上海市闵行区2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题（含答案）

2025学年第一学期八年级物理期中试卷（考试时间：60分钟满分100分）考生注意：请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分第一部分：选择题（每题2分，共16分）1.我们所用的八年级物理教科书的质量约为（）A.30克 B.300克 C.3.0千克 D.30千克2.下列单位换算的写法中正确的是（）A.65厘米=65厘米×102=0.65米 B.80厘米=80×102米=800米C.65厘米=65×米=0.65米 D.80厘米=80厘米×=0.8米3.如图所示，我国自主研制的北斗导航系统中就有多颗地球静止轨道卫星。这种卫星虽绕地心转动，但观察者却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（）A太阳 B.月亮C.地面 D.宇宙飞船4.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车噪声干扰，下列措施可行的是（）A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩5.在2024年春晚《鼓舞龙腾》的表演中，演员们身姿矫健，随着激昂的鼓点舞动，仿佛真的有一条巨龙在舞台上腾飞。下列说法正确的是（）A.鼓声是由空气的振动产生的B.鼓发出的声音是由空气传播到现场观众耳中的C.人们能根据声音的音调分辨出是鼓声D.敲击鼓面时，用力越大，发出声音的音调越高6.如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像描述正确的是（）A.进入人眼的光是由蜡烛的像发出的B.如果将平面镜竖直上移，则像随之上移C.如果将图中的平面镜截掉一部分，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像D.如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像7.小宋同学自制小乐器，如图1。敲击不同长度金属管，能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”“sol（5）”“la（6）”“si（7）”。已知敲击金属管的长度越长，金属管振动频率越低。小宋同学演奏歌曲《财神到》中的“到”时，应敲击的金属管是（）A.a B.c C.e D.g8.甲、乙两小车沿同一直线同向而行，其s-t图像如图所示。当甲经过P点时，乙刚好经过Q点，再过4秒，甲、乙两车相距4米，则P、Q两点间的距离（）A.可能为1米 B.可能为2米 C.一定为6米 D.一定为12米第二部分：综合（填空每空1分，除特别标注）一、测量9.测量的目的是进行可靠的______比较，测量首先要有一个公认的比较标准，叫做______，其次要有合适的______。（1）有些物理量可以直接测量。①如图a所示，用一刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值为______cm，测得物体的长度为______cm；若按图b所示的方式测量物体的长度，得到的结果会______（选填“偏大”、“偏小”、“无影响”）；②使用托盘天平测量物体的质量，应将托盘天平放置于______桌面上，并将______移到标尺的零刻度处。若发现指针偏向分度盘中央的右边，应向______（选填“左”“右”）调节托盘天平两端的______，使指针指在分度盘的中央。小宋同学在测量物体的质量时，将物体放在右盘中，将砝码放在左盘中，若左盘中有1个50g，2个20g和1个5g的砝码，游码在标尺上的位置如图所示，此时托盘天平指针指在分度盘的中央，则该物体的质量为______g；（2）有些物理量不能直接测量。在“测量钩码上升速度”实验中，需要实验器材______、______、电动机、钩码、细线和铁架台等，实验原理是______。同学在完成实验后，将数据记录在表中，建立s-t图像，请在图中用•标出遗漏的点，并用一条光滑的线将所有的点连起来并描述钩码的运动情况______。过程时间t/s路程s/cmO→A4.9810A→B99820B→C15.0230C→D20.0140D→E24.985010.某同学测量了一些数据，但忘了写单位。