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文档简介

2023年盘锦市中小学教师招聘考试历年真题题库

姓名:__________考号:__________一、单选题(共10题)1.教育学的创立标志是什么?()A.柏拉图的《理想国》B.卢梭的《爱弥儿》C.柏拉图的《共和国》D.洛克的《教育漫话》2.下列哪位教育家主张“教育即生活”?()A.福禄贝尔B.杜威C.裴斯泰洛齐D.康德3.我国全面发展教育的基本内容包括哪些?()A.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育B.德育、智育、体育、美育、军事教育C.德育、智育、体育、美育、劳动教育D.德育、智育、体育、美育、政治教育4.教学过程中,教师主导与学生主体相统一的规律强调什么?()A.教师是教学的中心B.学生是教学的中心C.教师与学生共同参与教学D.教师与学生相互促进5.教育目的的层次结构包括哪些?()A.国家教育目的、学校培养目标、教师教学目标B.教育目的、教育方针、教育政策C.教育目的、教育目标、教育计划D.教育目的、教育方针、教育方法6.班级管理的主要模式有哪些?()A.目标管理、常规管理、民主管理、情感管理B.目标管理、常规管理、情感管理、质量管理C.目标管理、常规管理、质量管理、情感管理D.目标管理、常规管理、质量管理、团队管理7.班级组织建立的主要目的是什么?()A.提高学生学习成绩B.培养学生集体主义精神C.提高学生综合素质D.实现教学目标8.德育的基本原则有哪些?()A.教育性原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则B.教育性原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、德育与智育相结合原则C.教育性原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、德育与体育相结合原则D.教育性原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、德育与美育相结合原则9.学校体育的根本任务是增强学生体质,其基本途径是?()A.体育课B.课外体育活动C.群众性体育活动D.以上都是10.美育的任务是什么?()A.培养学生审美能力、提高学生文化素养、促进学生全面发展B.培养学生审美能力、提高学生艺术素养、促进学生全面发展C.培养学生审美能力、提高学生体育素养、促进学生全面发展D.培养学生审美能力、提高学生科技素养、促进学生全面发展11.劳动技术教育的基本任务是什么?()A.培养学生劳动观念、提高学生劳动技能、培养学生创新精神B.培养学生劳动观念、提高学生劳动技能、培养学生团队合作精神C.培养学生劳动观念、提高学生劳动技能、培养学生实践能力D.培养学生劳动观念、提高学生劳动技能、培养学生创新能力二、多选题(共5题)12.以下哪些属于班级管理的基本原则?()A.教育性原则B.目标管理原则C.民主管理原则D.情感管理原则E.知行统一原则13.教师在教学过程中应遵循哪些教学原则?()A.科学性与思想性相结合原则B.理论联系实际原则C.直观性原则D.启发性原则E.量力性原则14.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面?()A.个体发展心理学B.教学心理学C.发展心理学D.教育心理学E.心理健康心理学15.以下哪些属于我国中小学德育的内容?()A.道德教育B.思想教育C.法制教育D.心理健康教育E.公民教育16.以下哪些属于班级组织建立的基本程序?()A.制定班级管理制度B.确定班级组织目标C.建立班级组织机构D.培养班级骨干力量E.进行班级文化建设三、填空题(共5题)17.我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说。18.教育心理学作为一门独立学科诞生的标志是1879年德国心理学家______在莱比锡大学建立第一个心理学实验室。19.教学过程中,教师处于主导地位,学生处于主体地位。20.我国全面发展教育的基本内容包括德育、智育、体育、美育和______。21.班级是学校进行教育教学活动的基本单位,是学生学习、生活的重要场所,是学生形成思想品德、增长才干的重要基地,是培养社会主义建设者和接班人的重要______。四、判断题(共5题)22.教师职业道德规范的核心是“为人师表”。()A.正确B.错误23.教学过程中,教师是唯一的知识传授者。()A.正确B.错误24.学生的个性发展应该以教师的意志为转移。()A.正确B.错误25.班级管理的主要目的是为了提高学生的学习成绩。()A.正确B.错误26.教育心理学的研究对象是正常人的心理现象。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)27.请简要阐述我国教育目的的基本精神。28.简述教学过程的基本规律。29.请解释“以人为本”的教育理念。30.试述教师职业道德规范的主要内容。31.如何提高课堂教学效率?

