信息处理的规范化和专业化。

（五）设施设备保障。定期检查、维护通讯线路、网络系统、应急电源等关键设施设备，确保其完好可用。制定设施设备应急保障预案，确保突发事件发生时信息传输不中断。

（六）信息安全保障。加强信息安全管理，落实网络安全责任制，严防信息泄露、篡改、破坏，确保信息安全和保密。

第十二条物资与资金保障

（一）经费保障。将应急处置经费纳入[学校]年度预算，并根据实际需要设立应急预备费。明确经费使用范围、审批程序和管理要求，确保应急处置资金保障有力。

（二）物资储备。建立学生宿舍应急物资储备制度，制定应急物资目录，明确各类物资的种类、数量、存放地点及保管要求。重点储备医疗急救药品、消防器材、应急照明设备、生活必需品、防护用品、通讯设备等关键物资，确保物资充足、完好。

（三）物资管理。明确应急物资的采购、储存、维护、检查、补充等环节的管理职责。指定专人或专门机构负责物资管理，确保物资管理规范、高效。建立物资管理台账，实现信息化管理，确保物资可追溯。

（四）供应保障。制定应急物资调配和供应预案，明确物资调配的程序、时限和方式。确保应急物资在需要时能快速、及时供应至事件现场，满足应急处置工作需要。

（五）特殊物资管理。对特殊应急物资（如大型医疗设备、专业救援器材等）实行专人专管，严格执行出入库登记制度，确保物资专管专用，随时处于良好状态。

（六）维护保养。建立应急物资定期检查、维护保养制度，确保物资处于良好可用状态。定期组织对应急物资进行检查，及时维修或更换损坏、过期物资，确保物资的完好性和有效性。

第十三条人员与技术保障

（一）人员保障。组建由[学校]教职工、学生志愿者及校外专业力量构成的应急预备队，作为突发事件应急处置的核心骨干力量。明确应急预备队的组成部门、人员构成、职责分工及管理制度。

（二）队伍管理。建立应急预备队的日常管理、培训、演练及考核评价机制。定期组织应急预备队进行专业技能培训和体能训练，提升应急处置能力。

（三）专业技术指导。邀请应急管理、医疗、消防、心理疏导等领域的专业技术人员，对学生宿舍安全管理与消防安全工作提供专业指导，提升应急处置工作的专业化水平。

（四）技术保障。加强应急通信、应急照明、监测预警等应急技术的应用，提升应急处置的技术支撑能力。建立应急技术平台，实现信息共享、指挥调度、资源管理等功能，提高应急处置的智能化水平。

（五）专家支持。组建由校内相关领域专家及校外专业机构人员组成的专家库，为复杂或重大突发事件的应急处置提供技术支持和专业咨询。

（六）人才队伍建设。加强应急管理和救援人才队伍建设，培养一批政治坚定、业务精通、作风过硬的应急管理专业人才，为应急处置工作提供人才保障。

第十四条培训与演练保障

（一）培训保障。制定并实施常态化的应急处置队伍培训计划，明确培训内容、方式、周期及考核要求。加强应急处置知识和技能培训，提高[师生]的安全意识和自救互救能力。

（二）演练保障。定期组织不同类型、不同规模的应急模拟演练，检验应急预案的实用性和可操作性。开展桌面推演、实战演练和心理疏导演练，提升应急处置队伍的协同作战能力和快速反应能力。

（三）交流协作。建立与上级主管部门、属地政府、公安、消防、医疗等部门及[校内/校外]相关单位的