请给他补上合适的单位。（1）物理课本的宽度约为18____________；（2）一个西瓜的质量约为5____________；（3）一场篮球比赛的时间约为48____________。二、声音11.如图所示，把正在发声的扬声器放入连接抽气装置的透明玻璃罩中，能看到扬声器上方的泡沫塑料不断地跳动，说明声音是由物体的______而产生的。逐渐抽出玻璃罩内的空气，泡沫塑料持续跳动，但是听到声音的响度______（选填“变大”、“变小”、“不变”），说明声音的传播需要______。12.温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是____________的（选填“相同”或“不同”）。蒙住双眼后，能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的____________不同，还可以根据声音的____________来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。医生用听诊器诊断患者病情，说明声波能够传递____________。13.为了研究声音的特征，小华设计了以下四个实验：（a）改变按压钢尺的力度（b）改变尺子伸出桌面的长度（c）轮子转动时，用硬纸板接触不同齿数的齿轮（d）敲响音叉，接触悬挂的小球（1）四个实验中，能完成探究音调与什么因素有关的是______（填字母），根据实验探究，我们得出音调与______有关；（2）图（b）中，当钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音。请分析听不到声音的原因：______；（3）图（c）中，控制轮子转动速度不变，硬纸板接触______（选填“甲”、“乙”或“丙”）齿轮时发出的音调最高，原因是______；（4）小航同学认为图（d）的实验器材可以研究响度与振幅有关的实验探究。实验中他用大小______（选填“相同”或“不同”）的力敲响音叉，接触悬挂的小球。观察______来判断音叉的振动幅度；（5）下图是计算机屏幕显示的敲击音叉的声音振动图像。现用一个更大的力敲击此音叉，请在图中画出第二次敲击音叉的振动图像。三、光学14.光的反射是在立体空间发生的，根据立体空间几何知识可知：a.在空间不重合的两个点可以确定一条直线b.空间不重合的两条直线之间可能存在平行、相交、异面三种不同的位置关系（如右图长方体中直线AB与CD相互平行，直线AB和BC相交，直线AB和直线CC1异面）；c.任意两条相交直线就可以确定一个平面。（1）试说明发生光的反射时，反射光线、入射光线一定在同一平面内______；（2）研究光的反射时，保持镜面（反射面）和入射点位置不变，改变入射光的方向，利用彩色卡纸标记入射光、反射光所在平面，记录得到的实验结果如下图所示。根据上述记录结果可以得出结论：反射光与入射光所构成平面与反射面______；（3）如图所示，上述若干平面有一条公共的交线ON，这条直线ON与镜面______。物理中，把过______且与镜面______的直线称为法线；大量实验表明：反射光线、入射光线和法线在______；引入法线后，我们只需要根据入射光线和法线，就可以确定______所处的平面，把光的反射研究从立体空间向平面进行简化；（4）为了进一步探究光的反射定律，同学利用量角器、铅笔、平面镜、白纸板等进行如图所示的实验；序号∠i∠r130°30°245°45°360°60°①小珠用图甲所示装置，在纸板上用笔画出多组入射光AO和反射光OB，接着她用量角器测出∠i与∠r，在表格中记录多次测量结果，分析表格数据可知：在光的反射中，______；②小海把一束光沿BO方向射到镜面，会发现反射光沿OA方向射出，这表明在反射现象中，______。小海再把一束光贴着纸板射到O点，如图乙所示，但纸板与平面镜并未垂直，此时反射光线在纸板______（选填“上”、“前”或“后”）；（5）应用：当光从空气垂直到镜面上，反射角为______°，光的传播方向改变的角度是______°。当入射光线位置不改变，使镜面转过5°，则反射光线将转过______°；甲、乙两人，甲通过平面镜看到了乙的眼睛，乙通过平面镜也看到甲的眼睛，说明了______；将纪录片投放在球幕影院的屏幕上，使得各个位置的观众都可以看到，是因为光线投到屏幕上发生______反射；晚上在台灯下写作业时，书上垫的玻璃会因为发生______反射会形成刺眼的光（后两空选填“漫”或“镜面”）；（6）根据给出的反射光线OB，在图中画出入射光线AO，并标出入射角及其度数。