2023年盘锦市中小学教师招聘考试历年真题题库一、单选题(共10题)1.【答案】D【解析】教育学的创立标志是夸美纽斯的《大教学论》的出版。2.【答案】B【解析】杜威主张“教育即生活”,强调教育应该与生活实践相结合。3.【答案】A【解析】我国全面发展教育的基本内容包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。4.【答案】C【解析】教学过程中,教师主导与学生主体相统一的规律强调教师与学生共同参与教学,实现教学相长。5.【答案】A【解析】教育目的的层次结构包括国家教育目的、学校培养目标和教师教学目标。6.【答案】A【解析】班级管理的主要模式包括目标管理、常规管理、民主管理和情感管理。7.【答案】B【解析】班级组织建立的主要目的是培养学生集体主义精神,形成良好的班级氛围。8.【答案】A【解析】德育的基本原则包括教育性原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则和正面教育与纪律约束相结合原则。9.【答案】D【解析】学校体育的根本任务是增强学生体质,其基本途径包括体育课、课外体育活动和群众性体育活动。10.【答案】A【解析】美育的任务是培养学生审美能力、提高学生文化素养、促进学生全面发展。11.【答案】A【解析】劳动技术教育的基本任务是培养学生劳动观念、提高学生劳动技能、培养学生创新精神。二、多选题(共5题)12.【答案】A,B,C,D【解析】班级管理的基本原则包括教育性原则、目标管理原则、民主管理原则、情感管理原则和知行统一原则。13.【答案】A,B,C,D,E【解析】教师在教学过程中应遵循科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则和量力性原则。14.【答案】A,B,D,E【解析】教育心理学的研究内容主要包括个体发展心理学、教学心理学、教育心理学和心理健康心理学等方面。15.【答案】A,B,C,D,E【解析】我国中小学德育的内容包括道德教育、思想教育、法制教育、心理健康教育和公民教育等。16.【答案】A,B,C,D,E【解析】班级组织建立的基本程序包括制定班级管理制度、确定班级组织目标、建立班级组织机构、培养班级骨干力量和进行班级文化建设。三、填空题(共5题)17.【答案】马克思关于人的全面发展学说【解析】马克思在《资本论》等著作中提出了人的全面发展的理论,这一理论成为我国教育目的的理论基础。18.【答案】冯特【解析】冯特是德国心理学家,他在1879年在莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着教育心理学作为一门独立学科的诞生。19.【答案】教师,学生【解析】在教学中,教师作为主导者,引导学生学习;学生作为主体,参与学习过程,是学习的主人。20.【答案】劳动技术教育【解析】我国全面发展教育的基本内容包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育,旨在培养学生的全面素质。21.【答案】摇篮【解析】班级是学生形成思想品德、增长才干的重要基地,也是培养社会主义建设者和接班人的重要摇篮。四、判断题(共5题)22.【答案】正确【解析】教师职业道德规范的核心是“为人师表”,要求教师以身作则,树立良好的师德形象。23.【答案】错误【解析】教学过程中,教师不仅是知识的传授者,还是学生学习的引导者和促进者,同时也要鼓励学生自主学习和探究。24.【答案】错误【解析】学生的个性发展应该遵循学生的身心发展规律,尊重学生的主体地位,而非以教师的意志为转移。25.【答案】错误【解析】班级管理的主要目的是为了营造良好的学习氛围,促进学生全面发展,而不仅仅是提高学习成绩。26.【答案】正确【解析】教育心理学的研究对象包括正常人的心理现象和异常心理现象,但主要是针对正常人的心理现象进行研究。五、简答题(共5题)27.【答案】我国教育目的的基本精神包括:第一,培养社会主义事业的建设者和接班人;第二,使受教育者在德、智、体等方面全面发展;第三,教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径。【解析】我国教育目的的基本精神反映了社会主义教育的本质要求,旨在培养全面发展的社会主义建设者和接班人。28.【答案】教学过程的基本规律包括:1.教学过程是教师和学生共同活动的过程;2.教学过程是掌握知识与发展能力的过程;3.教学过程是促进学生身心发展的过程;4.教学过程是教师主导和学生主体相统一的过程。【解析】教学过程的基本规律揭示了教学过程中各要素之间的关系,对指导教学实践具有重要意义。29.【答案】“以人为本”的教育理念强调在教育活动中以学生为本,关注学生的个性发展和需求,尊重学生的主体地位,培养具有创新精神和实践能力的人才。【解析】“以人为本”的教育理念体现了对学生发展的尊重和关怀,是现代教育的重要理念之一。30.【答案】

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