15.如图所示，为某学习小组“探究平面镜成像的特点”实验的情景。（1）图中器材M的名称为____________。使用它的目的是便于__________。另外，还有两支___________（选填“相同”或“不同”）的蜡烛、火柴和刻度尺等。（2）为使实验结论更具普遍性，应采取下列___________操作。（a）保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变M的位置，再观察……（b）保持M位置不变，多次改变蜡烛A的位置，再观察……（3）为了探究平面镜所成像的虚实，小红在M后放一张白纸，从镜前观察M有没有成像；小明在B蜡烛处放一张白纸，绕过M，在B侧观察白纸上有没有像。小红和小明的此项操作，属于科学探究中的（）A.进行实验与收集证据 B.交流与合作 C.提出问题 D.猜想与假设（4）应用1：根据平面镜成像的特点，在图甲中画出平面镜MN中物体AB的像A'B'。__________应用2：如图乙所示，身高1.6m的人站在高1m的平面镜前2m处，在镜中的像高是___________m。若她向平面镜靠近0.5m，则她和像的距离是___________m，像的大小___________。（选填“变大”、“变小”、“不变”）16.有许多成语描述了光现象，如①立竿见影、②镜花水月、③坐井观天、④波光粼粼、⑤形影相随等。其中，属于光的反射现象的有___________，属于光的直线传播现象的是___________。（两空均填序号）四、综合17.速度是表示物体___________的物理量，一辆公交车在高架上以14m/s的速度向南做匀速运动，其速度的物理意义是_________________________________。旁边车道，另一辆电动汽车也以14m/s的速度向南做匀速直线运动，则这两辆车是相对___________的。（选填“运动”或“静止”）。轻轨5号线列车，紫色车、橙色车车长分别为a和b，行驶在相邻的两平直轨道上，紫色车以速度c向南匀速行驶，橙色车以速度d向北匀速行驶，则两列车从车头相遇到车尾离开需要的时间为___________。（用提供的字母表示）18.通往浦东国际机场的迎宾高速全长约18km，限速100km/h。（1）求汽车通过这段高速的最短时间tmin=___________分钟。（需要有计算过程）（2）有甲、乙两辆汽车在这段高速的两端同时出发并相向而行，甲车的s-t图像如图所示，乙车的速度大小为20m/s，求经过多少时间两车相遇？19.为了监测车辆是否超过了规定值，公路上都安装了测速仪。一辆从新洲开往武汉的小车经过刘集监测点时，测速仪从第一次发出超声波信号，到经汽车反射后收到反射信号用了0.4s；测速仪第一次发出信号1s后，第二次发出超声波信号。测速仪从第二次发出超声波信号，到经汽车反射后收到反射信号用了0.2s；设超声波的速度为340m/s保持不变；求：（1）测速仪第一次发出的超声波信号和小车相遇时，测速仪到小车的距离；（2）测速仪第二次发出的超声波信号和小车相遇时，测速仪到小车的距离；（3）小车的速度。20.图中，AB为光热电站的中心塔。利用镜面可将太阳光反射到塔上某处。POQ为其中一束光线经平面镜反射的路径示意图。试通过作图标出平面镜的位置和入射角的度数。21.激光测距技术广泛应用于人们的生产和生活中。激光测距仪向目标发射激光束并接收反射回来的激光束，通过测出激光往返的时间，可以算出激光测距仪与目标物之间的距离（直接显示距离值）。若站在如图所示位置，用激光测距仪测量学校教学楼的高度，简述测量方法。

2025学年第一学期八年级物理期中试卷（考试时间：60分钟满分100分）考生注意：请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分第一部分：选择题（每题2分，共16分）【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】B第二部分：综合（填空每空1分，除特别标注）一、测量【9题答案】【答案】①.定量②.统一的单位③.测量工具④.1⑤.31.0⑥.偏大⑦.水平⑧.游码⑨.左⑩.平衡螺母⑪.93.6⑫.刻度尺⑬.秒表⑭.⑮.见解析【10题答案】【答案】（1）cm（2）kg（3）min二、声音【11题答案】【答案】①.振动②.变小③.介质【12题答案】【答案】①.不同②.音色③.响度④